2012年中考英语大作文评分细则样例

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1、2012年中考英语大作文评分细则样例:【试题再现】书面表达(本题共15分)音乐是另一种语言,在不同的场合会带给我们不同的感受。有的同学认为在写作业时听音乐可以让我们愉悦心情、放松身体、清醒头脑;也有一些同学认为这样做会影响思路、感到困倦、浪费时间请你围绕“中学生该不该写作业时听音乐”这一话题,展开思路谈谈你的感想。要求:1. 请根据所提供的信息材料和话题(不要逐句翻译),写出结构完整、条理清晰、论据充分、语法准确、语言丰富优美、可读性强的短文。2. 至少80词3. 不得使用真实姓名,地名,学校名。4. 题目自拟。【阅卷细则】1. 标题:出现“九年级学生”不给分,写成“当听音乐时写作业”不给分,

2、必须写成“当写作业时听音乐”,写成“We should listen to the music when/while/as we are doing our homework”或“We should listen to music when/while/as doing our homework”皆可。其中music前加the给标题分,算一处错误。标题中写“We should.”但全文都写“We shouldnt.”,在标题处扣一分。如无homework, 扣一分。2. 结构:三段式、五段式都可上一等文,但一段式或两段式不能上一等文,其中五段式不能给满分15分。第一段:1)引出话题时,不可逐句

3、翻译,但可挑出中文导语中的一些句子,如:Music is a kind of language. 2) 提出论点须全面,如:中学生、写作业、听音乐,题眼可在论据中使用,但通篇都没有必须扣分。 3)引起下文。第一段不提论点,降一等。开篇就提论点,扣一分。过渡句可在一段末,也可在二段首。第二段:1)必须至少有三个论据。每个论据包含至少三句话,一句为主题句,两句推展顺。三个主题句中有两个都写“doing our homework”, 只有一处写成“studying”, 扣一分。如出现在推展句,不扣分。主题句写反,即“We should do our homework when we are list

4、ening to music”,降一等。主题句观点不完整,但在推展句中出现,扣一分。主题句中前两条无“写作业”,只在第三条中出现,降一等。 2)推展句少一句,扣一分,如三组推展句都各只有一句,则降一等。无推展句,则三等起评。 3)三个主题句必须有恰当的关联词。无关联词,降一等。关联词使用不当,扣一分。 4)论点为“We should.”, 论据写成“We shouldnt.”降一等。 5)三个论据只写“听音乐”,无“在写作业时”,降一等。 6)论据中既有正方观点,又有反方观点,降一等。三个论据始终正反两方面对比论述,三等起评。 7)论点为“We shouldnt.”,推展句1写音乐的好处,推展

5、句2写“We shouldnt.”属于论证错误,二等起评。 8)论据重复,降一等。 9)三个论据不能出现在首尾段,否则降一等。 10)人称不一到处,随意切换,一会儿写we,一会写you,扣1-2分。第三段:1)必须有总结重申论点的语句,出现在哪儿都可以,但没有呼应主题的句子,则降一等。无“All in all,.”但有总结性语句,不扣分。 2)重申论点时,必须与开头的论点保持一致。重申论点时可用”In my opinion,” “Its clear.” “ To my mind,”等语句,但绝不能用“Above all,”这不是总结时用的短语,扣一分。总结语句“In a word,”写在第二段

6、末尾,降一等。 3)结尾处不要重复上文的3个论据,否则不能给一等文的高分,可给12分。 4)支撑完论点后补充”但我们听音乐要适度”,扣一分。 5)重申论点时所用的语句最好不与前文提出的论点一致,如前文写“I think we should.”, 重申论点时写”Theres no doubt that we should.”,否则不能给一等文的高分,可给12分。 6)结尾可以提出号召,但没有不扣分。3等次把握标准 考生要根据所提供的材料和话题作答,按四个等次给分。 一等文:(12-15分)文章结构合理,论述条理清晰。语言丰富优美,语法准确,符合逻辑,可读性强。 二等文:(9-11分)注意结构,但

7、论述条理不够清晰。语言较流畅,符合逻辑,可读性强。 三等文:(6-8分)结构不合理,语言表达不够清楚,能用一些词勉强表达情感,语法,句式达不到准确完整。 四等文:(0-5分)基本不成文 1)首段只提出了观点,一句话,降一等。 2)通篇都只写homework 或music或study,降一等。 3)首尾段与话题相关,但第二段抄袭卷子中其它语段,给2-3分。 4)论据内容有问题,降一等。 5)开篇无论点,结尾无总结,三等起评。 6)全文应为三段式,少一段,降一等。全文未分段,或两段式,有总分总结构,降一等。只有首尾段,无第二段论述,三等起评。只有一段,四等起评。 7)第二段只写“听音乐”,降一等。

8、 8)前两段正确,为议论文,但结尾段完全写成说明文,降一等。 9)跑体文,三等起评。 10)跑题文分为两种情况,通篇与话题无关,0分。结构正确,论证准确,最高可给二等。跑题一段,则降一等。 11)跑题加跑体,四等起评。 12)全文写得很好,但论据3写成“听音乐有助于睡眠”,降一等,可给二等文最高分。 13)每段段首没空格,但后加方框表示空格,不扣分。 14)除首段外,其余各段开头均未空格,扣一分。4. 高分文标准 1)只有少量语法错误 2)行文流畅 3)使用恰当的修辞手法,如排比、比喻、强调句、感叹句、非限制性定句从句、名言警句等,且能够变换不同句式。 4)开头结尾不应都为排比,或都为强调句式(但不扣分,不能为满分) 5)满分作文应运用不同的论证方法,如举例子、作比较、列数字等。

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