33其他植物激素

《33其他植物激素》由会员分享，可在线阅读，更多相关《33其他植物激素（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、第 3节 其他植物激素发现问题情景导思重难剖析 1植物激素间的相互作用在植物生长发育的过程中，任何一种生理活动都不是单一激素控制的，而是各种激素相互作 用的结果。例如： 细胞分裂素促进细胞的增殖，而生长素则促进细胞体积继续增大。 脱落酸强烈地抑制生长，并使衰老的过程加速，但是这些作用又会被细胞分裂素解除。 生长素的浓度适宜时，促进植物的生长，同时开始诱导乙烯的合成，当生长素的浓度超过 最适浓度时，乙烯的含量增加，而当乙烯对细胞生长的抑制作用超过了生长素促进细胞生长的作 用时，就会出现抑制生长的现象。2植物激素和动物激素的比较称植物激素动物激素不 同 点产生部位无专门的分泌器官，由植 物体的一定

2、部位产生由专门的内 分泌器官分 泌作用部位不作用于特定器官随血液循环 作用于特定 器官相同点 由自身产生 特点：种类多、微量、高效 调节生物的新陈代谢、生长发育等生理 活动互动课堂提炼优化1、其他植物激素的种类和作用激素名称合成的部位存在较多的部位生理功能赤霉素幼芽、幼根和 未成熟的种 子普遍存在于植物体内1. 促进细胞伸长，从而引起茎秆 伸长和植株增高2. 解除种子、块茎的休眠并促进 萌发细胞分裂素根尖正在进行细胞分裂的 部位1、促进细胞分裂2、诱导芽的分化，延缓叶片的衰 老。脱落酸根冠和萎蔫 的叶片将要脱落和进入休眠的器官和组织1. 是最重要的生长抑制剂，能抑 制植物细胞的分裂和种子萌发。

3、2、促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯植物体的各个部位广泛存在于植物体，成 熟的果实含量最多。1、促进果实成熟2、促使器官脱落2、植物生长调节剂植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育 有 调节 作用的化学物质。生长素类似 物 也是植物生长调节剂。植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定 等优点。案例点击例 1：下面有关植物激素的叙述，错误的是（ ）A. 赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高B. 细胞分裂素能促进细胞分裂C. 脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D. 乙烯能促进果实成熟，生长素促进植物的生长，两种激素之间无直接联系【点悟】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，

4、各种植物激素并不是孤立地起作用，而是 多种激素相互作用共同调节。例如生长素浓度达到一定值时，就会促进乙烯的合成，乙烯浓度的 增高，又会抑制生长素的促进作用。【答案】D【同类变式】与植物根、茎生长直接相关的激素主要是（ ）。A. 生长素和乙烯B.生长素和脱落酸C.生长素和细胞分裂素D.细胞分裂素和乙烯【解析】在大多数情况下，各种植物的激素不是各自单独发挥作用，生长素和细胞分裂素分别通 过促进细胞的伸长、细胞分裂，来协调植物的生长。例 2：丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5 种溶液中24 小时，然后种植。比较雄花与雌花平均数，求出性别比如下表。分析下表数据，下列叙述中不正确的是

5、浸泡液雄花雌花雄花：雌花的比值清水21.13.85.6甲：赤霉素（100毫克/升）4.74.71.0乙：CP（100毫克/升）7.86.21.26丙：乙烯利（1000毫克/升）19.63.75.3丁：整形素（10毫克/升）33.11.227.6A. 甲液对丝瓜花性别分化影响不大B.乙液较利于雌花的形成C.丙液对丝瓜花性别分化影响不大D. 丁液有利于雄花的形成【点悟】清水浸泡液处理是对照组，赤霉素处理的实验组雄花：雌花的比值与对照组相比，结果 明显要小，说明赤霉素有利于丝瓜雌花的形成。【答案】 A【同类变式】为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响，某校生物兴趣小组进行了课外实验，得 到下表结果：外

6、加生长素浓度（mg/L）01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均长度（mm）0.53.65.56.45.23.10.40.2由表中数据得到的结论中错误的是（）A. 外加生长素浓度为3.0 （mg/L）时，是促进花粉管萌发的最适浓度B. 外加生长素浓度高于6.0 （mg/L）时，对花粉管的萌发起抑制作用C. 外加生长素浓度为0 （mg/L）时，花粉管中不含有生长素D. 生长素对花粉管的伸长作用具有两重性 解析】由第一组数据可以看出，花粉管有很小程度的生长，说明花粉管可以合成少量生长素 只是浓度低，对花粉管生长的促进作用小。外加生长素浓度高于6.0 (mg/L)时，花粉管平均长 度小

7、于对照组，说明其对花粉管的萌发起抑制作用。自主成长夯实基础1. 下列关于植物激素的叙述，错误的是A. 赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗B.细胞分裂素一般在根尖合成C.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发D.乙烯是一种气体激素【解析】赤霉素的主要作用是促进细胞的伸长，引起植物的增高；促进种子的萌发和果实成熟。2. 宋代苏轼在格物粗谈果品中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气既发，并无涩味”。上述叙述中“得气既发”的“气”是指()A.氧气B.二氧化碳C.乙烯D.吲哚乙酸【解析】乙烯是一种气体性质的植物激素，能促进果实的成熟。3. 在农业生产实践中，欲打破种子休眠，促进植物抽薹开花，应选用()。A.

8、萘乙酸 B. 2，4-DC.乙烯利 D.赤霉素的类似物【解析】题中的萘乙酸和2, 4-D是生长素类似物，他们常用来促进或抑制植物体的生长，促进 扦插枝条生根，促进果实的发育。乙烯利是乙烯类似物，主要用于果实催熟。赤霉素能加快植物 生长，解除种子休眠，促进花粉萌发等生理功能。4. 乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是A. 生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是人工合成的外源激素B. 生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C. 生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟D. 生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用5. 在植物体内主要分布于生长旺盛部位的激素有

9、()A.生长素、赤霉素、细胞分裂素B.生长素、细胞分裂素、脱落酸C.细胞分裂素、赤霉素、乙烯D.脱落酸、乙烯、赤霉素6. 植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要由下列哪些激素共同起作用萘乙酸生长素2，4-D 细胞分裂素乙烯A. B.C. D.【解析】植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，参与的植物激素有生长素、细胞分裂素和 乙烯。萘乙酸、2, 4-D是人工合成的生长素类似物。7. 用生长素类似物除水稻田中杂草，其原理与下列实验相似的一项是()A. 用一定浓度的生长素培育无子番茄B. 用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C. 除去发育着的种子，子房发育停止D. 植物的顶端优势现象【解析】考

10、查生长素作用的两重性。高浓度的生长素类似物抑制水稻田中的双子叶植物生长，甚 至杀死双子叶植物.强调高浓度抑制生长。8. 向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的“ 瓜子”。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。 下列对采取这一措施产生的结果的叙述中，正确的是()A. 两种植物都能形成无籽果实，产量未受影响B. 番茄形成无籽果实产量未受影响；向日葵形成无籽果实产量下降C. 两种植物都能形成无籽果实，产量下降D. 番茄形成有籽果实，产量上升；向日葵不能形成无籽果实【解析】向日葵的可食用部分是种子，番茄的可食用部分是果实。如

11、果两种植物在开花期间，遇 到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒一定浓度的生长素，番茄形成无籽果实， 且不影响产量；向日葵因不能完成受精作用，种子不能发育，就会出现“空瘪粒”从而影响产量。 9番茄的正常体细胞中有12对同源染色体，用人工合成的一定浓度的生长素溶液处理未授粉的 番茄花蕾，使之发育成果实，则番茄果肉细胞的染色体数目是多少条？（）A. 12B. 24 C. 36D. 8【解析】人为涂抹的生长素仅仅起了取代“种子所产生的生长素”的作用，同样能促进子房发育 成果实，它并未改变细胞内的遗传物质，因而这种无子果实与正常果实相比，细胞内染色体数目 无任何改变，只是果实内无子而已。1

12、0赤霉素和生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系可用下图表示。请据图回答：（1）由图中可知，赤霉素对生长素的合成和分解具有作用，还说明两种激素间对植物生长调节的相互作用具有作用。（2）图示中的 B 过程表示赤霉素对生长素的分解具有作用。植物本身产生的赤霉素对植物生长是有利的。但有一种赤霉菌寄生在水稻中，能分泌赤霉素引起水稻恶苗 病（又叫徒长病）。该病主要症状是茎节间显著伸长，节上生出许多不定根，这是赤霉素能通过图 中（填字母）过程，进而导致水稻恶苗病。【解析】由题目可知，赤霉素和生长素都能促进茎秆的伸长，说明两种激素间具有协同作用，并 由此推断，赤霉素促进合成生长素，而抑制其分解，对生长素的合成

13、和分解具有调控作用。 【答案】（1）调控（促进或抑制） 协同（2）抑制 A、B提升能力11中国科学院的植物生理学家研究了某种果实发育及衰老等过程中的激素变化，并绘制出了下 图。下列对此图的相关描述中，不合理的是（）相对浓度(%)A.在果实的细胞分裂期，生长素和细胞分裂素浓度较高B .在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用C. 在果实成熟时，果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸D. 在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用【解析】在不同时期，各种激素具有不同程度的变化，相互协调，在果实生长发育过程中共同起 作用。12用植物激素诱导烟草体外培养的实验结果如下：激素种类及浓度关系6-BA6

14、-BA IBA6-BA = IBA6-BA IBA实验结果组织块产生愈伤 组织愈伤组织分化出芽愈伤组织只是/长愈伤组织右长根 的趋势(1) 6-BA属于植物激素的类似物，其生理作用 ； IBA属于类植物激素，其生理作用。(2) 这个实验表明，在体外组织培养条件下，烟草愈伤组织的生根和出芽 【解析】6-BA (6-苄氨基嘌吟)可促进细胞的分裂，可判断属于细胞分裂素类似物oIBA (吲哚 丁酸)能刺激细胞分裂和组织分化、诱导单性结实、形成无籽果实，诱发产生不定根，促进插枝 生根等，是内源性的生长素类激素。由表格可看出，当只有6-BA激素时，组织块产生愈伤组织， 说明6-BA具有促进细胞分裂的作用，

15、因此6-BA属细胞分裂素类激素。当有IBA存在时，愈伤 组织有发芽和生根的现象，这是生长素类激素具有的作用。由此也可看出，愈伤组织的生根和发 芽是多种激素共同调节互相作用的结果。【答案】 (1)细胞分裂素 促进细胞分裂 生长素 促进生长和生根 (2)多种植物激素相互作 用的结果思维创新 13南方红豆杉为世界珍稀濒危物种，具有极其重要的药用和经济价值，虽可利用种子繁殖，但 种子的休眠期长，种子的萌发率低。为挽救这一珍稀物种，某校研究性学习小组围绕提前解除种 子休眠、提高发芽率这一目标，做了如下实验探索。通过实验，得到了下表中的实验结果。请分 析回答：处理方式机械破损后 直接播种0. 05 %赤霉

16、 素浸泡24 h机械破损后，再用0.05%赤 霉素浸泡24 h机械破损后，再用40 C的0. 05% 赤霉素浸泡24 h发芽率28.2%23.8%80.4%96. 6%(1) 根据该小组的研究内容，请为他们的研究性课题拟订一课题名称：(2) 该小组实验作出的假设o(3) 概括该小组实验全过程的主要步骤：(4)该实验组可得出的两条结论是：ab为了使研究结果更加科学、更具有说服力，应作哪方面的改进？【答案】(1)打破(提前解除)南方红豆杉种子休眠的技术(方法、措施)的研究或探究人工处理南方 红豆杉种子提高发芽率的技术(方法、措施)的研究(2)机械破损种皮、植物激素、温度等外因能解除种子的休眠期，提高发芽率(3) a .将种子分为四组b.按上述要求对各组种子进行处理c.播种并分别记录各组发芽情况(4) a.破损、赤霉素浸泡、温度对解除种子休眠都有作用b.但机械破损后，再用40C的赤霉 素浸泡效果最好(5) 设置对照组