网络教育毕业生自我鉴定(通用7篇).doc

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1、网络教育毕业生自我鉴定通用7篇网络教育毕业生自我鉴定通用7篇网络教育毕业生自我鉴定1回首二年的网络教育生活生涯和社会理论生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。勤于考虑。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于考虑,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速

2、的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教诲,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。在生活上,我最大的特点是老实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了信誉社的坐班主任。毕业在即,回首二年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!网络教育毕业生自我鉴定26月,我从湖南工业大学建筑工程大专毕业,在工作后的这些年里,明显感觉自己的知识程度难以跟上现代建筑技术的更新速度,必须

3、提升自身才能和专业素养才能到达工作所需的人才综合素质要求。在强烈的求知欲和进取心下,我报读了湖南大学网络教育学院土木工程专业的专升本。通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。在学习过程中,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间里,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导老师请教学业疑难问题,通过对专业知识理论的系统学习,并结合自己的实际工作,把所学的专业知识应用到我的平时工作当中,增强了对专业知识的理解和应用才能,为以后专业技术才能的开展和提升奠定了知识根底。毕业在即,回首二年半的继续教育的学习和工作生活,我一直都

4、孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的根底。在此,我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动,向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!在学习上,我能认真学习各门网络教育课程,态度明确。积极进展网上学习,认真完成作业。热爱自己的专业,能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进展学习。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。在工作上,作为一名人民老师,我认真贯彻国家教育方针,对工作热情,任劳任怨,责任心强,爱生如子,具有良好的组织和协调才能,得到了上级有关教育部门和大家的一致好评。由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。不但掌握和进步了专业知识,也有了一定的理论程

5、度,完全到达了本科生所具有的水准。在学习理论的同时,我更加钻研业务,把学到的专业知识融会到工作中去,做到理论和理论相结合,使自身业务程度不断进步。毕业在即,回首二年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!网络教育毕业生自我鉴定3三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识程度、思想境界、工作才能等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将辞别美妙大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚决的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。从20xx年入校就读硕士研究生以来,我一直严格要求自己,思想上要求上

6、进,认真学习,努力钻研专业知识。毕业之际,回忆近三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:在思想觉悟方面,始终对自己有较高的要求,自入党以来我一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,努力学_的精神,树立良好的人生观、价值观和道德观。在专业课程的学习方面,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真学习相关课程,为自己的科研工作打下扎实的根底。努力完成导师交给的学业任务,积极参与学院或学校举办的学术交流活动,同时还保质保量完成了导师课题所布置的任务。研究生期间,研读一定量的中英文文献,对本人研究方向的应用背景及整个学科的构造有了宏观的认识,除了认真完成自己的毕业论文,也在导师的指导下发表了三篇学术论文

7、,并参与完成导师的研究课题多项。与此同时,不断向老师、师兄师姐和同学请教,学习上获得了很大的进步。在工作方面,读研期间参加了研究生会,任生活权益部部长一职,曾与研究生会成员一起成功举办了屡次研究生活动,并为身边的研究生同学们提供帮助解决问题,个人的自身才能也得到了锻炼和进步。在生活方面,节俭节约,乐于助人,团结协作,在同学中具有较好的影响。本人在研究生阶段收获颇丰,从学业、科研工作到个人素质都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财富。在以后的工作或学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,争取获得更大的成绩。网络教育毕业生自我鉴定4一转眼,就又到了毕业季,我

8、要毕业了。3年前我想过我今天要毕业的场景,那时还以为着3年会过得很漫长,其实3年的时间真的是很短的。如今想起当初刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情,但年份告诉我,我已经从20xx年到了20xx年,我都大学生涯进入了尾声。回首3年的大学校园生活和社会理论生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。在思想上,让我在行为方面可以作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种负担,而是很乐意的去做并且可以得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的

9、品行。学习上,为适应社会开展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是会计专业,因此非常注重实际操作才能,除了理论学习之外,我的理论才能也得到非常大的进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。在学习时,以“独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。做什么都勤于考虑,遇有不懂的地方就请教于别人。我会每一天强迫自己去看书去做练习,每一天都坚持睡觉前看书,这是我大学期间养成的一个好习惯吧。这个习惯使我在这3年的学业里无所畏惧的向前冲,因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去,这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。我喜欢这个强迫自己的我

10、。我这个人有个特点,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。如今回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。网络教育毕业生自我鉴定5大学四年,塑造了一个安康、充满自信的我,自信来自实力,虽然这当中有过坎坷,有个失败,也有过孤单无奈的时候,但这四年的大学生活却是我人生这条线上闪闪发光的一小段,因为它包含了汗水和收获,将对我的人生起着至关重要的作用。眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高

11、,社会是在不断变化、开展的,要用开展的目光看问题,自己也看到自身还有很多的缺点和缺乏,要适应社会的开展,得不断进步思想认识,完善自己,改正缺点。相信大学毕业,不是一个阶段的完毕,而是另一阶段的开场,是我另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比如今更好!经历了大学四年的学习与工作,转眼即将毕业,分开校园。在这四年中,自己其实成长了许多,工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通才能;具有较强的判断才能及逻辑分析p 才能;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;乐于与人交往,具有较好的团队精神,更重要的是自己学会了坚强。下面就我在这四年中的表现进展阐述。在这四年之中,我系统全

12、面地学习了本专业的根底知识,在校期间,我认真学习了从c语言开场的根底编程语言,到之后的java高级语言,根底知识的掌握情况有条有理,也可以灵敏运用。与此同时也掌握了计算机网络根本原理;熟悉局域网、广域网、inter、intra等根本原理、通信协议及流行的网络操作系统。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的才能;积极参加各项社会理论活动。同时,除了本专业的知识不放松之外,也通过了大学英语六级考试,做到专业与其他技能同开展,共进步。出色的成绩也让自己连续三年可以拿到学校的徐国炯奖学金,成为学生的表率,自己也会与同学们一同进步。除了在自己的学业与技艺程

13、度有所建树外,在工作上,自己是班级的团支部书记,也是学院的副_,经历了四年的磨砺,让自己的工作才能,人际交往才能等有了进一步的进步。自己与同学们团结一心,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到大家的肯定,是自己最大的收获。可以说从一个初出茅庐的腼腆小生,到如今能独当一面的冷静少年,自己感到大学给我的经历是相当多而且相当珍贵的,对我将来的就业有着很重要的帮助。除了学院的工作外,自己也曾是一名志愿者队队长,为别人提供无偿效劳的同时,也让自己得到快乐,让自己可以增加阅历,而这也是一段别人无法换取的财富。在四年的工作中,自己学会了控制,协商,调节,合作等,这些是让自己可以很好融入社会的要素,有了根底

14、,才有立足的才能,自己至今也在为这个目的而不断努力着。网络教育毕业生自我鉴定620xx年7月,我于计算机应用专业大专毕业,在多年的技术工作之后,感觉自己在技术以外的管理知识程度成为我职业开展的瓶颈。面对这种情况,我于是选择了继续学习和进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年秋季,我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院工程管理专业,通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,

15、本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导老师请教学业疑难问题并进展自主学习。在这期间,本人下功夫认真学习工程管理专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的理解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的工程管理知识应用到我的工作当中,加深了对工程管理知识的理解和应用才能,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,为以后的工作和职业的开展和提升奠定了知识根底。通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能,比方:管理学、法律根底、计算机应用等等思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了

16、自身的一些缺点并尽力改正。社会理论才能也有很大进步,为更好的工作奠定了坚实的根底。在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为将来的扬帆起行做好准备。网络教育毕业生自我鉴定7光阴荏荏,光阴如梭,在成教的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很冲动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。毕业之即,对自已三年来的成教生涯作一个鉴定。一、在思想品德上本人有良好的道德修养,坚决的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求

17、自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。二、在学习方面上能按照学校的有关规定,认真、仔细的学习学校的各门课程,积极参加学校的各种活动,按时完成学校的各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于理论当中,以“独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。勤简朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。三、在工作上我积极参加学校学生工作和社会理论工作。工作方案详细清楚,协助老师和同学。积极参与学校的各种社会活动。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作才能和积累了许多珍贵的理论经历。这是我三年学习以来的个人鉴定。毕业后,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的将来目的,我将以饱满的热情、坚决的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的顶峰,更好地实现自身人生价值。第 11 页 共 11 页

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