冬季班主任工作计划范本(5篇).doc

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1、冬季班主任工作计划范本一、班级主要情况本学期我继续任高三(5)班的班级管理工作。该班是年级的文科重点班,现有学生_名学生,女生_人,男生_人,寄宿生_人。目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。(三)、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生养成教育的工作。

2、(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下:1、利用班会课开展榜样教育。设想1:成功只需_天设想4:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。设想5:心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。2、建立考试记录本,及时发现了解学生学习情况。(五)、坚持用“面向全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作。5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力。(六).本

3、学期加强方面:2)与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才。3)本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。4)争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。5)组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。冬季班主任工作计划范本(二)本班共有学生_人,其中男生_人,女生_人,常住户籍_人。本人自上学期开始担任该班班主任,经过一个学期的相处,对学生的情况比较了解。班上学生思想纯朴、团结友爱,但缺少积极上进的拼搏精神和对自己能取得更好成绩的

4、信心,部分学生学习及行为习惯有待进一步改善。结合本学期学校和教导处的工作计划,根据本班学生的实际情况,制定如下班主任工作计划:一、加强自信自强方面的思想教育与激励。二、如强德育教育。关注学生的思想动向,教导学生做个思想健康的孩子。定期举办德育专题讲座,利用每周两节的品德与社会课以及每周一节的班队会课,有计划有侧重地进行系列的德育教育。孩子忘性大,安全无小事,本学期,我要结合学生的实际表现,防患于未然,进一步强调安全问题,把安全教育落到实处。四、继续推进“2+1”工程,增强学生体质,提高学生艺术修养。继续配合学校完成这一有利于学生身心健康、有利于学校持续发展的教育工程。利用每周早上和放学后的体育

5、活动时间,组织学生进行有益身心的活动。同时,鼓励支持学生参加学校组织的各种活动及校外的钢琴、小提琴等培训。五、进一步加强家校联系。上学期,通过飞信与家长保持时刻的紧密联系,并成功举办两次家长会,赢得了家长们的认同与赞许。本学期,学校拟进一步培训家长、开展多种形式的培训活动来提高家庭教育的水平。我要充分利用学校组织的活动,让家长对孩子在校的学习与生活情况了解更多,更放心。同时,利用平日晚上和周末的时间,把全班学生的家庭再走访一遍,加强沟通,增进感情,了解孩子在家的表现。六、组织学生积极参加学校的科技艺术节。_月份是我校传统的科技节。上学期本班在校运会中的总分是全年级的第一名全校第六名,本学期,我

6、将组织学生认真准备与对待科技节中的每一项比赛,争取在科技节中夺得好成绩,同时借此进一步增强他们的自信心。七、出好每月一期的专题板报。八、加强对班干部的能力培养。五年级的学生已经是高年级学生,在表达、管理、思考方面都具有了一定的能力和独特性。本学期,我将进一步在责任分工具体化的基础上,进一步放手让学生去自主管理。每周召开至少一次班干部会议,包括班长会议、组长会议,与学生一起总结工作中的得失,提高学生的管理能力和水平。常听说,选择一间好学校,不如有一位好班主任。可见班主任工作的重要性以及班主任对班上学生的直接影响的重要性。我将全力以赴做好班级管理工作,服务好学校、家长、学生,不负家长们的信任与支持

7、,把这班学生培养成快乐上进的好少年。冬季班主任工作计划范本(三)一、班级概况分析:本班共有学生_名,由陈镇、政元两个村学生组成。其中男_名,女生_名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20-学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。二、学生思想状况:三、学生学习状况:四、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。工作思路具体工作进一步强化

8、做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为规范引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:1、首先以民主评

9、选形式组建新的班委会成员。2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。8、配合各科任

10、教师,培养学生广泛的学习兴趣。冬季班主任工作计划范本(四)一、指导思想:严格遵守省厅“五严禁令”文件精神,切实减轻学生过重的学业负担,努力提高全体学生的全面素质,促进学生身心健康发展,培养学生健全的人格,使之能尽快适应并能很好地融入社会潮流中去。二、努力方向:作为强化班,力争在年级起表率作用,在守纪、卫生、成绩等方面争做年级的排头兵,为领导分忧,给年级争光,让学校增彩,努力打造文明上进、团结勤奋、务实求真,班风正、学风浓、成绩好的优秀班集体。1、积极响应年级号召,认真高效保质地完成校长室、德育处、教务处、电教室、教科室、团委、总务处等各科室部门下达和分配的各项任务。2、有大局意识、责任意识、团

11、结意识、协作意识,服从并服务于各部门的调配,为我校四星级学校的创办不惜汗水不辞辛苦不讲价钱。3、坚持一日常规教育,努力培养学生良好的学习和行为习惯,文明习惯,劳动习惯,卫生习惯。6、放手让学生参与班级管理,实行班长负责制,认真倾听全体同学的意见,及时处理学生中存在的问题。9、在工作坐班时间,坚持“手无杂事、口无杂言、心无杂念”的原则,认真钻研教材,精心备课,细心批改作业,努力提高课堂教学效益。10、在教育转型期间,本人坚持向“前”看,正视眼前困难,知难而上,凭借自己的良心和热心,坚守教师职业的道德底线,强化自己的责任意识,努力做到“减时不减效”、“减负不减质”,为我校更高更强更快的跨越式发展作

12、出不懈的努力。冬季班主任工作计划范本(五)今年我所带的班级已经进入七年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但是,我发现学生中仍然存在一些问题:1.大部分学生学习努力,但还没有养成良好的学习习惯;少部分学生缺乏学习主动性,被

13、教师逼着学习,因此导致班内成绩不够理想。3.部分学生安于现状,学习上缺乏竞争意识。4.班内尖子生数量较少,缺少领头羊的榜样力量。一、改进措施:鉴于此,特将本学期工作计划详细列出,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。1.常规管理,监督学生的发型、服饰,培养孩子良好的行为习惯、学习习惯。2.用“爱心”感染每一个学生。利用所有可利用的时间多与学生谈心,拉近心灵距离,及时了解学生存在的问题,对症下药。3.及时召开家长会,向家长介绍学校、班级的规章制度。明确学生的作息时间,了解学生在家表现,针对学生个人情况,和家长协商教育对策。4.利用电话及时与家长沟通,努力作到发生事情及时解决.5.利用班会和课余时

14、间,向学生介绍好的学习方法,培养学生的自学能力,争取本学期取得优异的成绩。6.及时与任课教师沟通,确定教育“重点对象”,确保不让一个学生掉队。7.作好“培优工作,树立班级学习标兵,形成良好的学习竞争氛围。二、实现目标:1.通过家长会、家访,及时与家长沟通,配合家长作好学生的教育管理工作。2.稳定学生情绪,形成一个有凝聚力、战斗力的班级体。3.完善班级管理制度,使学生遵守纪律、健全人格。4.作好班干部培养工作,分工明确、责任到人,协助任课教师完成日常的教学任务,努力提高班级教学成绩。_组织学生成立互助小组,在学习上互相竞争,生活上互相帮助,营造良好的班级氛围。6.积极开展丰富多彩的班级活动,挖掘学生各方面的潜能,培养学生全面发展的能力。第10页共10页

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