有关端午节活动方案范文(2篇)

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1、有关端午节活动方案范文一、活动背景:由中宣部等联合发出的_运用传统节日弘扬民族文化优秀传统_中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个情绪高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生,同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?

2、这些风俗习惯是怎样形成的?因此,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。二、活动目的端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动,过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动,既能锻炼和发展小学生的动手能力,又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创

3、造精神。三、活动主题我们的节日端午节四、活动时间_月_日_月_日。五、活动地点教室、家庭六、活动内容、形式、要求(一)了解端午文化1、集体晨会进行端午节知识的介绍,宣布端午节系列活动开始;2、校广播台以“我们的节日端午”为话题,制作一档专题节目;3、出一期以“端午文化”为主题的黑板报;(二)感受端午风俗1、开展端午风俗小报设计大赛;(每班5份,_月_日完成)2、_年级开展赛诗会活动,收集有关端午节的诗歌,并在年级中进行吟唱。3、以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。(三)体验端午情怀1、同学们将

4、自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享,培养孩子之间的友情。2、将端午风俗小报优秀作品进行展览,让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时,更深入了解端午风俗。有关端午节活动方案范文(二)一、活动目的为弘扬中华民族优秀传统文化,充分挖掘端午节的文化内涵,为培育践行社会主义核心价值观,创建全国文明城市,扩大城市文化影响服务,丰富大众节日文化生活,促进对传统节日的了解和认同,激发爱国、爱党、爱沈阳,共圆中国梦的热情,由_市精神文明办公室和_市孔学会共同举办甲午年端午文化雅集活动。二、时间地点活动时间:_月_日16:00时活动地点:_公园三、参加人员市委宣传部副部长_,市文明办主任_,_区相关领导

5、,_孔学会领导、专家,市民群众代表,省、市属新闻媒体记者共计_人(观众人数待定)。四、内容形式围绕爱国、爱党主题,学会专家学者进行专题讲座,为群众讲解端午节的由来,端午节民俗等,进行爱国主义教育;学生与会员进行鼓舞、古筝、诗诵、茶艺表演;学会书法家和楹联专家现场进行书法创作和楹联展示;品尝粽子等,激发大众爱国、爱党、爱沈阳热情,增加民族自尊心和自豪感,在参与民俗活动中了解传统文化内涵,增长民俗知识,促进家庭和睦,社会稳定。五、活动议程1.序曲:鼓韵悠长,鼓舞表演(_小学_人),8分钟。2.主持人上场宣布活动开始,介绍与会来宾,2分钟。3.孔学会_会长活动致辞,3分钟。4.古筝演奏(曲目待定),8分钟。教授端午主题演讲,20分钟。6.大同篇诗朗诵,(儿童_余名),5分钟。7.粽香茶礼表演,10分钟。8.书法展示(_名书法家,_名儿童),15分钟。9.品尝粽子香,(与书法同时进行),15分钟。10.书法赠送,3分钟。11.市文明办领导讲话。12.尾声:领导与活动表演者合影留念。活动时间共计90分钟左右。第4页共4页

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