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1、两篇校园安全大检查第一阶段汇报、新时代教育督导体制机制改革工作要点校园安全大检查第一阶段汇报供借鉴仅供参考县教育和体育局根据照3月8日全市安全生产紧急视频会议市县领导讲话及县春季安全生产隐患大排查集中整治行动实施方案要求，认真分析学校（校车）领域存在薄弱环节和突出问题，制定了2020年春季全县校园（校车）安全大检查工作方案。3月9日，局领导班子全体成员，组织召开大检查培训会，细化责任，开展一次地毯式全面安全生产检查，确保不落一项隐患、不留死角。一、安全检查情况此次检查共分五个检查组，参加检查人员共计57人，联合公安局、消防大队、交通运输局、市场监管局、住房与城乡建设局、电力各职能部门，对全县所
2、有中小学幼儿园进行拉网式检查。全方位摸排校园安全隐患，通过实地查看、查阅档案资料、现场反馈等方式，检查学校安防建设，重点检查学校安保力量配备情况、一键报警及天网的安装联网情况、学校物防配备情况；检查学校校车情况，重点检查校车是否已经办理校车标牌、校车运行线路是否存在安全隐患、校车运行站点站牌是否存在缺失现象；检查校舍安全，重点检查学校的房屋、院墙基础设施建设是否存在安全隐患、电气线路是否老化，校园户外设施及施工场地是否存在安全隐患、食堂电气、煤气、油气设施是否存在安全隐患；检查延期开学期间的防控工作，严格执行开学规定，重点检查学校师生疫情防控摸底情况是否到位、防控物资储备是否到位、应急预案是否
3、到位、防控机制建设及实施记录是否到位；检查饮食安全，有食堂的学校、幼儿园是否提前做好预案，加强校园内食堂和学生配餐管理，严格执行采购、储存、加工、售卖等环节的安全操作规范，守好食品安全底线。截止到3月11日，检查组共检查了8个乡镇两个县直共计35处学校，共查处安全隐患123条，学校自行立刻整改的82条。县教体局建立整改台账，实施挂图作战，台账管理，一项一项推进、一项一项落实。二、存在的主要问题（一）三防建设方面。1.人防：根据鲁公通201938号省公安厅、省教育厅关于进一步加强中小学幼儿园及周边安全防范工作的通知中规定的保安员配备标准核算全县公办中小学幼儿园126处需配备专职保安员490人，要
4、求持证上岗。我们学校现有专职保安人员270人，有保安员证的只有17人，安保人员配备严重不足，年龄普遍偏大，年龄超过70岁的有12人。保安人员工资低，大部分乡镇资金没有落实。2.技防：一键报警和天网工程。一键报警及天网的安装与联网工作正在逐步推进中，已经联系移动公司和安装设备的公司，联合对没有安装及信号不通的学校进行安装与维修。一键报警已经安装学校102所，未安装的学校还有11所，信号没有接通的有36所。其中麻店镇四个学校刚刚安装到位，联网工作在调试中，姜楼四所学校信号也在调试中，淄角镇5所学校一键报警正在安装中，一键报警投资每个学校约3000元。校园天网联网率很低，全县公办中小学幼儿园124处
5、，联网率16%，咨询技术人员，学校必须更新设备才能联网，联网需要更新设备的学校需要费用约2000元，一键报警和天网信号费每月支出150元/校。（二）基础设施建设方面。一是部分学校未验收的问题：近几年因学校发展新建了部分校舍，因土地证问题无法办理消防验收手续的学校57处，其中：幼儿园15处，小学34处，中学8处。二是校舍安全隐患问题：石庙镇孟家小学学校厕所及北院东院墙鉴定为D级危房，需立即拆除重建。已经联系石庙镇政府马上解决。清河镇三处小学，校舍陈旧，建设年代久远，部分校舍存在安全隐患；中学学校没有围墙，临时用铁丝网充当院墙。孙武街道中心幼儿园校舍存在安全隐患，幼儿园一共有16个教学班，753名
6、幼儿，只有两个疏散通道，疏散通道不足。三是电力设施问题：皂户李中心小学、石庙镇第二中学两所学校上方有高压线通过，存在安全隐患。石庙镇第一中学、石庙镇第二中学两所学校变压器超负荷，电力部门建议更换变压器。三、下一步整改计划及建议（一）三防建设方面。1.人防：联合财政、公安、地方政府进行招标，在现有人员基础上，实行保安公司托管，在不超过400元管理费的情况下，乡镇政府和学校分别负担50%，解决上级要求的专职保安问题。本着确保安全的原则，现有专职保安人员不足的，乡镇政府和学校分别按照50%的比例增加专职安保人员，人员无法派出的，增加费用由乡镇政府和教育各负担50%。该项问题需联合公安、财政、乡镇政府
7、共同解决。2.技防：对于校园网及安全监控网进行捆绑招标，需联合公安、财政、乡镇政府共同解决。（二）基础设施建设方面。部分学校土地未验收的问题联合住房与城乡建设局、消防大队解决；校舍安全隐患问题联合消防、属地乡镇政府共同解决；电力设施问题联合属地乡镇政府、供电公司、财政协商解决。今后，我们将以本次检查为契机，全力、全方位推进隐患排查和整改，确保校园安全。新时代教育督导体制机制改革工作要点供借鉴仅供参考一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见和XX市委办公厅、市政府办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的实
8、施意见，围绕区教育局确定的工作重点以及市教育督导室的工作要求，积极探索，不断创新，依法全面履行教育督导职能，充分发挥教育督导在促进教育公平、发展素质教育、实现教育现代化中的保驾护航作用，开创XX教育督导工作新局面。二、主要工作（一）深化改革，完善管理体制1.制定区域具体实施方案。按照意见实施意见精神，在充分调研的基础上，结合区域实际，制定XX区关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案。2.完善教育督导机构设置。按照实施意见进一步健全机构设置，充实教育督导力量。3.健全教育督导工作制度。制定区教育督导委员会工作规程，明确各成员单位基本工作职责，落实教育督导机构独立行使职能，形成统一协调、齐抓
9、共管的工作格局。（二）聚焦重点，做好迎督工作1.义务教育优质均衡发展区验收。根据国务院教育督导委员会办公室关于印发的通知和XX市人民政府教育督导委员会办公室关于印发的通知，配合基础教育科做好迎检工作。2.学前教育普及普惠区创建。根据教育部县域学前教育普及普惠督导评估办法和XX市人民政府教育督导委员会办公室关于启动学前教育普及普惠督导评估工作的通知，协助托幼科做好创建迎评工作，4月前上报申报材料，接受市级实地评估。（三）注重统筹，发挥督导效能1.召开区督导委员会会议。研究推进本区加快实现教育现代化的政策保障；统筹协调成员单位在教育投入、教育布局调整、教育公建配套建设、教师资源配置等方面的落实措施
10、；研究部署全国义务教育优质均衡发展区和学前教育普及普惠区创建迎检工作。2.完成教育工作自评公报。按照市教委、市政府教育督导室文件精神，严格自评公报程序，确保数据统计真实准确，按照自评要求按时完成XX区2020年教育工作年度自评报告和公报项目表。3.组织年度教育工作考核。以各单位在推进区域教育现代化中的目标责任履行情况为督查重点，规范考核程序，完善考核方法，坚持客观公正，完成对镇（街道、工业区）的考核，确保考核结果公平公正。4.开展综合督导评估。依据督导条例，依法依规启动新一轮综合督导，每年主要督导一个学段。在全面总结“十三五”综合督导做法和经验的基础上，开展幼儿园发展性督导评估。5.开展项目专
11、项督导。关注区域教育改革项目推进情况，对6所强校工程实验校进行终期评估，对新一轮精准委托管理项目和城乡学校互助成长项目开展专项督导评估。6.开展经常性督导。完善责任督学结构，按照要求配置责任督学，提高责任督学履职能力，完善责任督学考核办法。加强过程管理，积极探索常规性督导与主题性督导、规定动作与自选动作、个人督导与团队督导相结合的责任区督导新模式。做好责任督学挂牌督导平台的信息填报，进一步发挥督学责任区工作专报的作用。7.开展督导评估回访。建立完整的督导评价机制，调整回访时间，综合督导一年后回访，专项督导半年后回访或调研，检查各校落实督导评估后的整改措施情况，促进学校内涵发展，提升办学品质。8
12、.组织学校规划评审。组织专家对学校“十四五”规划进行评审，使规划更具适切性、引领性和可检测性，逐步建立学校规划自评机制。9.加强督导研究。结合教育局重点工作和督导实践中的问题，开展学习和研究，完善办学绩效评价方案，试用网络督导评估平台，做好区域化推进幼儿园发展规划自主评估生态建设与循证研究课题过程管理。10.开展工作调研。针对本区督导工作难点和短板，加强对督政和评估监测的调研，真正落实督导的职能。（四）加强培训，推动专业发展1.加强督学队伍建设。完善“六个一”培训制度，定期开展学习、交流活动，建设一支“结构合理、业务精湛、廉洁高效”的专兼职督学队伍，提高督学专业素养。2.加强管理员队伍建设。完
13、善工作机制，做好学校督导管理员的培训与管理工作，促进学校依法规范办学自评机制的形成。3.加强督导工作交流。通过走出去、请进来的方式，开展与兄弟区教育督导同行交流，重点交流义务教育优质均衡创建和督政经验。三、主要工作安排1.制订教育督导年度工作计划和督学责任区工作计划2.协助做好创建“学前教育普及普惠区”有关申报工作3.学校（幼儿园）“十四五”规划评审4.开展幼儿园发展性综合督导5.协助做好创建“义务教育优质均衡发展区”准备工作6.启动学校绩效评估工作7.强校工程实验校终期评估8.完成区政府教育公示公报9.精准委托管理、城乡学校互助成长项目评估10.督学学习培训11.紧密型学区和教育集团专项督导回访12.镇（街道、工业区）教育工作考核13.X所公办小学、X所公办幼儿园、X所民办幼儿园综合督导回访14.完成区教育督导年度工作总结
两篇校园安全大检查第一阶段汇报、新时代教育督导体制机制改革工作要点
