问题生的剖析
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问题生的剖析哈尔滨市哈尔滨市锅炉锅炉小学小学吴志华吴志华1.额头2.脸庞3.眉毛4.眼睛5.鼻子6.嘴巴7.牙齿8.下巴9.耳朵10.整个头部所有部件。问题生的剖析问题生的剖析一、了解自己 心理健康的标准:“乐于工作的人;能与他人建立和谐人际关系的人;自知知明的人;适应环境的人。”台湾学者黄坚厚o苦中求乐 闹中求静 忙中求闲 失中求得o学习,是我们老师终身的事业。o 坚持的昨天叫立足 坚持的今天叫进取 坚持的明天叫成功问题生的剖析问题生的剖析一、了解自己二、了解家庭 王晓春教授:“每个问题生的后面,都有一个问题家庭,问题生是问题家庭合乎逻辑的产品。”了解孩子的成长时期o婴儿前期(02岁)o婴儿后期(24岁)o幼儿期 (47岁)o童年期 (712岁)o青少年期(1218岁)问题生的剖析问题生的剖析一、了解自己二、了解家庭三、了解学生蜜蜂追小熊常见问题的解析o不注意听讲的学生o不完成作业的学生o马虎的学生o上网成瘾的孩子 你的心情一定要好,想得到的不一定你最需要。认认真真做事,踏踏实实睡觉,即使有些忧伤,也要把它藏好,现在还不是深秋,你的收获还没到。培训作业o1、列举你身边问题生的事例并提出相应的解决策略?o2、谈谈你的学习体会?岁月使我们不再年轻,但思考使我们不再幼稚,我们可以平凡但不能平庸。
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