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1、幼儿园大班生活活动方案集锦范文活动目标1、主动与新朋友交往，大胆地进行交流。2、礼貌待人，学习使用礼貌用语。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备请幼儿设计欢迎新朋友的方法，例如唱歌、带玩具、图书到幼儿园分享等。活动过程1.请新来的小朋友站到大家面前，全班幼儿鼓掌欢迎新朋友，鼓励他介绍自己的姓名。2.鼓励其他幼儿做小记者，采访新朋友：请问你今年几岁?请问你是怎么上幼儿园的?每天谁送你上幼儿园?请问你喜欢什么玩具?提醒和鼓励幼儿使用礼貌用语。3.用小朋友提前准备的方案欢迎新朋友，例如唱歌、跳舞、分享玩具、图书等。4.幼儿带新朋友参观
2、幼儿园，介绍幼儿园的主要场所和用途;介绍班里各个区角的名称和用途。5.请新朋友也说说自己的感受。活动评价乐于亲近新认识的朋友。懂得使用礼貌用语“请问”。活动建议请家长选择适当的时候带孩子去邻居家或亲戚家串门，鼓励孩子和同龄的小伙伴玩耍，让孩子了解一些基本的交往礼节，这样能更好地促进孩子社会性的发展。幼儿园大班生活活动方案集锦范文（二）活动目标：1、通过画面，了解秋天是农作物成熟的季节，感受丰收的喜悦。2、初步了解农民劳动的辛苦，培养幼儿尊重农民的情感，并懂得爱惜粮食。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、教学挂图
3、。2、说明收割顺序的图片四张。活动过程：一、以谈话引出话题。师：现在是秋天到了。秋天里的果园大丰收了，你们都知道有哪些果树的果子成熟了呢?(幼儿自由交流。分享平时的经验)教师小结：秋天，苹果，句子，橙子和稻谷都成熟了，所以我在这样美的季节里，我们能够吃到很多新鲜的水果!二、让幼儿观察图片，了解农民伯伯在秋天里的工作。师：那这些水果都是谁收的呢?你们见过农民收水果吗?那我们在看看吧!(教师出示教学挂图，让幼儿认真看，看完之后并用完整的语言进行描述图片的内容)师：图上都有谁?他们在什么时候做些什么事情呢?你能用一句完整的语言来描述图片上的事情吗?(让幼儿逐一讲述图片)教师小结：原来呀!农民伯伯在天
4、气很热的时候，他们都要去收果子，而且他们收果子是要经过很多过程的，这样果子才能够保存的很完整。有了农民伯伯，我们才会有这么多的水果吃。(教师出示农民伯伯，收割情景的照片)师：老师这里有很多图片，你们用完整的语言来描述图片，说了之后，请你们来看看哪一张照片是最先做的事情了呢?给这些图片来排队吧!三、教师介绍农民伯伯的工作，培养幼儿尊重农民伯伯的情感。师：我们刚刚看了农民伯伯收割稻谷和水果工作时的照片，那你们还知道农民伯伯还要做什么工作呢?(让幼儿说一说自己了解农民伯伯的工作)教师小结：农民伯伯每天很早就要起床，下地干活了，他们要播种，要给庄家施肥、除虫、除草，等到庄家成熟的时候，还要给他们一点点收割下来，然后一袋袋包扎好，就变成礼物我们超市里的大米了!农民伯伯还要在家里养猪养鸭养鸡，他们每天都有很多的事情来做。(引导幼儿大胆表述自己对农民伯伯的想法，培养幼儿尊重农民伯伯的情感)师：农民伯伯这么辛苦为我们做那么多事情，如果没有农民伯伯这么辛苦，做事情，那我们就吃不到那么多的东西了，可能连吃饭都吃不饱呢!但是很多却是看不起农民伯伯，那你们觉得他们做的多吗?那我们要怎么样做?你们对他们有什么想法?你想说什么呢?教师小结：小朋友们我们应该尊重农民伯伯的工作。爱惜粮食，每天吃饭都要吃干净，不能剩饭，做一个能干的好宝宝。四、结束活动。第4页共4页
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