2023-2024第一学期体育教研工作计划（四篇）.doc

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1、2023-2024第一学期体育教研工作计划_年小学第一学期教研计划一、指导思想新学期，以_书记的两个务必为指导，认真_执行乡学区的各种精神，结合我校实际，以新课程改革中出现的问题为突破口，以务实创新为教研工作的出发点，以课堂教学为载体，继续提高教育教学质量为重点，加强教师的课堂教学基本功，全面实施素质教育，积极开展第二、三课堂活动，积极探索实施素质教育的方法、渠道，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面健康发展。二、目标任务1、狠抓教学常规，促进教学管理规范化、制度化、科学化2、大力推进课改试验工作和信息建设进程，着力抓好基础教育课程改革，注重课堂教学效益，切实做好教育教学全过程的监控，提

2、高教育教学水平3、加大教研力度，改变课堂教学，超标完成上级教委下达的各年级教育教学质量指标。在课堂教学达标创优中，我校教师力争全体创优。4，加强课题的研究与管理，注重学生习惯的培养，探讨提高课堂效益的成功做法。三、具体工作及措施（一）、德育工作1、进一步提高师德修养，认真学习并严格遵守中小学教师职业道德规范，“四项服务承诺”等制度和规范，关心学生，尊重家长，团结同志，为人师表，营造和谐的家校环境，办人民满意的教育。2、根据新颁布的小学生守则、小学生日常行为规范分年级制定操行评定、养成教育细则，结合操行评比，进一步完善“校园之星”、“每周之星”、的评定运行机制，做好总结推广。3、少先大队要指导好

3、红领巾监督岗的检查监督评比工作和雏鹰争章达标活动。抓好“三操一课四活动”，体育教师要上好心理健康教育课。认真做好班主任工作，根据班主任工作计划努力形成良好的班风，创建文明班级。4、深化德育的渗透作用。认真上好思品课，开好晨会、周会、小干部会，尤其是各中队积极开展好主题班队会；规范升国旗仪式。继续建好校园之声广播站；结合重大节日，举办手工、书法、绘画展。努力营造学校文化和班级文化，发挥橱窗、黑板报、手抄小报的作用，从多方面打造良好的育人氛围，各班要至少有一处特色栏目，教室布置要新颖、实用、有Ji励作用。（二）、完善教学常规管理，使学校教学工作沿着“紧张、有序、高效”的轨道运转。1、继续坚持和完善

4、教学工作各项制度要求。学期初，各科均要按照课节规定（周课时量_周）做好学科教学计划。本学年将继续优化备课形式。教师在熟读教材掌握本学年教学内容的基础上，分析教学内容重难点的基础上，采用书面与电子备课相结合的形式，写出灵活多样且有实用性的教案，教案应写清楚本学年的总体教学目标、教学要求、后进生姓名、后进生转化措施、教学进度计划。课时教案要能体现整体教学思路，问题设计要有启发性，整篇教案设计要充分考虑到学生自学习惯的养成，学习能力的提高。教学重点应放在课前准备和课堂教学效果上来。本年将教研的重点放在课堂教学的改革上，要求教师着力做好课前预习，广泛应用远教资源，提高课堂教学效益，培养学生的自学能力和

5、自学意识，为其中终身学习奠定基础。音体美等课要求有简案，要严格按照教材进行授课。教案的检查将结合教本批注和听课情况及时更新要求，并进行记载和批注以强化教案备写的质量和作用，教案周一签阅，签字不到按无案上课对待.2、继续优化课堂教学结构，加强课堂教学监控力度，每月所有教师相互听课两节以上并进行量化打分，每月所有教师上汇报课一节并进行量化打分，随后经过学生评议和教师自评后对所有教师的课堂教学进行量化，作为月考核课堂教学成绩，纳入当月的月考核，督促教师从思想上重视课堂教学效果，重视在课堂教学中渗入新课改理念，培养学生的创新意识和实践能力，重视课堂教学效益，提倡活跃的课堂气氛，让学生动起来，做到精讲多

6、练，重视个别辅导。2023-2024第一学期体育教研工作计划（二）本学期是学校发展中最非常关键的阶段，_月份我们即将迎来“市级高中示范校”的验收，而在之前的这一所有人都在为主努力的过程中，高中数学组也以此为契机，在教学、教育、教改等各方面都做了扎实的工作，这学期我们组将继续努力，团结协作，使我们老师在教育、教学，等各方面都走向成熟。以下是这学期的工作要点：1._月_日区里验收的工作，进而为_月底市验收做准备。以备课组为单位，于_月_日前确定_月_日的课题，并集体备课。_月_日上交教案（教案的结构要完整，教学目标的确定要恰当，教学过程要能体现教师的主导及学生如何参与课堂教学）。三个年级的备课组长

7、共同检查教案，商定修改意见，反馈给各位老师，于_月_日上交修改后的教案。这项工作从思想上要重视，每位老师都要认真准备。对于教学的验收，高中数学组不能出现任何问题。_月_日验收后，以备课组为单位组织教师及时总结经验，为_月底市里验收做更充分的准备。2.日常教学工作要做好以下几个方面。（1）各备课组确定集体备课的时间，要保证落实每周一次备课。高一年级备课时间：每周一上午第一、二节高二年级备课时间：每周一上午第一、二节高三年级备课时间：每周五上午第三、四节（2）各备课组内加强组内的教研，讲课要重视基本功，尤其是教师的板书。（3）力争每节课后，教师能及时记录课后记，过一段时间反思、小结。本学期教师的教

8、研工作是在做好教学工作的基础上，加强校本教研。3.这学期高中教学组确认课题，共同研究课题。_月底之前，各位老师先积累教学中的问题，查阅、搜集资料信息，思考、交流课题的题目之后，对课题进行论证，各备课组确立子课题，各位教师再分别研究。这项工作要保证落实，对组内的教研工作将是一个全面的提升。4.教师专业化发展无论是教学教研，都需要教师的专业化发展。教师的专业化发展大致包括：教育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题，组织教师学习关于“教师专业化”发展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实，这学期对于学校的发展很关键，对于每位教师都是一个全面提升的机会，在新课程的理念下，教师

9、要从“学科教师”转化为“文化教师”，我们在持续不断地努力，在“距离中寻求接近”，在实现的过程中实现.2023-2024第一学期体育教研工作计划（三）一、指导思想根据教育部新课程改革课改精神指示，依据我校教研室教导处工作要求，“以提高教师教学教研水平”为中心，以“常规检查和校本教研”为突破口，依照我校高中语文发展的实际情况，继续引导教师认真学习教育教学理论，努力探索科学的教学方法；_教学常规，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的课堂教学水平；切实抓好教师队伍的建设，努力提高我组语文教育教学质量，培养全面发展的创新型人才。二、学期工作要点：1、强化备课组的功能，积极倡导集体备课。加强集体备课，注重

10、合作，做到节约劳动、提高效益、资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。尤其加强高三毕业班工作，科学安排教学计划，重视教学的每一个环节，突出集体备课的优势，实现学科资源优化共享2、加大教学常规检查落实力度。备课努力做到个人备课和集体备课相结合，备课标、备教材、备学生、备教法、勤反思，教案教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业布置与反馈等环节齐全。力争做到教学内容问题化、讨论问题情景化、问题结论多样化、目标任务分层化、方法选择多样化。作文倡导写课时教案，指导教案与讲评教案分列，训练目标明确，重点突出，优化过程，注注重效率；讲评要点面结合，积极提倡互评互改；讲评要有针

11、对性，切忌一味地批评或表扬。科学的进行作业的布置和批改工作。作业内容要精选，作业量要适当，作业形式要多样。作业的批阅要讲科学重实效，原则上要求全收全改，也可根据实际创新批阅方式；作业批阅要及时认真，要有次数、有等级、有日期，必要时要有批语；批改后要认真讲评，督促学生改错，并要有复批。积极提倡教师建立“作业批改记录”，积极倡导学生使用专用纠错本。3、积极开展教学交流，大力开展校本培训。认真做好汇报课、研讨课等各种形式的公开课。语文组教师每学期上一节公开课。公开课评价不合格者，要认真反思，寻找问题，重新在上公开课。加大课题研发力度，定期开展专题研讨活动，完善课题研究的过程性材料，按时结题，力争获得

12、优秀实验课题。促进课题研究成果在教学中的运用实施，促进课堂教学效率的提高。每位教师每学期精读一本教育专著，写不少于5000字的教育教学笔记（有摘录、有随笔）；上一节有质量的公开课（有教案、有反思），交_篇有价值的教学反思；写一篇有价值的教研论文；凡是本组成员进行的公开课，所有成员必须参加。4、认真学习和熟练掌握现代教育技术，充分利用网络资源和多媒体技术设备，改进教学方法，提高教学效率，增加课堂容量。5、积极参加各种征文竞赛活动。6、积极配合学校做好相关工作。三、总体思路与重点在新的教学理念的指导下，抓好各年级的常规教学，认真备课，认真反思并总结个人的教育、教学心得，切实提高自己的教育、教学水平

13、。继续开展提高课堂教学效益的研究；抓好高三语文复习备考工作，努力提高语文教学质量。高一年级，加强新教材研究，把握新教材的特点，深入学习、研究新教材的内含，探讨新教材的编写理念及适应学生的教学方式，明确教学目标和教学要求。共2页，当前第1页12了解近几年高考语文命题趋势，打好本级学生语文基础。高二年级，在抓好常规教学的同时，继续挖掘教学深度，提高课堂教学效益。在注重课堂知识积累的基础上拓展阅读面，增加学生的知识容量，完善学生的知识体系。高三年级，深入研讨_年高职考语文命题规律，认真积极地做好高考复习冲刺阶段的工作，科学地、有序地安排好各个环节。复习中力求做到：强化针对性，提高实效性；做到科学地分

14、析每次考查结果，有针对性地采取措施，扬长补短，争取在今年高职考中创佳绩。四、教研活动安排：1、教研组活动时间：为每双周（星期二下午）14：00-16：30.备课组集体活动时间：每单周星期二（下午）14：00-16：002、要求准时出席，不能无故缺席；遇特殊情况须事先请假。活动时间如有变动，由教研组长或备课组长提前通知。工作计划表日期周次内容备注一始业教育二组内计划讨论1.按教学年级划分备课组；2.排定开课教师名单；3.上交教学计划三配合学校开展新教师培训四语文组教研活动五国庆节放假六开展教师读书会；语文组教研活动七组内教师集体备课、听课；八语文组教研活动九期中考试命题；期中复习；积极组织本组教

15、师参加市教科室教育论文评选活动十语文组教研活动；期中教学常规检查十一期中考试十二期中考质量分析；新教师培训；语文组教研活动十三组内教师集体备课、听课，开展课例研讨活动十四语文组教研活动；语林阅稿_组内教师集体备课、听课，开展课例研讨活动；基本功大赛准备十六语文组教研活动十七组内教师集体备课、听课，开展课例研讨活动十八组织校学生读书笔记评比活动十九教学常规检查，认真写好教学反思和总结二十期末复习十九期末考试二十学期结束，寒假开始第一学期小学体育教研工作计划工作目标：_、_加强青少年体育增强青少年体质_、中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程_以及上海市

16、教委体育工作会议关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时_，加强学校体育教师队伍建设。加快中青年体育骨干教师培养。引导教师开展专题学习、进一步规范教学各环节的管理，指导教师正确把握教学基本要求，加强教师专业技能培训，促进教师专业化发展。以丰富多彩的学生体育大联赛等活动为载体，不断增强学生体质，关注学生健康成长。工作开展形式：联动式-校、校联动；区、校联动；市、区、校联动。团队研究式-充分发挥中心组成员、教研组长、骨干教师团队集体智慧、实现资源共享、解决问题。一、教研工作1、突出学科教师对课程的执行力，以一年级学习准备期教师培训为抓手，做好暑期和研训一体化教师培训工作。（1）教师培训：加强教师

17、专业技能培训，不断提高教师专业化能力，本学期对全体教师进行足球项目培训与考核。（2）新教师带教：发挥骨干教师团队与研究型教师的队伍作用，完善教研员、中心组、教研组长共同带教制度，共同提高教育教学能力。2、结合教师专题学习，开展体育教育教学网上及现场研讨交流活动，提高网络教研的针对性、有效性。3、加强日常课调研，继续以有效提问、合理运动负荷教学研讨为载体，加强教学规范，指导教师正确把握教学基本要求，有效转变教师教学方式和学生学习方式，切实提高体育课的质量。4、举办多层次、多形式的学生体育运动会，开展丰富多彩的学生体育大联赛各项活动。积极组队参加上海市中小学生广播操项目比赛。5、配合做好第_届上海

18、市学校体育科学论文与案例评报告会暨颁奖活动。二、常规质量管理工作1、推进中小学一校一操校本课程建设与研究，继续开展小学生广播操和校操检查、评比工作。2、落实区政府指示，抓好学生体质健康标准达标率，争取合格律达到_%，并做好上海市中小学学生体质健康标准数据统计、上报工作等。3、加强长宁区儿童青少年肥胖干预研究项目的实证研究，实施运动干预措施。4、做好学校体育年终评估工作。5、做好学校体育工作先进集体、先进个人评选工作。三、做好中小学体育年终总结工作，体育教师慰问工作。附：本学期工作及教研活动日程安排（每次活动以通知为准）周次日期内容备注8/25市级教研：区县教研员参加中小学体育与健身学科（市级培

19、训）上午9：00市教研室8/31（三）1、上学期及暑期工作小结2、本学期工作（传达市教研室体育工作精神；全国体育论文报告会精神；本学期区域体育教研要求等3、一年级学习准备期实践课前期准备区级教研：下午1：30-3：30（全体教师参加）地点：长教院2-201三9/13（二）提高小学生耐力素质专题培训下午3：00-4：30-长教院9/15（四）提高教师专业化能力-足球项目培训、核心知识点梳理、考核方案研究中心组会议上午8：30-11：00淞虹路小学七-八10/12-20中心组、教研组长、骨干教师参加广播操、校操检查（10/12试评-长宁路小学）提前一天通知相关学校上午8：30-11：00长宁路小学

20、九10/27（四）校际联动教研：各联动校教研组内容：提高教师专业化能力-足球项目培训、核心知识点梳理讨论（一）上午：8：30-11：00联动学校十11/3（四）校本教研：各校教研组上午：8：30-11：00-各校十一11/10（四）区级教研：有效提问、合理运动负荷教学研讨-愚一、江五、法三联动学校上午8：30-11：00法三小学中心组、教研组长、骨干教师参加十二11/17（四）校际联动教研：中心组负责老师及联动学校专题：提高教师专业化能力-足球项目培训、核心知识点梳理讨论（二）上午8：30-11：00联动学校十三11/24（四）区域网上教研全体教师参加：区、校联动-网上教研上午9：00-11：

21、00主会场-建青小学部十四12/1提高教师专业化能力：足球项目考核上午8：30-11：00地点：淞虹路小学_-十六12/8-15区域小学生体质健康标准抽测提前一天通知相关学校十六12/22（四）年终评估-各校自评12/14前自评表交教研室十七-十八12/29-1/1/8中心组：年终评估：完成初评、复评工作上午8：30-11：00-长教院十九-二十12/1/12-16学校体育总结表彰大会地点：另定长宁区教育学院研修部体育教研组20nn年_月_日2023-2024第一学期体育教研工作计划（四）东沙幼儿园教研工作计划_-_学年第一学期一、指导思想：以市教研室的精神为指导，以幼儿园教育指导纲要为行动指

22、南。在园工作计划的指引下，扎实开展学校教研工作。深化学前教育改革，落实教育教学理念。遵循教育基本规律，切实做好为教师教育教学服务工作。二、工作目标。1.以先进的教育理论为指导，认真_幼儿园教育指导纲要，加强园本培训与研究，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师专业素质，让幼儿园的教育真正成为适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。2.加强幼儿园教研工作的管理，提高教师参与教研的积极性，以教研活动促进教师专业化成长。3.坚持以“一切为了孩子，为了一切孩子、为了孩子的一切”为办园宗旨，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。4.树立“以科研兴园”的教育理念，加强园本课程的培训

23、与研究，体现幼儿的主体性，促进每位幼儿的发展。三、具体措施。1.组织教师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要活动，深刻领会和掌握纲要的基本思想，将纲要中的先进理念运用于教学实践中，认真撰写教育论文，及时总结和推广经验。对于不同层次的教师，我们提出不同的要求：年轻教师每周写一篇教育教学心得，字数不少于于800字；_岁以上的教师每月写一篇教育论文，字数不少于_字。力求论文有内容，有思考，有反思。2.对教师做到分层管理，分步培养，有计划地组织教师评优和竞赛活动，提供更多机会，为她们的成长创造一切机遇，充分发挥教研活动的作用。我园虽然教师人数较少，但是教师的层次不少。老中青三个年龄层次的；专业非专业的；临

24、代公办的。针对这样的情况，我园对不同的教师也提出了不同的要求。在备课方面_年的教师要求不仅要电子备课，还要手工书写备课。要求老师备课根据班级的实际情况来备课。平时抓紧岗位练兵。本学期，我园结合实际情况，在基本功培训方面着手抓幼儿歌曲钢琴弹唱。教师利用平时的空余时间，练习幼儿歌曲钢琴弹唱。力争每个教师都能够对幼儿阶段的歌曲熟悉并自弹自唱，对歌曲的风格把握准确。弹唱评价分为abc三个层次，以此促进教师积极勤练基本功。继续开展教学教育案例研讨活动。我园一直利用“东苑”博客的平台进行教师教育教学案例研讨。一直以来，我们教师都能够根据自身的教学实践，在工作中发现问题，在自己先反思的基础上，提出进一步的思

25、考，让全园同事都参与到研讨中来。但是在以往的研讨中，我们发现很多交流的意义不是很深刻，不能从理论上进一步验证实际案例。还有的老师由于各种原因，不能及时或者深刻反思，使得案例研讨的效果不是很大。因此，本学期，我们做了一个调整。案例研讨这个活动的案例来源，可以是自己工作遇到的自己不能解决的的；也可以是自己在平时学习的过程中看到的好的案例。如此希望教师在案例研讨活动中能够获得更深远的收益。3.教研活动常规工作开展。一课三研是我园传统的基本教研活动。本学期还是要扎扎实实开展好（文章转贴自实用工作文档栏目）一课三研活动。根据教师的实际情况，在自己选题的基础上，发挥群策群力的功效，让教研活动的主阵地牢牢扎

26、根在课堂。充分发挥教研的作用，努力提高教师自身的素质，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓励教师勤于探索、着力创新，争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用；青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思，使自己的教学上逐渐走向成熟。切实做到以课堂促进教育教学，以课堂提升教师的教育教学水平和素养；锤炼教师教学基本功。共2页，当前第1页125.加强教育常规管理，提高教育教学质量。教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化发展的内部机制，教研要有新思想、新观念，要有超前意识和创新精神，要全面_教师与幼儿互为主体，

27、提高幼儿能力和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。在做好教学常规工作的基础上要突出重点、亮点，多思考、找不足，初步推进教学方法的改革，大力提倡启发式、讨论式、探究式的教学方法，使幼儿积极主动地参与到活动中。根据我园实际，针对性的制定教育计划、周计划和班务计划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。6.加强科学育儿的理念。以家长工作为抓手，发挥家园共育的最大能量。本学期在教科方面我们继续开发家长工作的微型课题研究，以科研促教。不断加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等；丰富家长工作的内容和方式：发放家长问

28、卷调查表，根据反馈情况调整改进工作；开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动，促进家园共育。四、本学期基本工作安排：八、_月份：1.做好备课班工作，按要求制订各类计划、环境布置、备课，做好开学报名工作。老师进行对新入园幼儿的家访。2.制定教科研工作计划。3.制定作息时间与教学活动安排表，制定课程安排计划。正常开展教学活动与游戏活动。建立良好的常规。4.参加市教研工作会议，传达相关精神与要求。开好一次园教科研期初工作会议，部署本学期的教科研工作。5.各班编排新操，早操活动正常。6.一课三研活动，教师案例研讨。教师基本功竞赛。7.关于教师节、中秋节、国庆节等的节日教育。8.教学工作月检查_月份

29、：1.组织幼儿秋游，组织幼儿进行各项秋季观察活动，结合季节特征进行环境创设。2.举办家长开放日活动。3.参加片研讨活动。4._月份一课三研。教师基本功竞赛。5.家长工作课题研究内容确定并开展。6.月末工作检查。_月份：1.园际交流活动2._月份一课三研活动。教师基本功竞赛。3.119消防知识宣传活动。4.家长工作课题研讨活动。5.半日活动常规检查。6.月末工作检查_月份：1.加强冬季各项活动的开展。2._月份一课三研活动。教师基本功竞赛。3.参加市课堂教学展示活动。沙洲片教研活动。4.开展“迎新年”幼儿讲故事比赛。5.月末工作检查。_月份：1.完成对幼儿发展测试，记录齐全。幼儿素质测评，评优。2.做好各项工作小结。3.做好本学期的资料归档工作。4.期末相关考核的准备工作。第21页共21页