防恐防暴应急预案

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1、防恐防暴应急预案教职工要坚固树立安全意识，责任意识、把严厉打击_校园伤害师生作为应 急防范的重要责任。在校园发生_、_事件第一时间内必须及时采取有效措施预 防事态发展，校园安全领导小组即将展开处置工作，采取有效措施预防 _发生， 遇_时能合理处置，尽最大可能迅速控制事态发展，解决好_造成的影响。一、严格执行校园封闭式管理的要求，随时关锁大门，门卫随时观察大门口 是否有可疑人员，发现可疑者及时向校长（园长）或者值班干部汇报，引起高度 重 视，并根据领导指示采取一定措施。二、阻击、报告当_发生后，大门口保安即将用警棍、钢叉、催泪喷雾器等武器全力进行防 范、控制。同时，其中一位保安人员则一边阻击，一

2、边用对讲机报告突发情况地 点，简单情况，请求指示、支援。保安如遇无法报告时则用便携式扩音器大声呼喊“赶快撤离”，就听听到呼 喊的教职工有义务和责任即将向校园领导汇报。三、启动应急预案校园领导接收紧急报告后，即将启动应急预案，成立_防恐防暴应急领导小 组，负责应对紧急事件。（一）按响警报器,人员撤离学生到安全地带。（二）即将了解情况，员支援保安。与班级教师取得联系，了解班 级学生撤离情况；A员支援保安。（三）上报。向110报警连区校保支队蓍区教委安然办报告事件详细信息。听取上级指示。四、撤离原则K室内肃静躲藏原则；2户外向室内撤离原则;3远离危（wei）险，向就近室内撤离原则。五倉疏散撤离方案当

3、报警铃声响后，教师迅速_学生撤离到安全地带，有以下两种撤离方案 方案一：学生在室内时（一）各班级教师住手一切活动，及时关锁本班级门、窗，稳定学生情绪，利用教室内现有坚固的物体进行逃避，利用一切可利用的物品自卫，保证学生安 全，教师不得离开学生。（二）要办公室教师及时回到班级保护本班学生安全，清点人数，利用通讯工具向校园领导或者保安干部报告。（三）校园内行政后勤人员，即学区支部办公室、财务室.信息资源部、保健室人员即将到各通道口协助班级教师撤离学生，关后关闭所有通道门，迅速向 校长（园长）报告，待命。（四）关闭厨房铁门，保证厨房重地封闭.（五）防恐防暴应急领导小组组长指挥应对相关措施欄采取必要措

4、施阻击、防范，控制事态发展。全力自卫保护学生竹通过有效通讯工具与班级老师取得联系，摸清情况。3、上报。向110报警、区校保支队、区教委安然办报告事件详细信息。听取上级指示。方案二：学生在户外游戏活动发生时（一）班级教师即将住手活动，带领学生迅速到安全地带。制定具体应急路 线.（二）所有班级到达室内后，按照“方案一”的室内方法逃避。（三）办公室教师即将接应本班学生至相应教室，与班级教师一起保护学生，并清点人数，利用通讯工具向校园领导或者保安干部报告。防恐防暴应急领导小组组长指挥应对相关措施。k采取必要措施阻击，防范菁控制事态发展。2、全力自卫保护学生。通过有效通讯工具与班级老师取得联系，摸清情况

5、。3上报。向110报警、区校保支队、区教委安然办报告事件详细信息。听 取上级指示。六、校园方要尽量迟延与份子的对峙时间，等待救援。如果绑架人员威胁杀人要求放行，要记下车牌号码，绑架人员特征，为确保学生生命安全应予放七豎配合公安机关，做好营救工作。八、如果凶手已逃走，学生已受重伤，在场的行政、教师或者其他人员要及时与保健医生联系，并对受伤学生进行救护处置；拨打 120急救电话将受伤学生送往医院救治，如需要，或者暂时征用教师私人小车运送受伤学生；在急救车到 达前，保 健医生负责受伤学生救护处置；校园保安要确保急救车能通畅到校园大 门处；急救车到达后，安全干部应立刻向急救人员报告情况，派教师或者有关

6、人 员随车参预救 治；在抢救的同时，要严格保护现场，妥善保存现场重要痕迹、物 证，等待警察到来；教师及时通知家长，告知事故的情况和学生被送往医院的地 址，请家长到医 院；如果以保健医生诊断学生已死亡，则主要是严格保护现场， 妥善保存现场重要 痕迹，物证，等待警察到来。九、善后处理_造成一定后果，校园_ （反恐防暴）应急领导小组以下工作：（一）书面上报接到通知启动预案后，相关人员在_小时内写出书面报告，报告内容包括： 发生事故的时间，地点；事故的简要经过，伤亡人数；事故原因，性质的初步判 断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理 的有关事宜；事故报告部门、部门负责

7、人和报告人。（二）联络、教育组班主任和教师分别做好教师和学生及家长工作，稳定师生情绪，要求各类人 员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者 安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校 （园）长、上级部门 允许，方能对外发而消息。未经允许，任何单位和个人不得接受采访，以避免报导 失实。（三）家长接待和后勤支援组1根据校（园）长通知后启动本组工作。2、看望慕援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访，班主任和教师做好家长的思想工作和接待工作，根据学生事故处理条例的有关条款规定，后勤主任 协助处理死亡学生的善后工作，安排住院学生家长的食宿。3. 要依法调解安

8、抚，不要信口开合，随心所欲，掌握合法、合理、合情的 原则。不留尾巴，不搞分段解决。校园在无力调解学生意外伤害事故时，报请上 级部门介入调解解决。4. 后勤主任保安人员严格核査外来人员身份，不许非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部学生伤害事故的处理办法有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人，亲属和其他有关人 员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱校园正常教育教学秩序，或者侵犯校园教师 或者其他工作人员权益的，应当报告公安机关依法处理。（四）事故调查h配合上级部门进行事故处理及调査工作，调査事故原因，整理事故记 录，形成书面报告。2、教委事故处理结果。对违反本预

9、案，不履行应急救援工作的，发布假消 息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究 刑事责任。3吸收教训，查找制度、政策.设施等存在的问题，制定防范措施。防恐防暴应急预案河栏中心幼儿园年月防恐防暴安全预案为有效预防、及时控制和消除校园内重大_的危害，保障师生身体健康与生 命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，全面提高应对_和_能力，根据我校 实际情况。特制定本校园反恐防暴预案。组 长：高兰 组 员：陈丽 刘飞 李申李雪 陈光辉孙昕 洪春菊2. 领导小组工作职责(1) 负责抓好幼儿园反恐防暴前期人力*技防冷物资等相关准备工作;(2) 负责日常安全保卫工作，抓好督查，确保

10、各项预防措施落实到位。(3) 幼儿园发生或者接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应 急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援 助。(4) 幼儿园发生或者发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告。(5) 幼儿园发生后，负责处理善后工作。1=3. 工作原则要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危(wei)险区域，尽最大努 力保护 好幼儿园贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理， 并按规定 及时向上级和主管部门汇报。日常安全保卫工作日常安保工作总的指导思想是。防

11、患于未然，及时发现线索、制止事态发展 于苗头阶段，最大限度地保障师生及幼儿园安全。日常安全保卫工作主要分。校门口值班、白日守护部份工作。K校门口值班(1) 加强门卫力量，兼职保安与教师轮流不间断巡逻园区。(2) 配备必要安全防暴工具。(3) 严格执行门禁规定学生在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校园的施工”运输车辆要认真做好登记检査工作。(4) 严格执行来客登记制度。凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验等相关证件知(5)严格执行关锁大门制度。除上学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁乜有进出的，随开随关随锁。不得浮现空档敞门现象。(6)

12、 严格落实门卫坐班制度。门卫室小时不得浮现无人现象，有事必须 离开时，必须要找人顶岗，不得浮现空岗现象。2、白日守护(1)当天值班人员分时段要到大门口值班 (2)值班人员要按照规定按时上岗，有特殊情况不能按时到岗的，要提前并找人顶岗。向带班领导报告,If(4)早、午鲁晚三时段及周末放学时，值班人员对校园周围闲散无关人员要缜密观察，发现可疑情况及时报告。(4)必要时请派出所协调警力，加大幼儿园周边执勤和巡逻力度,三、校园内.持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻挠_行凶1获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班老师和幼儿园领导报告,并同时拨打110报警。2.值班人员即将现场

13、人员，不惜一切代价建立警戒线，阻挠挨近学生,防止事态扩大。3应急领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态，即将实施应急救援行动。4携带防卫器械，与周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间,在有利条件下设法征服5尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6. 应急救护队救护受伤学生和其他伤员。7. 事件得到控制后，应急豫备队实施事件现场警戒，阻挠无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别实用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现 场。8. 事件发生后，应即向教育主管部门报告。四、校园内发现可疑人物应急程序 本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物K在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物

14、，在场人员都应当即将向值班老师和校领导报告2. 幼儿园值班人员或者领导小组指派人员要即将对这人进行问询，同时把他的行动限制在局部区域内。3. 若这人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证負物证可以证明,甚至说话先后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其驱赶园区。4若有证据表明这人是危(wei)险人物或者应即将打110报警，由警方带走作进一步调査。5. 若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其像貌賓身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好这人再一次闯入校园作案的思 想准备和预案准备。6.在整个过程中，应釆取切实有效的措施，防范可疑人物使用要确保 周围人员的安全心7、幼儿园应按规定

15、把事件情况及时向教育行政主管部门报告。五、校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是：防范易燃有毒有害物品伤害事故1 收到可疑邮包或者发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班老师 和 领导报告。注：可疑物品是指：物品外表、分量、气味可疑，不是本单位的 物 品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在幼儿园某处。2. 发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或者随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或者使用手机，对讲机或者发动机动车辆等。3. 幼儿园应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危（wei）险物品，应即将打110报警请警方专业人员进行

16、 检测和处理。li-z|三|4. 若可疑邮包和物品被警方确定为危（wei）险物品，幼儿园应即将在其周围设置 警戒线，无关人员应即将撤离，并采取严密的防范措施。5幼儿园应当配合警方人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。6. 幼儿园配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。防恐防暴应急预案华店镇蓝天小学防恐防暴应急预案一、指导思想为保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大 _的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面 提高应对_和_能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。八应急范围突发性闯入校园，对师

17、生人身安全构成威胁；外来_或者_寻仇突发性闯 入校园挟持人质；_故意纵火，引起火灾，危及师生安全等 三、领导小组华店镇蓝天小学防恐防暴应急领导小组组长： _ （校长）副组长：姜宝安（副校长）成员：张开平（后勤主任，主要负责抢险救护） 姜其奎（德育主任，主要负责疏散引导 ）李军善（安全员，主要负责后勤保障）U!预案流程1. 及时、迅速指挥、紧急救援，严控事故范围及损失，尽可能把事故损失降低至最低限度。2召开会议，确定救援方案及步骤。3、启动应急预案，协调各部门之间的关系。4、及时了解事故情况，向上级及时报告事故的性质、发生的时间、地点。5、及时开通广播宣传、传递各种信息、稳定师生情绪。6、协助相

18、关部门做好事故原因的调查，并负责写好相关的调査报告进行逐 级汇报。7、安排人员与劫持者展开活动，稳定情绪，协同相关部门对人质展开救助8、迅速将相应师生疏散至指定地点，稳定师生情绪，机智、勇敢地对付突 发事故O维护救援秩序，按圈定警戒线制止相关人员进入警戒圈内。10保证救援所需经费、器械、设备的供应olb确保救援所需供电连供水、应急灯、消防设备等的畅通。12.确保事故中伤痛者入院治疗的安置工作。13协助相关部门做好事故的善后工作。五、预案启动程序及应急处置： 一旦发生校园_、_、纵火等事件，即将启动应急预案。领导小组成员迅速赶赴事发现场，召开紧急会议，安排救援方案，按各自所负职责迅速进入救援行

19、动。突发性源地责任人或者目击者应以第一时间向学校领导小组汇报，领导小组 接 报后迅速向华店镇教育办公室、齐河县教育局及派出所或者公安局 110 指挥 中心报 告。（报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事 故发生原 因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故操纵情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。 ）迅速派人保护现场，指挥维护秩序，布置警戒范围、圈定警戒标志、指定专人与110、120、119迅速取得联系，实施救援并掌握第一手资料。指派专人催促 各相关责任人就地控制学生或者紧急有序地疏散学生，教育学生机智、勇敢，保持 冷 静，听从指挥

20、人员安排；指定专人亲临突发性现场，与 _、情绪过激者或者 构成学生安全威胁的相关人员进行对话，以缓温和氛，降低过 _绪，为相关部 门实施救助赢得时间；对神经错乱或者酒醉而对学生构成威胁者，应安排相关人 员暗中观察，进入预定位置，以防劫持者蓦地间丧失理智而发生过激行动，以最 大能力予以救 助，把损失减低至最小限度；在全力抢救受伤学生时，及时控制危（wei）险源，努力把事故损失控制在最低限度。救护人员应及时将受伤学生送医 院急诊治疗。班主任应及 时通知家长，并做好家长的安抚工作。预案解除，指定 专人清理现场，协助相关部 门进行事故原因的调查，并写出相关的调查报告进行 逐级汇报。华店镇蓝天小学阳光小

21、学反恐防暴应急预案作者：管理员更新时间： _-11-115：53：16一、指导思想二、机构1、领导小组组长：王邦杰副组长：邓彬灿成员：王志强郑振强廖滨张公强2、工作职责学校发生或者接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向 公 安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时向南山区教育局“反 恐领 导小组”及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原 则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危（wei ）险区域，保护好学校贵重物品, 维护现场秩序 做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。（一）校园内持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是。迅速集结优势力量阻挠_行凶。1

22、、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告,并同时拨打110报警。2. 值班干部或者任何工作人员即将现场人员，迅速建立警戒线，使 无法挨近学生，防止事态扩大。3. 应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，即将实施应急救援行动。4. 集结优势力量，携带防卫器械，与周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方 援助贏得时间，在有利条件下设法征服5. 尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6. 救护受伤学生和其他伤员。7. 实施事件现场警戒，阻挠无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。（二）校园内发现可疑人

23、物应急程序本应急程序的要点是：迅速米取措施控制可疑人物U!K在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当即将向值班干部和校领导报告。2.学校保安人员和领导指派人员要即将对这人进行问询，同时把他的行动限制在局部区域内。3. 若这人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证慕物证可以证明,甚至说话先后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4. 若有证据表明这人是危（wei）险人物或者应即将打110报警由警,由警方带走作进一步调査5. 若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其像貌賓身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好这人再一次闯入校

24、园作案 的思想准备和预案准备。6. 在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用要确保周围人员的安全。7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。（三）校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是：防范易燃有毒有害物品伤害事故K收到可疑邮包或者发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部 和领导报告。可疑物品是指。物品外表、分量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看 到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。2. 发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或者随意摆弄它，要禁止在周围呗烟或者使用手机，对讲机或者发动机动车辆等3. 学校应当指定有专业知识和

25、经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危（ wei）险物品，若不能排除危（wei）险物品，应即将打110报警请警方专业 人员进行检测和处理。4. 若可疑邮包和物品被警方确定为危（wei）险物品，学校应即将在其周围设置警戒线，无关人员应即将撤离，并采取严密的防范措施中5. 学校应当配合警方人员在校园其它区域搜寻检査，确定 在校园内是否还有其它可疑物品。6. 学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告舟（四）饮用水污染事件处理办法 发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并即将向_部门和领导小组报告，同时_相关人员对中毒者进行救治。（五）校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后，

26、迅速_人员进行救援，并即将向公安等部门和领导小 组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消 除继发性危（wei）险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜 寻、排除 险情工作，防止再次发生爆炸事故。（六）火灾事故处理办法。学校发生火灾事故，第一时间全力_师生疏散 和自救工作，同时即将向119指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门 _救人和灭火抢险工作。同时配合医疗机构妥善安置受伤人员。（七）食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件，即将向部 门和领导小组报告，并迅速员将中毒者送至附近医院进行救治。阳光小学-9-30防恐防暴应急预案一、指导思

27、想为有效预防、及时控制和消除校园重大_的危害，保障师生身体健康与生命 安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对_和_能力，根据我校实际 情况特制定本校园反恐防暴预案。二、_导机构U校园反恐防暴领导小组1)成员:组长：田广新员：庄巧云、孙建文、朱继玲、张恩玲、韩秀华、刘兆辉、张玉环、庄云霞、2)领导小组工作职责(1) 负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；(2) 负责日常安全保卫工作，抓好督査，确保各项预防措施落实到位。(3) 学校发生或者接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求助。(4) 学校

28、发生或者发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。1(5)学校发生后，负责处理善后工作。3)工作原则要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危(wei )险区域，尽最大努力保护好学校贵重物 品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向 上级和主 管部门汇报。2.领导小组下设四个.1)设在教导处，由庄巧云同志兼任办公室主任。办公室要根据领导小组的指示，主要负责(1)抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；(2) 发生时，迅速 急反应队伍；(3) 发生时，做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜

29、；(4) 发生后，抓好善后事宜。2) 后勤保障组后勤保障组设在总务处，由万克亮同志负责后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要反恐防暴物资的购置、保管、 发放，技防设备的_、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足 应对各种_的需要，各项技防设备运转正常。3) 应急豫备队应急豫备队主要由我校年轻男教师组成，由孙建文负总责应急豫备队要按照 领导小组的安排，切实抓好思想教育，进行必2 要的训练，确保_一旦发生，能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急 豫备队人员要登记造册，每人配备必要的防暴工具，各人通讯工具要始终保持开机 状态，确保召之即来，来则能战。4) 应急救护队应急救护队主要由我校

30、年轻女教师组成，由张恩玲负总责，应急救护队要按 照领导小组的安排，抓好思想教育，进行必要的技能训练，具备能在第一时间做初 步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。(一) 日常安全保卫工作日常安保工作总的指导思想是。防患于未然，及时发现线索、制止事态发展 于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。1、安保人员职责(1)加强门卫值班(2)配备必要安全防暴工具。钢叉、警棍等.(3)严格执行门禁规定。学校在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检査工作。(4)严格执行会客制度。任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在校门或者校门外。(5) 严格执行

31、来客登记制度。凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要査验等相关证件。3 (6)严格执行关锁大门制度。除上小学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。有进出的，随开随关随锁。不得浮现空档敞门现象舟(7)严格落实门卫坐班制度乜传达室小时不得浮现无人现象，有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得浮现空岗现象.(二) 校园内持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻挠行凶K获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告，并同时拨打110报警。2、值班干部或者任何工作人员即将现场人员，不惜一切代价建立警戒线,阻挠挨近学生，防止舷扩大O3s应

32、急领导小组宣布学校进入全面应急状态，即将实施应急救援行动。4. 办公室迅速通知，集结应急豫备队，携带防卫器械，与 旋，劝阻与 制止犯罪行为，为警方援助贏得时间，在有利条件下设法征服5. 尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6. 应急救护队救护受伤学生和其他伤员。J事件得到控制后，应急豫备队实施事件现场警戒，阻挠无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别实用心的人肇事，弓|导外部救援人员进入事件现场。&事件发生后，应即向教育主管部门报告。(三) 校园内发现可疑人物应急程序 本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物K在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都 应当即将向值班

33、干部和校领导报告o2. 学校值班人员或者领导小组指派人员要即将对这人进行问询，同时把他的行动限制在局部区域内。3若这人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证慕物证可以证明,甚至说话先后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。4. 若有证据表明这人是危（wei）险人物或者应即将打110报警，由 警方带走作进一步调査O5若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其像貌、身高.衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好这人再一次闯入校园作案的思 想准备和预案准备。6.在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用_,要确保周围人员的安全。7学校应按规定把事件情况及时

34、向教育行政主管部门报告。（四）校园内发现可疑物品的应急程序 本应急程序的要点是：防范易燃_有毒有害物品伤害事故1 收到可疑邮包或者发现可疑物品的任何人员都要在第_时间向值班干部 和领导报告。注：可疑物品是指：物品外表、分量、气味可疑，不是本单位的物品，也从 无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。2. 发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或者随意摆 弄它，要禁止在周围吸烟或者使用手机、对讲机或者发动机动车辆等。3. 学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危（wei）险物品，若不能排除危（wei）险物品，应即将打110报警请警方专业人员进行检测

35、和处理4. 若可疑邮包和物品被警方确定为危（wei）险物品，学校应即将在其周围设置警戒线，无关人员应即将撤离，并采取严密的防范措施。5. 学校应当配合警方人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。6. 学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。 恐防暴应急预案编制目的为了及时、高效、妥善处置发生在校园内的袭击事件，指导和规范各类_袭击事件的处置工作，确保校园和学校师生生命财产安全，保证学校正常的教学秩序，维护师生的人身安全及学校和社会的稳定，保障师生的合法权益，特 制定以下预案。二、编制依据国家处置大规模_事件基本预案、 _省教育系统突发公共事件应急 预案

36、三、合用范围 本预案合用于_和对社会不满人员在我县境内实施_、_袭击，给校园安全、教学秩序和师生生命财产造成重大危害的_袭击。主要包括：k利用爆炸手段，大规模袭击师生会萃场所，重要教育教学设施的；2、袭击、劫持师生，乘坐的汽车等公共交通工具，造成严重后果的；3、袭击、劫持师生，造成重大影响和危害的；4、在学校内纵火、投毒，造成严重危害后果的；5、其他针对学校和师生的重大_、袭击事件。四、基本原则、统一指挥，快速反应原则。学校成立了反恐、防暴应急处置工作领导小 组，全面负责我校发生、事件的处置工作，一旦发生重大事件，确保各个环 节密切衔接，做到快速反应，正确应对，力争把问题解决在萌芽状态。2. 分级负责、属地管理原则。发生事件后，依据上级精神遵循属地管理 原则，校长是反恐防暴工作第一责任人。3、预防为本、及时控制原则。立足于防范，抓早、抓小，强化信息的广泛 采集，争取早发现，早报告，早控制，早解决。把事件控制在一定范围内，避 免造成社会秩序失控和混乱。4. 减少损失原则。尽最大努力和可能，最大程度的避免和减少人员伤亡,减少财产损失和社会影响，尽快恢复学校秩序，维护师生生命屠财产安全乜5. 遵循法律原则。