学校危险物品安全事故应急预案样本（6篇）.doc

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1、学校危险物品安全事故应急预案样本为进一步加强我校安全工作，确保把意外发生的安全事故的损失降到最低程度，建立有针对性、可操作性的领导机制，落实责任。特制订如下安全事故应急措施。一、建立、健全工作领导小组校安全工作领导小组组长：朱廷龙副组长：侯宇思、沙延津、吴中岩成员：吴中实、安希奎、张桂菊、李玉宝、孙长志、宋克功、王沅、乔本庆、李明午、王颖、汤家斌、杨秀清、徐少夫、吴国岩、徐绍绪、刘伟、各班主任。二、具体工作_及应急措施(1)意外伤害应急组组长：侯宇思组员：吴中实、孙长志、徐少夫职责。如发生校外人员来校滋事，或学生间发生意外伤害事故，由应急组成员负责保护现场，控制肇事者，对被伤害者进行紧急处置，

2、并立即送到医院抢救、治疗。(2)火险应急组组长：侯宇思副组长：沙延津、吴中岩组员：吴中石、孙长志、吴国岩、邢邦伟职责。如发生意外火险事故，电火由电工吴国岩、邢邦伟立即切断电源。应急组成员_学生用湿毛巾堵住口鼻，由规定的安全通道迅速离开现场，并同时开动现有的消防设施，进行灭火抢险。应急组成员要最后撤离。(3)安全巡视组组长：侯宇思副组长：沙延津、吴中岩组员：杨秀清、吴中石、孙长志、吴国岩、各学年主任职责：每月一次校园安全大检查，排查校园内各种安全隐患，及时预防。消除各种隐患，尽可能做到防患于未然。(4)学习宣传组组长：沙延津、吴中岩组员：吴中石、孙长志、各学年主任、各班主任职责。坚持经常的对师生

3、进行安全教育，安全常识的学习，在师生中树立“安全第一”“安全高于一切”的思想，使全校师生从内心深处认识到安全工作的重要性。(5)后勤、保障组组长：杨秀清组员：_、于淑华、王亚君职责。安全工作的设施及物质保障。(6)信息组组长：朱廷龙组员：吴中石、孙长志职责：将校内发生的安全事故，及时地向上级或有关部门(家长、医院、110、_等)报告。(7)卫生组组长：杨秀清组员：吴中石、徐少夫职责。搞好全校师生的个人卫生工作；严格执行“国家食品卫生法”；抓好食堂饮食卫生工作，防止出现食物中毒；防止传染病的发生。三、实行目标管理，明确岗位责任，落实责任追究。在学校安全工作上，学校实行目标管理，各级领导，全体教职

4、工要明确责任，落实到班级、到人。要各司其职各负其责，对工作积极，表现突出者要给予表彰，对不负责者要严肃处理，对工作出现疏漏或出现重大事故，或事故处理出现失职的，要追究当事者的行政或法律责任。盖州市陈屯学校学校危险物品安全事故应急预案样本（二）一、指导思想坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的原则，增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在自然灾害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人生安全，减少由于灾害带来的财产损失。二、工作原则1、预防为主，常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事

5、件的损失。2、依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。3、条块结合，以块为主。自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合，自然灾害事件预防、控制由乡镇和学校直接管理负责，教育局参与负责协调、指导工作。4、快速反应，运转高效建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。三、指挥调度成立校园自然灾难救助工作领导小组，指导全校救灾工作。其组成人员如下：组长：王全东副组长：许士松成员：各班主任校园自然灾难救助工作领导小组下设救灾办公室，负责日常

6、工作。其办公地点设在校总务处。四、紧急疏散1、全校师生人员集中，做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作，显得尤为重要，每学期进行疏散撤离演习一次。2、接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号，需要停课，则通过学校通讯网络设备在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长，立即采取措施停课放假。3、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系，在接到台风、暴雨及冰雹等信息时，进入_状态，随时待命。4、各处(室)、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。五、伤员救治1、在发生灾害时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报

7、栏，防止高空悬挂物和衣盆摔落伤人。2、各处(室)、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。3、发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。六、善后处置1、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。2、灾后要科学安排学习科目和课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。3、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。4、保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。七、信息传递1、学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，建立_小时值班制度，并设立和开通值班电话。2、严格执行学校重大自然

8、灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式报告有关部门，确保信息畅通。3、根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。学校危险物品安全事故应急预案样本（三）一、适用范围适用在本校区发生的足以引起本单位恐慌和秩序混乱的特定事件。如造成人员、财产重大损失的各类事件。具体适用以下情况：1.有肇事者冲击工程地传达室、财务室、行政办公室、教师办公室、学生教室等公共场所，严重扰乱管理秩序、工作秩序和教学秩序的事件。2.不良分子在校园内不服从管理，借故冲击领导、管理人员和其他工作人员，造成人员伤害，扰乱正常秩序。或者有当事人在校内大打出手，严重影响学校正常秩序，破坏学校形象甚至

9、造成校内外成员人身伤害的事件。3.不法分子到校敲诈师生、抢劫现金或其他财物等违法犯罪活动。4.不法分子到校实施_、猥亵女性的犯罪活动。5.精神病人在校内制造_事件，如持刀伤人、爆炸、纵火等_事件。二、处置原则处置校园_事件做到：1、有指挥，有_领导，成立相应的领导小组；2、有保障，做到谨慎从事，全体动员，及时向有关部门请求帮助和增援；3、有措施，采取必要的措施，稳定案情，保护师生的人身安全和减少学校财产的损失；4、有策略，根据案情的发展集思广益，制定因应措施，力争迅速控制或解决案情。三、指挥机构处置事件领导小组：组长。王全东事件发生的第一时间，发现情况的任何师生应立即以最快的速度向学校领导报告

10、，并尽可能做好应急处理。学校在接到情况汇报后立即成立领导小组，一般由校长担任指挥。校长不能及时赶到现场时，副校长担任临时指挥。特殊情况下保卫处或其他部门负责同志可以临时担任指挥。领导小组成员一般由校长、副校长和在校的所有中层干部组成。四、职责分工单位各部门在处置事件中的具体分工：校长。负责联络各个部门的工作进度，根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资。向上级机关部门汇报案情，请求增援。办公室。会同领导小组安排的其他同志到现场_安排应急工作。负责教师学生的安全撤离或疏散工作。负责校产的转移或保护工作。负责抢险人员的募集和常识宣传工作。在校其它科室人员由教科室_待命。传达室。传达室负责大门的交

11、通和进出人员的管理，做到一丝不苟，不耽误一秒钟，不误放行一个人。学校危险物品安全事故应急预案样本（四）内容。学校内突发事故的发生，直接影响到师生的生命安全，妥善处置学校可能发生的_，保障师生安全，减少损失，维护校园稳定具有十分重要的意义。为建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应讯速、处置有力的应急处置体系。学校结合县教育局安全工作要求，针对我校实际，特制定本预案。一、总则校园_是指由人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教育教学、学校财产、师生工作和生活秩序、学校和社会稳定等可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。校园_主要包括：安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒

12、塌、学生_活动中发生事故、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病等)、_(严重校园治安案件、_等)、自然灾害(台风、破坏性地震)等。本着预防为主、分级负责、协调配合、依靠科学、整合资源等原则，建立健全_，健全应急预案，掌握应对_主动权，保障师生安全，减少损失，促进校园的安定与稳定。二、应急与响应级别校园_按影响大小和危害程度划分为一般性、重大性、特大性三个级别。应急响应相应级别为级响应、级响应、级响应。1、一般性_。在校园发生的可能涉及师生人身安全，对学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定可能造成一定影响，在当地教育主管部门领导下，以学校为主可以处置，按规定必须向当地党委政府

13、和上级教育主管部门报告的_。起动级响应。2、重大_。在校园发生的，对师生人生安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大伤害，死亡_人以上或多人伤情严重，需由学校和当地党委政府及所属教育主管部门共同参与处理，甚至需由地方党委政府_部门处理，按规定必须向市教育局报告的_。起动级响应。3、特大_。对师生人生安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害和恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡_人以上，需由当地党委、政府_、教育行政部门和其他部门共同参与协调处置，甚至需由市委、市政府_有关部门共同处置，按规定必须向省教育厅报告的_，或按有关

14、应急预案确定为特大级别的紧急情况。起动级响应。三、应急领导小组组成与职责1、学校成立_应急领导小组。领导小组组长由学校校长担任，其成员有学校党支部委员、副校长、办公室主任、总务处主任、教导处主任、工会主席组成、班主任。2、主要职责。居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制_的对策和措施；在县教育局的统一领导下，积极做好学校_的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。3、公共事件应急机构电话。消防(119)、公安(110)、医疗急救中心(120)、交通事故(122)。4、学校成立抢险救援应急小组。成员由年轻骨干教师组成，应急人员到达现场后，做好自身安全

15、防护，迅速撤离现场周边人员，抢救受伤人员，防止和控制事态蔓延先期应急处置工作。四、临时现场指挥部学校一旦出现火灾、群体性活动安全、公共卫生事件、房屋倒塌、自然灾害等紧急情况后，学校负责人、各处室负责人和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，_、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，立即与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。必要时县教育局可派有关领导直接参与学校临时现场指挥部的工作。五、应急预案(一)校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案1、切断各楼层电源。2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人员被埋入，急打“110”

16、、“120”，并有_、有序地进行抢救。3、迅速向县教育局、教办有关负责人报告。4、开通全部安全通道，学校教师、门卫和其它员工_学生有序撤至安全地带，并阻止学生救火救灾。5、配合消防、医院等单位，做好自救工作。6、尽可能保护现场，做好涉及本案的有关证人证词记录。(二)学校食堂发生中毒事件的应急预案1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状，班主任、行政值班、科任教师应立即报告校长或德育副校长。2、迅速与县医院取得联系，采取就地救护。并报告县教育局、教办。3、由校长就事态情况迅速_采取救护措施。4、对食堂中的留样食品、蔬菜由食堂业主负责送交总务处，由总务处对这些预

17、留样品实行封存，以备查验。5、学校就事态发展情况应迅速与家长联系，并定时向上级主管部门报告事态发展情况。(三)校外不法人员进入校内实施_或抢劫事件应急预案。1、来人一律履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知行政值班领导，及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。迅速报警(110)。迅速报告校长或校园治安保卫组长。对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。立即将受伤师生送入附近医院进行救治。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶

18、器，保护好案发现场。5、_校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。(四)突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫(如“非典”、“流脑”、“禽流感”等)，而师生中又出现与该病相似的症状时，各班班主任要马上报告校长或行政值班领导，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确诊为传染性流行病或疑似传染病，学校立即采取下列应急措施：1、如实、迅速报告县教育局与县防疫站。2、对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有_共场所进行严格的消毒和隔离。3、坚决杜绝染病学生带病来校，必须经医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照有关规

19、定，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。5、在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。(五)防汛应急预案遇到_或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速向教育局领导汇报，做好防汛值班记录。若出现交通、通讯中断，校长要切实履行法人代表的权利，科学决策，确保师生生命财产安全。当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，暴雨日雨量达_毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，学校校长或书记必须到位，加强值班，严格执行报告制度，做到上情下达，下情上报；当气象台发布暴雨警报时，学校领导成员全部到位，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建各类防汛抢险队伍，落实抢险物资，并通知学生家长接

20、送学生；当暴雨袭击，学校防汛领导组要立即召开防汛紧急会议进行紧急部署，学校可以依情停课，并迅速_师生转移。当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告县教育局、教办，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速报警并_营救，及时做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。学校要根据灾情，联系有关部门及时赶赴现场，做好抢救、转移和安置受灾师生工作。(六)学校其它_应急预案学校发生其他_(群体性活动安全事故等)，学校负责人、各处室负责人和教师应迅速到达现场及相应的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，_、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，与有关部门配合开展抢

21、救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。六、报告与响应1、校园_发生后，活动_者或第一个接警者或首位发现_教师，为该案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担_、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好_、抢救和报告工作，若接警后拖延、推诿等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的行政处分，直至追究刑事责任。2、校园_发生后，全校教职工要树立主人翁意识，要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，站好岗，值好班，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重

22、违反教师职业道德，按有关规定给予处分；造成严重后果的，依法追究刑事责任。学校领导应身先士卒，坚守岗位，最后撤离。3、校园出现_后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下，在事发_小时内，认真、仔细、如实地填写_有关表格，以备查用。4、_发生后，要及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园稳定和社会稳定。七、宣传与演练学校要加强对_处置工作人员进行培训，并对应急救援队伍进行应急演练和应急常规培训，同时要根据学校应急工作预案定期_演练，使应急部门、机构、人员明确岗位与职责，增强配合与协调，提高整体应急反应能力，及

23、时发现预案和程序之间的缺陷，并根据演练情况和实际需要进一步完善应急预案。学校危险物品安全事故应急预案样本（五）为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。(一)领导机构与职责：1、_：(1)学校成立食品卫生安全工作领导小组：组长：王全东组员：许士松闵令兵许庆涛(2)医疗救护组。当发生一般轻微食物中毒(_人以下的轻微呕吐、腹泻)由生管老师和值班老师负责带到卫生院治疗。当发生较严重食品卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”

24、医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。2、机构职责：(1)领导小组职责：全面领导学校食品卫生安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见。统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一_事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。(2)办公室职责：下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导各相关部门或下属人员实施应急处理预案。接到事故报告，立即向领导小组(组长)报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，_后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。根据工作计

25、划和领导小组的指示，在学校有计划有_地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并_人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。(二)事故应急处理。1、报告制度食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现少量(_人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)校医务室和食堂及时打电话向学校安全领导办公室主任报告，安全领导办公室主任进行处置，并逐级报告；发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现_人以上相同症状的群体发病情况，下同)，应立即向领导小组(组长)报告，由领导小组向上级教育部门及_报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际

26、情况建立定时报告制度。2、救援措施一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，_救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。3、医疗求援学校发生较严重食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立

27、家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。5、病源保护学校发生较严重食品卫生安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病原因。6、人员调度事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，公共管理部具体安排，必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7、信息公开保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。(三)事故责任追究1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究

28、。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。学校危险物品安全事故应急预案样本（六）职责：1、对危险化学药品万一发生火灾、泄露、丢失等意外情况，指挥中应视具体情况迅速组织各相关人员成立应急小组，制定相关措施。2、保障各种应急物品、器材及所需资金。3、全面负责各种突发事故的处理；协调各小组的工作，人员配备、监督、检查小组职责落实情况。4、组织成员学习相关知识，明确各小组的职责，不断提高成员防范应急能力。5、紧急呼救电话：巡警110急救120火警119(二)抢救组组长：陈峰成员：总务处人员职责：发生大的事故后，要保障对外界的联络畅通，并掌握所有成员的通讯方式，最大

29、限度地利用高科技手段迅速做到上通、下达，同时应做好救灾组织与预先人员之间、救灾组织与上级领导和兄弟单位之间的信息，同时当通讯系统被破坏时做好利用其他方式进行联络的可能性。发生事故后对伤势较重的人员要做好与附近医院的联系，并保证急救药品和设施的齐全与良好，同时对危险化学品的物、化性质要逐一了解，并对可能造成的伤害要有相应的抢救措施。二、危险化学品急救措施在实验室中发生人身中毒时，必须采取急救措施，应先行急救，再送医院治疗。(1)吸入毒气：将其移到空气新鲜处休息(冬天注意保暖)，让中毒者吸入新鲜空气，如轻度中毒者会较快恢复正常，如果发生昏迷休克，可给中毒者做人工协助呼吸，保持安静，注意保暖。(2)

30、消化道误服中毒应立即洗胃，使中毒者呕吐。常用的洗胃液是食盐水、肥皂水，_%的碳酸氢钾溶液或1：50的高锰酸钾溶液(千万不能太浓，防止灼伤胃粘膜)。洗胃液要大量喝，边喝边使中毒者呕吐。如果没有洗胃液，可以引用大量温开水，冲淡毒物并使中毒者呕吐。洗胃药反复进行多次，直到洗胃中基本没有毒物，然后再服解毒剂。常用的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面汤等。主要毒物的毒性症状及其急救措施。三、善后处理调解要求(一)、事故发生后，应对事故发生的原因、经过、涉及的人员和事故的性质进行全面的调查，形成完整的书面材料，并向上级有关部门呈报。(二)、动员各种力量，采取各种行之有效的措施，稳定受伤者家人的思想情绪，会同有关方面协商确定善后处理方案。(三)、对受伤者进行全面彻底的治疗，务求对受伤者的伤害降低到最低限度。(四)、召开事故分析会，研究落实整改措施，杜绝事故的再次发生。第18页共18页