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1、第十四课浪淘沙李煜李煜 导入新课导入新课 人生最大的悲剧莫过于社会角色的错位，而人生最大的悲剧莫过于社会角色的错位，而历史的阴差阳错又往往让很多人噩梦成真。历史的阴差阳错又往往让很多人噩梦成真。艺术家的奔放与癫狂很难承载政治的理性与艺术家的奔放与癫狂很难承载政治的理性与残酷，而李煜这个少年天子的悲剧命运只不残酷，而李煜这个少年天子的悲剧命运只不过在一次印证了上帝的一个玩笑。春花秋月过在一次印证了上帝的一个玩笑。春花秋月的寂寥怎能担当四十年家国的破碎，小楼东的寂寥怎能担当四十年家国的破碎，小楼东风的惆怅也难解三千里山河的飘零。走进李风的惆怅也难解三千里山河的飘零。走进李煜的世界就是走进了一出注定
2、悲剧收场的奢煜的世界就是走进了一出注定悲剧收场的奢华大戏，唏嘘之余我们不得不感慨他知其不华大戏，唏嘘之余我们不得不感慨他知其不可而为之的苦难。可而为之的苦难。李煜李煜垂泪对宫娥垂泪对宫娥（无法修改的社会角色）（无法修改的社会角色）他的才能和素质及其理想和目标都他的才能和素质及其理想和目标都与帝王身份相去甚远。且生性率直，与帝王身份相去甚远。且生性率直，敏锐善感。但就是这样一位敏锐善敏锐善感。但就是这样一位敏锐善感、率直耽溺的风流才子却偏偏被感、率直耽溺的风流才子却偏偏被推上了乱世之时的君主宝座。推上了乱世之时的君主宝座。李李 煜煜李煜即南唐后主，李煜即南唐后主，字重光，初名从嘉，字重光，初名从
3、嘉，号钟山隐士，徐州号钟山隐士，徐州（今江苏徐州）人。（今江苏徐州）人。他是南唐中主的第他是南唐中主的第六个儿子，历史上六个儿子，历史上称他为李后主。称他为李后主。李李 煜煜李李 煜煜关于关于“词词”词是隋、唐以来的一种新兴的配合音乐的文词是隋、唐以来的一种新兴的配合音乐的文学体制，每首各有调名，每调各有定式，一学体制，每首各有调名，每调各有定式，一般说，每字的平仄都有规定，后来有些调子般说，每字的平仄都有规定，后来有些调子中的某些字还规定四声（平上去入）。它所中的某些字还规定四声（平上去入）。它所配合的音乐，主要是从西北各族输入的配合的音乐，主要是从西北各族输入的“燕燕乐乐”。它是在我国民歌
4、和诗体的基本句式上。它是在我国民歌和诗体的基本句式上加以变化的一种新形式。它的产生和发展都加以变化的一种新形式。它的产生和发展都和都市经济、商业发达分不开的。西蜀和南和都市经济、商业发达分不开的。西蜀和南唐既然是当时的经济中心地区，因而词人的唐既然是当时的经济中心地区，因而词人的创作也集中在这两个国度里。创作也集中在这两个国度里。关于关于“词词”西蜀的词，备见于赵崇祚所编的西蜀的词，备见于赵崇祚所编的花花间集间集（集中除温庭筠、皇甫松外，（集中除温庭筠、皇甫松外，几乎全为西蜀人或流寓西蜀者）。南几乎全为西蜀人或流寓西蜀者）。南唐词的集子，流传下来的只有冯延巳唐词的集子，流传下来的只有冯延巳的的
5、阳春集阳春集和这本李璟、李煜父子和这本李璟、李煜父子的的南唐二主词南唐二主词。浪浪 淘淘 沙沙浪浪 淘淘 沙沙浪浪 淘淘 沙沙浪浪 淘淘 沙沙浪浪 淘淘 沙沙背景简介背景简介 李煜，南唐后主，在位十五年，对宋称臣，岁进贡奉，国库渐虚。政治上庸弱无能，多留心于诗词声色，又崇奉佛教，浮华奢侈，国势日渐衰弱。至开宝八年，宋军长驱直入，围攻金陵，被迫出降，随即送解到汴京。九年，宋封其为右千牛卫上将军、违命侯，幽囚于汴京。宋太宗太平兴国三年七月，被宋太宗用牵机药毒死，年四十二。题题 解解 此词原为唐教坊曲，又名此词原为唐教坊曲，又名浪淘沙浪淘沙令令、卖花声卖花声等。唐人多用七等。唐人多用七言绝句入曲，南
6、唐李煜始演为长短言绝句入曲，南唐李煜始演为长短句。双调，五十四字（宋人有稍作句。双调，五十四字（宋人有稍作增减者），平韵，此调又由柳永、增减者），平韵，此调又由柳永、周邦彦演为长调周邦彦演为长调浪淘沙漫浪淘沙漫，是，是别格。别格。译译 文文 门帘外传来雨声潺潺，浓郁的春意又要凋门帘外传来雨声潺潺，浓郁的春意又要凋残。罗织的锦被受不住五更时的冷寒。只残。罗织的锦被受不住五更时的冷寒。只有迷梦中忘掉自身是羁旅之客，才能享受有迷梦中忘掉自身是羁旅之客，才能享受片时的喜欢。片时的喜欢。独自一人在暮色苍茫时依靠画栏，遥望辽独自一人在暮色苍茫时依靠画栏，遥望辽阔无边的旧日江山。离别它是容易的，再阔无边的旧
7、日江山。离别它是容易的，再要见到它就很艰难。象流失的江水凋落的要见到它就很艰难。象流失的江水凋落的红花跟春天一起回去也，今昔对比，一是红花跟春天一起回去也，今昔对比，一是天上一是人间。天上一是人间。赏赏 析析 词的上片，用倒叙的方法，描词的上片，用倒叙的方法，描写了诗人生活中的一个片断。写了诗人生活中的一个片断。梦里暂时忘却了俘虏的身份，梦里暂时忘却了俘虏的身份，贪恋着片刻的欢愉。贪恋着片刻的欢愉。赏赏 析析 做梦 梦醒 上片 倒叙 梦里梦外 对比 一国之君和阶下之囚 回到了真实人生的凄凉景况中来赏赏 析析词的下片，由长夜转到白天，表现词的下片，由长夜转到白天，表现出作者随时随地存在着的出作者随时随地存在着的“往事只往事只堪哀，对景难排堪哀，对景难排”的心情。词的境的心情。词的境界则由幽深转为扩大。界则由幽深转为扩大。赏赏 析析 春与寒 冷与暖下片 白天 “主”与“客”对比 “别易”与“见难”“天上人间”对比传达了作者无穷的痛苦与悔恨。谢谢！谢谢！
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