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1、观澜小学“红领巾心向党 四好少年我争当”红领巾寻访活动方案一、活动目的：在建党90周年到来之际，通过组织少先队员深化农村、企业、社区，进行访谈、探讨、视察、调查、摄影、收集实物等活动，了解党的光荣历史，通过新旧对比，切身感受在党的领导下，生活的新改变、社会的新气象，培育少先队员们对党和社会主义祖国的朴实感情，激励队员争当“四好少年”，将来报效祖国，为祖国的建设贡献自己的一份力气。二、活动时间：2011年3月18日4月6日三、活动对象：三五年级学生四、活动内容：结合本中队实际，通过组建“红领巾雏鹰假日小队寻访团”，开展形式多样的寻访活动，在寻访过程中增加自信念和责任感。活动可主要围绕以下五个方面
2、开展：l 驾驭一些党史党情学问：各中队利用班会或中午休息时间，组织学生到校图书馆、电脑房，通过阅读书籍、查找资料等方式，让队员了解党史党情学问，或收看爱国主义影片或党史党情专题片。l 参观一个基地：组织队员利用假期参观爱国主义教化基地，如川沙古城墙、黄炎培故居、张闻天故居等。l 倾听一个党的历史故事：各中队通过聘请党员（校内外均可），讲解党的历史故事。l 了解一条党的惠民政策：各队员通过询问师长、进图书馆或上网查阅了解党的惠民政策。l 寻访一位优秀共产党员：各队员以小记者的身份，利用休息日寻访身边的一位优秀共产党员，刚好做好采访记录。五、评比及表彰：开展“寻访日记”征集、“红领巾雏鹰假日小队寻
3、访”电子小报评比活动，并将对活动中的优秀个人、优秀团队进行评比表彰。评比项目：1、“寻访日记”征集。各中队队员在辅导员老师的指导下，结合实际状况，确定寻访主题、制定寻访方案、开展寻访活动，活动过程中收集图片、文字等资料，并完成寻访日记。2、“红领巾雏鹰假日小队寻访”电子小报评比。少先队员自行制作电子小报，要求内容主动向上，突出主题；报纸的名称要贴切，版面设计要新奇，有创意，图文并茂，纸张一律为A4纸，并注明班级、制作队员姓名。六、活动留意事项：1、各中队可以从以上选题中选取一项作为活动内容，也可以很据自己中队的实际状况另外支配活动内容；2、中队辅导员老师要充分重视，主动挖掘学生家长中的人力资源，组织学生参与寻访活动，指导撰写寻访日记，总结自己在此次活动中的所思所获。活动时肯定要有老师或家长带队，保证活动的平安；3、活动过程中要留意留下一手资料（照片、录音、录像等）；4、活动结束后，各班上交3份寻访记录表和3份电子小报。观澜小学大队部20113.16
红领巾寻访活动方案
