中班演讲稿

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1、中班演讲稿（共7篇）第1篇：中班演讲稿李：人聚人散，像云，像浮萍，时而聚合，时而分离。人与人、人与事、 人与物，总会有些无法逃避的偶然机会，这种机遇就是人们所说的缘份。田：我的生命里有一种美丽，平凡的快乐，浪漫又诗意，我珍惜生活赐予 我的这份充实与亮丽，我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜，让我的心停留在 童年的快乐时光，这不是奇迹，而是因为我是幼儿教师！柴：缘分让我有幸成为新跃的一名老师；缘分让我有幸和那么多优秀的老 师一起工作。我很珍惜这些看似平凡其实很简单的感情机遇。珍惜在那些充满 爱的日子里与大家一起成长的点点滴滴。每次不经意地回首，都是那些欢声笑 语的珍贵记忆。刘：“老师是给天使缝补翅膀

2、的人”。我们的岗位是那么的神圣，那么的 伟大，那么的不简单。但是，既然选择了这份职业，我们就会用我们的爱心、 耐心、细心、责任心来坚守这份爱的言传身教。谷：爱是一种责任，爱是一种无言的付出，爱更是一种丰硕的收获。当孩 子们健康快乐的成长着，当孩子们一点点的进步着，当孩子们渐渐地懂事 了这些都是收获，都是财富，这比金钱更加可贵，因为这是爱的回报。杨：叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点 了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离。一千多个日夜就这样从我们的手 中溜去。新年已经伴随我们的年终总结悄然而至。这几年里，我们从陌生到相 识，从相识到相知，从相知到相应，真的是一种不解的

3、缘分，我们彼此都非常 地珍惜，大家都卯足了劲，目的只有一个：合力经营好新跃这个大家庭！李：回首刚刚过去的一个学年，在每一位教职员工的携手努力下，我们共 同收获着：柴：六月，为欢庆六一儿童节，我园教师齐心协力组织了一场别开 生面的童话剧专场。独具匠心的编排，歌舞与绘本表演融为一体的新形势，带 给人耳目一新的享受。一张张充满童趣的笑脸、一首首悦耳动听的歌、一支支 活泼优美的舞蹈，展现了新时代幼儿健康快乐成长的精神风貌。刘：十月，为庆祝建国62周年。我园举行了“童心赞祖国”大型亲子文艺 汇演。家长和孩子们尽情的展示着才艺，享受快乐，整个幼园变成了欢乐的海 洋。田：十一月，为提升师资队伍的整体素质，我

4、园组织了公开课听评活动。 各位老师都做了精心的准备，为我们呈现了一节节各具特色，不拘一格的课 堂，让孩子们和听课的老师们在迷人的画面中，在优美的音乐声中，在老师声 情并茂的解说中，解读文本，感受文本传达的情意，教师的整体水平有了新的 提升。谷：十二月，为延伸蒙氏领域的内容，在紧锣密鼓中，开展了“第二届 新跃美食节”活动。大家齐心协力，各显神通。孩子和家长们在亲子制作中体 会到创造和成功的快乐。直到活动结束，大家还意犹未尽。纷纷提议多举行这 样的活动。杨：这一千多日夜老师们戮力同心、加班加点。区域活动、自制玩教具等 工作完成得非常好，为幼儿创设了更加美好的学习生活环境。在平凡的岗位 上，无论是办

5、公室主任们、一线的教师们、食堂工作人员、门卫大爷，大家都 尽心尽职，努力做好分内的事情，而这也正好证明了我们是一个有战斗力和凝 聚力的团队。李：每一位教职人员都有常思考的好习惯，增强自己的思考力。田：如果 我是一位管理者，要思考如何提高自己的管理艺术水平。柴：如果我是一位老师，要积极思考如何有效组织好半日活动，有效执教 常态活动，有效做好家长工作。刘：如果我是一位教研组长，要积极思考如何配合幼儿园有效实施好教研 活动，并创出自己的教研特色。谷：如果我是一位保育员，要思考如何精细做好保育工作，为孩子创设更 舒适的环境；杨：如果我是一位食堂人员，要善于思考如何让饭菜更合孩子的 口味，让孩子吃得既营

6、养又健康。相信，善于思考的人，会每天过得很精彩！李：“教师是太阳底下最崇高的职业”，带着一分执着，一分憧憬，我们 跨入了幼儿教师的行列。田：然而，“洗手、吃饭、看睡觉，唱歌、跳舞、做游戏”似乎成了人们对幼儿教师工作的总结。柴：在很多人眼里，幼儿教师，不就是带着孩子蹦蹦跳跳、玩玩耍耍吗？ 既无显赫的成绩，也不需要高深的知识，甚至不识字的阿姨也能看好孩子！在 人类高度文明的今天，衡量社会进步的标志是宇航工程、原子核物理，而不是 哼儿歌、做游戏！刘：当奋斗者踏上成功的阶梯，摘取科学王冠的时候；当赛场内奏响庄严 的国歌，体育健儿手捧金杯的时候，也往往记不起那曾经教他认识第一个阿拉 伯数字，那曾经带领他

7、在人生跑道上迈出第一步的幼儿教师！谷：还有来自同 学朋友的善意的劝告，不解的叹息。面对这一切，我也曾有过忧虑：难道我的 青春、我的理想就将消逝在这一群无知的孩子身上吗？而我的牺牲和奉献又能 为社会创造什么呢？杨：带着疑惑，带着迷惘，我踏入了幼儿教育的领域。“老师，天为什么 会下雨？是太阳公公哭了吗？”“老师，为什么你是大人我是小孩儿？”在孩 子纯真好奇的眼睛和无数个为什么面前，我感到了自己知识的浅薄和语言的苍 白无力。科技的飞速发展，知识结构的不断更新，父母“望子成龙”的迫切愿 望，使得现代儿童能从各方面获取大量信息。从花草树木到飞禽走兽，从春夏 秋冬到日月星辰，大千世界，奥秘无穷，童稚的心灵

8、渴求智慧的火种！李：老师用美丽的童话，把孩子带入一个神奇的世界。田：老师用叮咚的 琴声，开启一扇扇美丽的窗棂。柴：老师用优美的舞蹈，引领孩子们进入自信 王国。刘：老师用甜蜜的歌声，让孩子们感受至真、至善、至美。谷：老师用 缤纷的色彩，展示孩子心中的渴望。杨：老师用五彩的积木，搭起新一代未来 的梦想！合：老师用爱心编织成的梦想高挂在天空，创造奇迹，迈向新跃更美的明 天！第2篇：中班家长会演讲稿稿中班家长会演讲稿3篇各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动表示深深的感谢! 六月，是童年的梦乡;六是，是童年的摇篮;六月，是童年的太阳，在这洋溢着 喜庆欢快的日子里，我们欢聚

9、一堂，共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过 一个更有创意的六一，我们精心策划了六一活动方案，一改以往单纯的文娱表 演形式，结合幼儿感兴趣的热点以及各种形式的整合，根据幼儿不同的特点组 织人人参与的亲子活动。在亲子活动前，我们还想跟你们交流一下如何培养孩 子各种良好的习惯。曾记得有位专家说过，好习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生 都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培 养，将收到事半功倍的效果，而且终身受益。一、遵守作息制作的习惯。科学的作息制作，在幼儿园里比较容易执行;而在家里往往就不那么容易执 行了。主要由于家长缺乏坚定性，对孩子违反制度的行为宽容、犹豫、

10、动摇。 有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己安静 地躺在床上，很快入睡。第二天按时起床，精神饱满，心情愉快。也有的家 长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上 家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床，还不断地催促：“快穿衣服”，“快 洗脸”，“快吃饭”有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿 衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理能力的培 养。怎样培养孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的耐心教育和机智灵活。当孩子 正在做一件有趣的事情时，马上让他中断活动去做另一件事，他总是很情愿 的，有时甚至会反抗和不满。因此，家长应该

11、提前几分钟提醒孩子准备结束活 动，马上要吃饭或睡觉了。如果有的孩子认识时钟，家长可将一日作息时间表 贴在墙上，让孩子自己借助闹钟按时活动，这样，更有利于孩子自制力的培 养。二、良好的饮食习惯吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收。首先要饭菜花样多， 味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃钣时要有安静舒适的气 氛，积极愉快的情绪，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评孩 子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这 样一到吃饭时间，孩子自然应会感到饿，想吃东西。如：有的父母宠爱孩子， 家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等应有尽有，他们认为孩子多吃东西容易身体

12、 强壮，所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得很多，三餐受到影响，甚至弄 得积食生病，害了孩子。第四，给孩子的饭菜，分量要恰当。不要勉强孩子多 吃。第五，要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲闲话，不玩玩具，注意力集 中。有的孩子喜欢端着饭碗或拿着包子到处乱串，边吃边玩，这既不卫生又不 文明，一定要注意纠正。还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯挑食。家长要想帮助孩子 克服挑食的毛病，第一，自己要做出榜样，带头吃各种食物;即使不想吃某种食 物，也不要在孩子面前显示出厌恶的情绪情绪。第二，进食不过量，尝试新食 品时，先少给孩子一些，使他们学得这种食物新鲜难得，以后还想再吃。第 三，对挑食的孩子要进行耐

13、心的教育。可以利用故事、儿歌、谜语向他们讲述 挑食的害处，讲某种食物对人体的益处，引导他们慢慢习惯吃各种食物。要避 免强迫命令，看到孩子不吃就吼叫道：“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃， 我就把你的喉咙割开，塞进去!”孩子在惊吓之下，勉强把食物塞进嘴巴，但一会儿可能又吐 出来。以后再见到这种食物时，总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声， 于是更加厌食了。第四，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，用不着向 孩子“请示”，让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五，讲究色、香、味的 烹调技术。三、看电视的良好习惯 看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活跃思维，增进美 感，学习模范人物的优秀

14、品质。但给孩子看电视要注意：1、要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响 视力，减少与同伴游戏和阅读的时间。2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容不少以 打斗或暴力冲突为主，特别是男孩子容易模仿而增加同伴间的冲突。3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。4、要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在23米左右，视线 高度应与电视屏幕相齐。5、要注意广告的影响。电视中广告特别多，内容多半是有关儿童的衣、 食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后，会变着法儿让家长买那些糖 果、玩具。有的孩子还喜欢边吃零食边看电视，必须克服这种坏习

15、惯。四、良好的学习习惯良好的学习习惯内容繁多，包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事 动作麻利的习惯等。我们在活动中发展，有些孩子听课时往往心不在焉，注意 力不集中，当提问他时，他或答非是问，或沉默不语。一节课下来，好像一点 收获也没有，所以请家长在家中要创造条件利用机会，培养孩子认真倾听的习 惯，如准备一些录音磁带，让孩子听听，听完家长要及时提问，以促使孩子认 真听讲，慢慢培养其认真倾听的习惯。还有的小朋友做事缺少耐心，特别是画画呀，做手工呀，粗枝大叶，几下 就急着要交起来了，家长在家中可准备一些拼图，走迷宫等材料让他操作，家 长对他点滴进步要及时表扬、鼓励，慢慢让他学会耐心、细致地做事。

16、还有部分小朋友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习，一般 小朋友很快能完成，而他们总要老师不断督促、催促，而且要花费别人几倍的 时间才能完成。家长一定加强教育、督促孩子麻利做事。希望我们家园携起手 来，共同促使每个孩子都能百尺竿头，更进一步。最后，我代表全园老师衷心祝愿你们节日快乐，学习进步，身体健康!中班 家长会演讲稿中班家长会演讲稿（2）|返回目录各位家长：你们好!今天我们为如何更好的教育孩子再次聚在一起,共同讨论教育孩子的策略、 交流教育孩子的方法、探讨需要解决的问题。非常感谢你们能从百忙之中抽出 时间来参加这个家长会，这让我们再次感受到了你们对我们工作的理解和支 持。今天的家长

17、会主要分以下几个议程：一、介绍周坪幼儿园的基本情况、介 绍周坪幼儿园工作计划.（重点是活动安排）二、学习幼儿在家行为规范、家长育 儿要求、家长日常行为规范。三、解答家长关注的焦点问题。四、幼儿家长须 知（家长应协助幼儿园作好哪些工作）。五、家长代表讲话。六、为优秀作业、 作品幼儿及优秀家长颁奖。七、接种通知一、首先我向大家介绍我园的基本概况:我园是一所具有农村特色的幼儿 园。为解决外出务工家长教育孩子的难题，我们开办了全托幼儿班，目前有全 托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托，其中全托幼儿49人。根据年龄 的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实 事求是的说

18、我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负 责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师，更 像孩子们的妈妈。周坪幼儿园一直以来本着为家长服务、为幼儿着想、为小学奠基的办园理 念开展教育教学工作，工作中注重养成教育，把安全放在首位，并积极创设良 好的教育环境为孩子的一生发展奠定良好的基矗本学期，我们根据大纲要求，中班开齐语言、社会、科学、健 康、美工五门课程，大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养 良好的学习兴趣和学习习惯，受到最好的学前教育，还能让您的孩子为进入小 学一年级奠定厚实的基本功。二、学习幼儿在家行为规范、家长日常行为规范及家长育儿要求目

19、前，仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方 法，不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境，导致出现了家 园脱节的教育现象，其后果是使许多孩子在家在园表现不一，严重阻碍了幼儿 身心的健康发展。鉴于以上情况，我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习 相关育儿知识，希望对各位有所帮助。三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的?可以说一直 是家长们关注的焦点，特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下，本期 我们根据历年来幼儿生活费核算情况，决定全托幼儿将继续每月生活费150 元，三餐一点，半托幼儿是60元，一餐一点。

20、下面请张琼英老师具体向大家介 绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。四、从幼儿园开办以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们 开展各项工作，为了方便规范管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几 点：1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。2、在日常生活中，教给孩子必要的安全知识。如：防火、防水、防电、走 路靠右行等等。3、有事要做到及时向老师请假。（伙食费）4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间，因为有全托 幼儿在园，要求半托幼儿早晨8：30入园、下午4：00接回。放假当天12：00 准时放学。星期一送孩子入园时，如果遇到小学举行升国旗仪式

21、，请您做一名 文明家长，不要从操场横穿，等仪式结束后，再从操场经过。送孩子入园后， 请迅速离开园区，以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活，有摩托车送孩子的家 长，请听从门卫的指挥，不随意进出校园、按要求停车。各位家长：你们好!今天我们为如何更好的教育孩子再次聚在一起,共同讨论教育孩子的策略、 交流教育孩子的方法、探讨需要解决的问题。非常感谢你们能从百忙之中抽出 时间来参加这个家长会，这让我们再次感受到了你们对我们工作的理解和支 持。今天的家长会主要分以下几个议程：一、介绍周坪幼儿园的基本情况、介 绍周坪幼儿园工作计划.（重点是活动安排）二、学习幼儿在家行为规范、家长育 儿要求、家长日常行为规范。三

22、、解答家长关注的焦点问题。四、幼儿家长须 知（家长应协助幼儿园作好哪些工作）。五、家长代表讲话。六、为优秀作业、 作品幼儿及优秀家长颁奖。七、接种通知一、首先我向大家介绍我园的基本概况:我园是一所具有农村特色的幼儿 园。为解决外出务工家长教育孩子的难题，我们开办了全托幼儿班，目前有全 托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托，其中全托幼儿49人。根据年龄 的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实 事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负 责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师，更 像孩子们的妈妈。周坪幼儿园一

23、直以来本着为家长服务、为幼儿着想、为小学奠基的办园理 念开展教育教学工作，工作中注重养成教育，把安全放在首位，并积极创设良 好的教育环境为孩子的一生发展奠定良好的基矗本学期，我们根据大纲要求，中班开齐语言、社会、科学、健 康、美工五门课程，大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养 良好的学习兴趣和学习习惯，受到最好的学前教育，还能让您的孩子为进入小 学一年级奠定厚实的基本功。二、学习幼儿在家行为规范、家长日常行为规范及家长育儿要求目前，仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方 法，不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境，导致出现了家 园脱节的教育现象，其后果

24、是使许多孩子在家在园表现不一，严重阻碍了幼儿 身心的健康发展。鉴于以上情况，我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习 相关育儿知识，希望对各位有所帮助。三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的?可以说一直 是家长们关注的焦点，特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下，本期 我们根据历年来幼儿生活费核算情况，决定全托幼儿将继续每月生活费150 元，三餐一点，半托幼儿是60元，一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介 绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。四、从幼儿园开办以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们 开展各项工作

25、，为了方便规范管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几 点：1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。2、在日常生活中，教给孩子必要的安全知识。如：防火、防水、防电、走 路靠右行等等。3、有事要做到及时向老师请假。（伙食费）。 幼儿园中班家长会演讲稿中班家长会演讲稿（3）|返回目录 各位家长： 大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活 动。我姓杨，是中三班的班主任，作为一名幼儿教育工作者，我和宋老师很荣 幸能成为我们朱雀幼儿园中（三）班的带班老师，在这里，我们非常感谢各位 家长对我们班工作的支持，我们也会拿出更多更大的爱心与责任心，发挥出更 好的专业水平

26、，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我 们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两 轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教 育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时，有你们的支 持、配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里， 我对你们表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，以及在日常生活 中与孩子的朝夕相处，让我充分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了 每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的 都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的

27、基础上，进 一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长， 希望您一如既往地支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前 启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养 成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩 子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合 适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家 长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。二、班级情况经过小班一年的学习与

28、生活，中班小朋友已经受到了一定的教育，他们与 小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，大部分孩子好动但还缺少技 巧，特别爱玩游戏，但是却总是有问题出现，语言表达能力也很出色，经常能 把看到的事情说的很完整。这时候的他们，最需要的就是在这个成长过程中，再给他们加把劲，喝声 彩，培养他们的信心，激励他们继续成长，获得更大进步，而我们中班老师正 是要抓住这个特点，抓住这个机遇，因时制宜地实施保教工作，促进幼儿更好 更全面的发展，为我们的教育目标打下更扎实的基础这是我们的指导思 想，也是我们中班老师自己的想法，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐 就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲：一、班级

29、幼儿现状及分析开学快一个星期了，孩子们明显地适应了幼儿园生活。因为本学期新增添 几名新生，所以，刚开学时孩子的情绪不怎么稳定，经过这几天时间的适应， 孩子们现在能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，这都是孩子们成长 的一种表现。当然这与家长的努力是分不开的。1、本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好 的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基 础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子 保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况，开展数学、语言、艺术、 科学、社会建构式课程的主题教育，积极探索各种语言的教学模式，使

30、各项教 学活动能有效实施。同时保教结合，培养孩子自己动手，自我服务，使每位孩 子都能健康成长，都能养成良好的行为习惯。2、教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：带物品、帮助孩子 完成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配 合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家 长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中能一如既往地支持 我们。一、生活方面：（1）、进餐：现在我班所有孩子能够自己进餐，不需要老师提醒；但也有 部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确， 特别是新来的孩子，有的孩子吃饭

31、喜欢泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。因为 孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全 不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很 喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少 盛点；老师我吃一半。”如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她 吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子 都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件 事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养， 那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不

32、挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿 园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的 话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。（2）关于培养孩子生活自理能力方面的问题。天气逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常 会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉 得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要 的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情：如叠衣服、被子，收拾玩具、整理自 己的房间让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是 学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中

33、和会有成功和失败。教育孩子战后 胜困难、不怕失败树立信心，学会自己的事自己做。提高责任感：如果孩子没 有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收 拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏 不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩 子从事家务劳动或其他成绩的奖励。二、家园配合。1. 让孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事， 相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园、来上几天又在家里玩几天的话， 孩子的分离焦虑就会一直存在。2. 在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是 我希

34、望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我 这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯 了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个老 师？哪个老师最好？哪个老师最凶？”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、 有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答， 他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都 是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他 说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这

35、个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他；老师会教给 他很多东西；让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长；当然当他犯了错时老师会 教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧 心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼 儿园。3、家长园地：即我们门口的（家园共育）主要是让家长了解本班的教育要 求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。我在往年带班的过程中，经常会发现孩子存在一下问题：1、孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早 上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫，知道

36、上学迟到，爸妈还得帮忙穿衣服，叠 被子。这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要 觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强 化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养 成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习 惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早 起，有充分的睡眠。2、有些孩子爱发脾气。孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理 睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现 在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久

37、而久之，孩子正确的行为得到 了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急 忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获， 这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了！5、还有个别孩子坐不住。安安静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难 的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一 回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的 行为特征。如;坐椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢 打扰别人；在教室里不会轻轻的走，到处跑。所以我建议：可以让孩

38、子多参加集体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩 子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画 画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子 的持久力、意志力里。（2）例如：玩游戏木头人，当说到“不许说不许动” 时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。（3）、奖励与惩罚如果用各种办 法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时（到了晚上睡觉的时间）家长一定 要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕 是几分钟，也要鼓励。三、家长配合工作。我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的 信任！同时，我们也相信，家

39、长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项 工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强 健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿， 让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。 因此希望各位能配合我们做好一些工作。1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽 量让孩子在8：20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请 您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发 生。如有病有事时应在8点半前向老师请假！2、安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子

40、带零食 和玩具及有危险的东西，我们发现有的孩子把打火机，小刀，小珠子带到幼儿 园里来。不要给孩子项链等贵重物品，以免遗失。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠 放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。4、关注孩子接送情况不管你是家长本来或是由于工作比较忙，有时没时间来接孩子，只能请他 人代接时，都应备好接送卡，并主动出示！还有就是今年咱们的艺术班从下周开始报名，跟往年一样，有美术班、舞 蹈班、跆拳道班，如果准备上的幼儿，请家长到本班报名。最后，我补充一下，我们平时保教工作肯定会出一些意外，有一些不足之 处，请家长们谅解的同时，也请多指正、多批评，我们愿愿意聆听您的声音， 愿意改正自己的错误，为了我们宝宝的未来，让我们多沟通，多交流，一起努 力！