小班游园活动方案范文（三篇）

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1、小班游园活动方案范文一、活动目的游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排_月_日下午4：00-5：301、3：45前各位负责准备好活动点。2、4：00幼儿开始游园。4、5：30活动结束。三、活动地点三楼大堂、运动场、三楼教室四、活动的项目及游戏规则游戏一：夹弹珠(地点：大班负责人：教师)准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。玩法：5_岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3_岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点：一楼小班，负责人：老师)圆圈若干_个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可

2、，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点：_，负责人：老师)准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投_个，需投中二个以上。游戏四滚球(地点：_，负责人：老师)在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点：_，负责人：老师)在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。游戏六袋鼠跳(地点：_，负责人：老师)幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。游戏七数学游戏(地点：_，负责人：老师)准备一块黑板，磁性数字和七

3、巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点：_，负责人：老师)_岁幼儿背一首，_岁幼儿背二首，_岁幼儿背三首。游戏九穿鞋子(地点：_，负责人：老师)准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。游戏十：穿珠子(地点：_，负责人：老师)准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，按照颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。五、其它工作准备：准备好一条活动标语，礼品准备，咨询接待和照相，门卫安全工作防止外人(坏人)进入，卫生保洁。入园时由按照孩子人数发放游园卡，

4、各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。活动费用：采购礼品(小玩具、，大约_年_月_日飞飞幼儿园_元。小班游园活动方案范文（二）一、活动目标：1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。二、活动准备：1、活动室环境创设：二楼小一班教室后空地小投手(_负责)二楼中一班教室后空地跳房子(_负责)二楼电脑房套套乐(_负责)二楼舞蹈房抢椅子(_负责)一楼早教室喂喂动物宝宝(_负责)一楼小四班教室后空地小钓手(_负责)大厅赶小猪(张园负责)2、活动当天所需材料、奖品选购(_负责)3、借肯德基服装三、活动内容

5、：1、游戏名称：小投手游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。四、游戏规则：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。2、游戏名称：套套乐游戏场地：二楼电脑房五、游戏准备：套圈_个，小象_个，椅子_个，绳子一根，粘纸六、游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。七、游戏规则：1、幼儿有_次套圈的机会。2、幼儿必须站在绳子后面套圈。3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。3、游戏名称：喂喂动物宝宝游戏场地：早教室八、游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒_个，

6、滑滑梯，爬行障碍，篮子_个，草，桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干九、游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。十、游戏规则：不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子)4、游戏名称：小钓手游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿46根游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。游戏规则：1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)5、游戏名称：跳房子游戏准备：跳房子环境游戏玩法：1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度

7、。3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。6、游戏名称：抢椅子游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带游戏玩法：幼儿_人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。游戏规则：1、音乐停止后才能抢椅子2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友7、游戏名称：赶小猪游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。游戏规则：1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。?人员安排1、活动室人员安排：一楼门厅：张

8、园一楼早教室：_一楼小四班门口空地：_二楼舞蹈房：_二楼小一班门口空地：_二楼电脑房：_二楼中一班门口空地：_2、引领幼儿活动：小班：_、_、_、_，及小班的四名保育员中班：_、_、_3、楼梯口前楼梯：_、_后楼梯：_、_4、活动现场统筹及摄影：_5、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物小班游园活动方案范文（三）一活动目标：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以大手牵小手为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，

9、培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题：大手牵小手、一家齐乐游三、活动时间：_月_日上午：10:10-12：10四、活动准备：各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程：(一)10：_家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐-读唐诗，四季童谣让幼儿感受六一欢快的气氛(三)热身活动-幼儿早操展示参与人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。活动时间：_分钟(四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!当鲜红的太阳跃上地平线，

10、我们又迎来了一年一度的儿童节，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。注意事项：1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。(五)游园活动开始六、游园活动舞蹈内容(一)幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈数鸭子领舞：刘海宁2、中班舞蹈小星星领舞：孙玮刘海宁3、小班舞蹈下

11、雨啦领舞：朱琳七、游园活动游戏内容活动一：踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑_个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。活动二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。_家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。活动三：运球走(每个家庭一大一小)活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。八、活动总结：负责人：刘海宁九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。十、人员分工：主持：刘海宁放音、道具管理：王志琦孙玮纪念品、奖品发放：侯芳芳车辆摆放：王志琦裁判：刘海宁、王志琦幼儿秩序、人数清查：朱琳景天芳第9页共9页