语文教师个人述职报告1.doc

《语文教师个人述职报告1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文教师个人述职报告1.doc（15页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、语文老师个人述职报告语文老师个人述职报告语文老师个人述职报告1岁月如梭，转眼间一年的时间又在忙繁忙碌的工作中匆匆走过了。回望走过的xxxx年，与往年一样，我在自己平凡的岗位上，默默耕耘，踏实工作，为祖国的教育事业奉献自己微薄的力量。新年降临之际，将自己这一年的教学管理工作总结如下：我一贯勤勤恳恳地工作，把自己满腔的热情倾注于自己的学生。一直以来我都坚持宽厚待生、责任为基；严格律己、诚信为本。以自身的学识和道德，给予学生无尽的勇气和能量。一直以来我都把个人利益放在集体利益之后，以宽容善待过失、以清眸透视心灵，以阳光的心态面对繁忙的工作。本学期，承当了一12班的语文教学，我全心全意从孩子们的角度出

2、发认真扎实地开展教育教学工作。我着力抓好课堂常规。并以学生为主体，有目的有条理地引导他们进展学习，鼓励学生自主获取知识。在低年级教学方法上，我引导学生通过儿歌识字，字谜识字，形象识字，游戏识字，编故事识字等一系列学生喜欢的识字方法进展教学。平时除了课内识字外，我还鼓励学生在课外识字，引导学生平时留心观察，随时随地识字。经过一系列的词语积累练习后，大大丰富了学生的词语库，从而进步学生课堂表达才能。今年还担任了金都校区一年级的主管工作，在我们一年级13位老师中新进老师占了54%，繁重的工作量，来自教学的压力，来自年幼无知学生和家长的压力，都使这些青年老师承受了宏大的心理压力，有时不能很好的处理这样

3、或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。因此每天上完课我就在办公室听听他们班级里最近发生的事情，聊聊他们的教学情况，不厌其烦的替他们分析p 与解决一些问题。如今一年级组青年老师很快融入老师队伍，我也非常乐意通过引导与帮助他们少走了弯路，集中精力熟悉并稳固好自己的教学成长之路。合格的人事干部就是要观察问题细致入微，考虑问题细致全面，待人处世细致热情，解决问题细致周到。不管是事业单位职工关心的工资福利、专业技术职称的评定、见习期满转正定级、人才的引进及退休人员的工资核定，都需要我们脚踏实地，认真负责地做好每一件事情和每一项工作。人事工作中有许多原那么性的问题，出不得半点过失，我们不

4、能只凭自己的印象去做，一定要以政策法规为根据，这样才算是做好我们的本职工作。前段时间学校进展岗位设置的微调工作，我与校领导一起深化群众听取意向开展调查摸底，最终制定岗位设置微调方案，尽可能地发挥广阔老师在自身岗位中的价值。今年学校招录指标共18个，由于是第一年采用网上招录平台操作，形式新、时间紧，在同一段时间里每个学校都在抢人才。我必需要在第一时间内联络好应聘者，对来学校应聘老师的安排上试教课，配合课程教育教学中心安排好实习大学生的带教班级和老师。今年又有6位外地研究生落户，目前已经完成了落户的工作。xxxx年闵行区中级职务评审今年又有6名老师准备申报，期中一名老师转岗。我及时通知这些老师做好

5、随堂听课、职务专业知识测试的准备，让他们尽早整理好评审材料并给予指导，希望他们在接下来的材料审核、备课说课辩论评议中顺利通过。我想通过自己的努力，通过每一个笑容、问候、解答、关心，从职工的福利待遇开场，到工作条件、环境、管理制度等各个方面，让每个职工从心底里获得一份感动，一点温暖，一个安心；希望他们也能互相传递和感染，彼此之间加深一份理解与尊重，感受集体的力量，分享集体的幸福和工作的快乐。我想这就是一直以来追求的目的吧。语文老师个人述职报告2时间匆匆，一学期工作即将完毕，回首这学期的工作，是紧张而有序的，是劳累而有收获的，是辛苦而有价值的。在这一学期里，随着自己不断学习，努力进取，我在思想、工

6、作、学习以及个人素质才能等各方面都有了进步和进步。我用爱心和敬业精神，努力做好自己的本职工作。一、思想方面我始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，认真学习教育方针，钻研业务，勤奋刻苦；努力工作，认真负责，关心学生，保护学生，做学生的良师益友。在业务上不断学习教育理论，学课标来充实自己，做好学习笔记，撰写论文，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进展教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，与同事交流合作、融洽相处。二、教学方面本学期，我担任二年级语文、平安教育的教学工作。在教学中我认认真真、扎扎实实地做好每天的工作：理解学生，指导学生

7、学习，备课、上课、批作业，每天都很充实。二年级学生学习习惯、学习自觉性还需加强，老师需要多花时间与学生在一起，指导学习、作业，多关注后进生学习。为进步学生素质，班内先后组织了书法比赛、手抄报比赛、朗读比赛。积极支持配合班主任工作，加强对学生的管理，指导学生参加学校组织的朗读比赛、书法比赛。加强与家长沟通，以促孩子积极学习、安康成长。特别关注后进生，根据个人特点进展个别辅导。一学期下来，学生们有不同程度的进步。我积极参加各级组织的教学教研活动，并写出心得体会。参加学校组织的论文比赛，普通话培训、考试，书法比赛，文体比赛。总之，一学期工作紧张繁忙，也有收获。三、工作纪律每天按时上下班，不迟到，不早

8、退，尽量不请假。做到小病不影响工作、不耽误学生上课，考虑问题以学生利益为重，那一本本教案、理论笔记、政治笔记，那一摞摞作业、试卷，就是老师工作的成果展示。学生的进步，是老师最大的欣喜和慰藉。一学期工作中，有成绩，有经历；有失败，也有教训。教学工作之路正长，谨记“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的工作中，我将更加努力，争取更大进步。语文老师个人述职报告3我自xx年参加工作以来，一直坚持党的四项根本原那么，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新才能，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面获得了一定的成绩。一、教学手段及方法我

9、参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探究的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，逐渐探究出了一套合适自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，进步课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：二、让创新成为教学、教研的活力与动力xx年至xx年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感，充分发挥老师感染力，上课精神抖擞

10、，热情洋溢，使学生与老师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵敏多变，边讲边议，议练结合，形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来，我开展了每天安排学生上讲台进展“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了料想不到的效果，学生的热情高涨，课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中，学生用英语的表达才能有了明显的进步，学习英语的积极性更是有了明显的进步。并在学校教学教研活动上进展经历总结，这一活动得到了各老师的认同与充分肯定。96年在中山小榄中学上的How to Plant Cabbages公开课以其直观、形象、生动、注重培养学

11、生思维、运用语言才能等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。98年调入南海一中后，我以更高的热情全身心地投入教学工作，明确对自己提出“老师英语素质的进步是学生英语素质进步的前提”，把新教材内容及要求与高考大纲相结合，提出了“英语教学既要扣住课本，又要跳出课本；既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的教学形式，为此，我主要是从以下几个方面入手：1、加强根本功训练，每学期承当一次校级或科组公开课，虚心听取别人意见和建议，不断改良和进步教学程度。2、向备课、教研要质量，多年来我形成了一种备课前分析p 教材、分析p 学生、分析p 方法的研究意识，努力做到在备课中知识构造由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目的

12、学以致用。3、积极参加科组和全市英语科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课，不放过任何一个学习时机，注意以别人之长补自己之短；同科组同事共同编写了英语早读文选和高中英语词汇选编等书籍；同备课组成员协同合作查找和挑选网上资，共同备课，做到了资共享，智慧共享。4、成立英语活动小组，进展与英语学科相关的课外活动：创办口语班、英语角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节，开展这些多种多样的课外活动大大地进步了学生学习英语的兴趣，也进步了学生对英语学习的认识。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩一直遥遥领先于其它科。用

13、学校领导的话来说：这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的。5、拓宽学生知识面，为了适应高考要求，开阔学生的知识视野，积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间，自己搜索或利用老师提供的网站进展阅读阅读，丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中，倡导开展“每月读两本英语课外书”的活动。六、研究高考，每次带高三我都要认真学习考试说明，把握高考动态，进一步明确考试的知识范围和才能要求，参与备课组集体研究考试说明中的题型例如及其变化，调整复习思路，把握变化本质，充分发挥考试说明的信息作用。注重在英语高考复习中专题复习后必要的综合才能测试，引导学生总结归纳。

14、突出一个“精”字，尽可能精编一些与生活实际、社会理论、可持续开展等相联络的写作题目。努力探究不同学科之间互相浸透、穿插、整合途径，培养学生的知识迁移才能和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析p 解决问题的才能三、言传身教获得中级职称以来，不管是在中山小榄中学还是在南海市第一中学，都承当了辅导青年老师的工作，组成一帮一的形式，给他们上示范课，听他们上课，看他们的教案，共同备课，研究分析p 教材、钻研教法，选择科学的手段和方法进展教学，互相交流经历，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了一级英语老师。四、在学习中求开展多年来，本人能认真钻研业务，理解英语教学最新的开展趋势，不断的更新知识，订阅

15、了大量相关资料，参加了广东省、中山市、佛山市教育部门组织的各类学习，使自己的业务才能和教学程度不断进步，并撰写了大量的教育教学方面的论文xx，在市、县、校等专题研讨会上交流。论文谈课堂教学中学生交际才能的培养获得南海市20xx年教学论文评比三等奖。通过了电脑初、中级考试，并在南海一中校园网上制作了自己的网页。1、深化进展研究性学习专题的研究，在教学中进展语文研究性学习的课堂教学改革，争取在课堂教学改革中获得打破。xx2、努力钻研现代教学理论，理解现代教学信息，掌握现代教学手段，施行电脑多媒体教学，努力探究网络环境下的教学新形式，在信息化大潮中争当弄潮儿。3、主动承当公开课等教学教研活动，在理论

16、中不断磨练进步自己。4、结实树立科教兴国的思想，更加严格要求自己，敬业爱岗，不断进取。5、积极参与培训青年老师工作，培养教育教学的新生力量。 有人说：老师站在讲台上，从头到脚就是教材。因此老师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面，产生很大的影响。有人总结出老师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的奉献。语文老师个人述职报告4从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责

17、。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个思想进步的老师要想做一个合格的人民老师，首先应该有一个安康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了进步自己的思想觉悟，每周五我认真进展政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作。任劳任怨。在不断地学

18、习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。二、做一个有爱心的老师我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间间隔 的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的答复他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出

19、自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的根底教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，进步学习才能。在教学上，我一改以往老师演示、学生模拟的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会

20、学习。语文老师个人述职报告5尊敬的领导：光阴飞逝，我们在感慨时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美妙光阴、工作中出现的缺乏以及获得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经历老师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况述职：一、班级管理工作要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处理解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进展教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发

21、现问题，及时开展班会进展讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。二、教育、教学工作语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经历的老师请教学习，抽时间就去听课进步，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识进步自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。渐渐的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在理论中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学程度有所进步，学生的自学才能以及朗读才能也有了很大的进步。在思品教学方面，我认真备课，深化领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进展教育，发挥本课程的育人功能。三、个人进步以及获得成绩在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并获得了二等奖，本人指导的xxx同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶获得了优良率89。5%、及格率100%的好成绩。最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日第 15 页 共 15 页