文明创建工作制度（6篇）

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1、文明创建工作制度为了有力推进我乡文明创建工作，确保各项工作任务落到实处，经党政联席会议研究，特制定如下文明创建工作制度：一、_领导制度1、建立党委统一领导、_亲自抓、分管负责人具体抓、齐抓共管的领导体制。2、坚持“两手抓、两手硬”，“三个文明”一起部署、一起落实、一起检查；建立健全文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到各相关单位，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。3、建立健全文明创建各项制度，把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，确保各项制度落实到位。4、建立文明创建经费保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设

2、健康发展。二、分工负责制度1、建立文明创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。2、主要负责人总揽文明创建工作，负责总体决策、_、指挥、落实工作；班子成员负责职责范围内的文明创建工作，并对主要的活动任务实行分工包干，负责落实。3、乡创建办是文明创建领导_的办事机构，主要负责_、指导、协调、监督、检查文明创建工作，并抓好具体任务的贯彻落实。三、会议制度1、每季度召开一次文明创建领导小组会议，专题研究创建工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。2、每季度召开一次文明创建工作动员（推进）会，对文明创建的任务措施进行全面部署，动员广大干群以饱满的热情积极投入到文

3、明创建工作中。四、检查督导制度1、每月一次对文明创建责任制执行情况进行考核评比；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。2、强化社会监督，聘请群众代表、_作为社会监督员，对文明创建实施全面监督。3、设立_电话、意见投诉箱等设施，接受群众监督；采取调查问卷、一封信等形式，广泛征求意见和建议，不断改进工作。4、领导班子成员分工包干重点活动，对文明创建进行督导督查督办。五、办公室职责1、根据上级关于精神文明建设的部署，制定年度计划，安排阶段性工作，并_实施。2、调查了解和掌握文明创建情况，及时提出建设性意见，为领导决策提供科学依据。3、加强对文明创建工作和创建活动的指导，及时总结

4、典型经验，推动面上的工作。4、对文明创建负有督促、检查责任，协同有关部门加强社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展移风易俗和群众性文化活动以及其他与_文明建设有关的工作。5、对文明创建中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。文明创建工作制度（二）一、组织领导制度建立以社区党组织统一领导的分工负责制，分管负责人具体负责文明创建的各项工作，建立健全文明创建目标管理责任制，把文明创建纳入制度化、规范化、科学化，使文明创建工作常态化。二、分工负责制度1、建立文明创建责任制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。2、社区书记、主任主要负责文明创建工作的全局，搞好总体决策、组织

5、、指挥、落实工作，班子成员和文明创建领导组成成员负责职责范围内文明创建工作，责任到人及时落实。三、会议制度每年度召开文明创建工作动员大会、调度大会、总结大会，对文明创建的任务措施进行全面部署，并及时总结研究决策、制定措施，促进社区文明创建工作顺利开展。四、检查督导制度1、每年对社区文明创建工作目标责任制执行情况进行考核评比，对文明创建的重要工作、活动及时检查、自查，确保创建的各项工作落到实处，取得成效。2、强化社会监督，设立举报电话、意见投诉箱等设施接受群众监督，并广泛听取群众的意见和建议，不断提升文明创建质量。文明创建工作制度（三）第一章：总则1、精神文明创建的深入开展，有力促进了学校以教学

6、为中心的各项工作。为使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化，保证创建工作健康顺利地开展，根据有关规定，特制定本制度。2、学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理，形成“全员育人，全方位育人，全过程育人”的创建新格局。第二章：_领导制度1、成立文明创建领导小组形成统一领导，齐抓共管的领导体制。2、建立健全文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，处室和个人形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。3、建立健全文明创建各项制度和规范，把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。4、成立文明创建办公室，配备政治强、业务精、作风硬的工作人员，认

7、真履行_、协调、监督的职能。5、建立文明创建经费保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设健康发展。第三章：分工负责制度1、建立文明创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。2、文明创建领导小组组长总揽文明创建的全局工作，搞好总体决策、_、指挥、落实工作；副组长和领导小组成员负责职责范围内的文明创建工作，并对主要的活动任务_包干，负责落实。3、文明创建办公室是创建领导_的办事机构，主要负责_、指导、协调、监督、检查文明创建工作，并抓好具体任务的贯彻落实。4、工会、团总支等群众_要结合职能，在文明创建活动中发挥主体作用，担负起_指导文明创建的共建任

8、务。第四章：会议制度1、每半年召开一次文明创建领导小组会议，专题研究精神文明建设工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。2、每年度召开一次文明创建工作动员大会，对文明单位创建的任务措施进行全面部署，动员广大教职员工和在校学生以饱满的热情积极投入到校园文明创建工作中。3、每次会议的筹备、召开、记录等工作有文明创建办公室负责。第五章：检查督导制度1、每学期一次对文明创建责任制执行情况进行考核评比；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。2、领导班子成员分工负责重点活动，对文明创建进行督导督查督办。3、学校团总支负责_团员干部在日常学习中对文明创建的各项工作进行

9、监督检查，并负责将相关信息及时向文明创建领导小组进行反溃第六章：奖惩激励制度按年度文明创建目标管理责任制考核评比结果，对成绩突出的处室、班级和个人按学校有关文件给予奖励。对于考核评比不达标的处室、班级或个人，取消当年评优评先的资格。第七章：办公室职责1、根据上级关于精神文明建设的部署，起草精神文明建设长远规划，制定年度计划，安排阶段性工作，并_实施。2、调查了解和掌握文明创建情况，研究探讨新形势下文明创建的理论与实践问题，及时提出建设性意见，为领导决策提供科学依据。3、加强对文明创建工作和创建活动的指导，及时总结典型经验，推动各项工作。做好对文明创建工作的检查、验收、管理以及评比、表彰先进等系

10、列工作。4、对文明创建负有督促、检查责任，协同相关处室加强社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展移风易俗和群众性文化活动以及其他与_文明建设有关的工作。5、对文明创建中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。文明创建工作制度（四）第一章：总则1、精神文明创建的深入开展，有力促进了学校以教学为中心的各项工作。为使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化，保证创建工作健康顺利地开展，根据有关规定，特制定本制度。2、学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理，形成“全员育人，全方位育人，全过程育人”的创建新格局。第二章：组织领导制度1、成立文明创建领导小组形成统一领导，齐抓共

11、管的领导体制。2、建立健全文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，处室和个人形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。3、建立健全文明创建各项制度和规范，把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。4、成立文明创建办公室，配备政治强、业务精、作风硬的工作人员，认真履行组织、协调、监督的职能。5、建立文明创建经费保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设健康发展。第三章：分工负责制度1、建立文明创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。2、文明创建领导小组组长总揽文明创建的全局工作，搞好总体决策

12、、组织、指挥、落实工作；副组长和领导小组成员负责职责范围内的文明创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。3、文明创建办公室是创建领导组织的办事机构，主要负责组织、指导、协调、监督、检查文明创建工作，并抓好具体任务的贯彻落实。4、工会、团总支等群众组织要结合职能，在文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导文明创建的共建任务。第四章：会议制度1、每半年召开一次文明创建领导小组会议，专题研究精神文明建设工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。2、每年度召开一次文明创建工作动员大会，对文明单位创建的任务措施进行全面部署，动员广大教职员工和在校学生以饱满的热情积极投入到校园文

13、明创建工作中。3、每次会议的筹备、召开、记录等工作有文明创建办公室负责。第五章：检查督导制度1、每学期一次对文明创建责任制执行情况进行考核评比；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。2、领导班子成员分工负责重点活动，对文明创建进行督导督查督办。3、学校团总支负责组织团员干部在日常学习中对文明创建的各项工作进行监督检查，并负责将相关信息及时向文明创建领导小组进行反溃第六章：奖惩激励制度按年度文明创建目标管理责任制考核评比结果，对成绩突出的处室、班级和个人按学校有关文件给予奖励。对于考核评比不达标的处室、班级或个人，取消当年评优评先的资格。第七章：办公室职责1、根据上级关于精

14、神文明建设的部署，起草精神文明建设长远规划，制定年度计划，安排阶段性工作，并组织实施。2、调查了解和掌握文明创建情况，研究探讨新形势下文明创建的理论与实践问题，及时提出建设性意见，为领导决策提供科学依据。3、加强对文明创建工作和创建活动的指导，及时总结典型经验，推动各项工作。做好对文明创建工作的检查、验收、管理以及评比、表彰先进等系列工作。4、对文明创建负有督促、检查责任，协同相关处室加强社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展移风易俗和群众性文化活动以及其他与社会主义精神文明建设有关的工作。5、对文明创建中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。文明创建工作制度（五）一

15、、_领导制度1、建立党委统一领导、单位“_”亲自抓、分管负责人具体抓的创建工作领导体制，强化对创建工作的领导。2坚持“两手抓、两手都要硬”，将“三个文明”建设同部署、同落实、同检查。3、建立健全精神文明建设和创建工作目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订目标管理责任书，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。4、建立健全文明创建各项制度，把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，确保各项工作落实到位。5、建立文明创建经费保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设健康发展。二、分工负责制度1、建立文明创建责任制和分工负责制明确任务、明确责任、明确

16、奖惩。2、镇党委书记统揽全镇精神文明创建活动，负责总体决策、_、指挥和工作调度；镇_领导班子成员负责职责范围内的精神文明创建工作，并对主要的活动任务实行分工包干、责任落实。3、镇创建办是文明村镇创建领导小组的办事机构，主要负责_、指导、协调、监督、检查文明村镇创建工作，并抓好具体任务的贯彻落实。4、各村、各单位是文明村镇创建活动的主体，主要负责创建活动具体工作的_实施和工作任务的落实。5、工会、青年团、妇联会等群众_要发挥自身优势，在创建活动中发挥重要作用，积极担负起_、指导精神文明建设的工作任务。三、会议制度1、每季度召开一次文明村镇创建领导小组会议，专题研究创建工作，及时总结情况，研究对策

17、，制定措施，促进工作有效开展。2、每季度召开一次文明创建工作促进会，对文明村镇创建任务进行全面部署，阶段回顾，总结推广创建活动中涌现出的好典型、好做法、好经验，动员全镇广大干群以饱满的热情积极投入到文明创建工作中。四、检查督导制度1、每半年对文明创建责任制的执行情况进行一次检查评比，对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处，取得实效。2、强化社会监督，聘请群众代表、_作为社会监督员，对文明创建活动实施全程监督。3、设立创建活动_电话、意见箱，接受群众监督；采取调查问卷、召开座谈会等形式，广泛征求群众的意见和建议，不断改进工作。4、领导班子成员按工作职责分工包干，对文明创建活动进行督导

18、督查督办。五、奖惩激励制度1、按照年度文明村镇创建目标管理责任制的考核评比结果，对成绩突出的单位和个人给予奖励。2、文明村镇创建工作与政绩考核、年度工作目标和年度考核挂钩。做为评优评先的主要依据。六、创建办公室职责1、根据上级关于精神文明建设的部署，制定年度计划，安排阶段性工作并_实施。2、调查了解和掌握文明村镇创建情况，及时提出建设性意见，为领导决策提供科学依据。3、加强对文明村镇创建工作的指导，及时总结典型经验，推动整体工作顺利开展。4、对文明创建负有督促、检查责任，协同有关部门抓好社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展移风易俗和群众性文化活动以及其他与_文明建设有关的工

19、作。5、对文明村镇创建中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。文明创建工作制度（六）为了有力推进我乡文明创建工作，确保各项工作任务落到实处，经党政联席会议研究，特制定如下文明创建工作制度：一、组织领导制度1、建立党委统一领导、一把手亲自抓、分管负责人具体抓、齐抓共管的领导体制。2、坚持“两手抓、两手硬”，“三个文明”一起部署、一起落实、一起检查；建立健全文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到各相关单位，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。3、建立健全文明创建各项制度，把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，确保各项制度落实到位。4、建

20、立文明创建经费保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设健康发展。二、分工负责制度1、建立文明创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。2、主要负责人总揽文明创建工作，负责总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员负责职责范围内的文明创建工作，并对主要的活动任务实行分工包干，负责落实。3、乡创建办是文明创建领导组织的办事机构，主要负责组织、指导、协调、监督、检查文明创建工作，并抓好具体任务的贯彻落实。三、会议制度1、每季度召开一次文明创建领导小组会议，专题研究创建工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。2、每季度召开一次文明创建工

21、作动员（推进）会，对文明创建的任务措施进行全面部署，动员广大干群以饱满的热情积极投入到文明创建工作中。四、检查督导制度1、每月一次对文明创建责任制执行情况进行考核评比；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。2、强化社会监督，聘请群众代表、人大代表作为社会监督员，对文明创建实施全面监督。3、设立举报电话、意见投诉箱等设施，接受群众监督；采取调查问卷、一封信等形式，广泛征求意见和建议，不断改进工作。4、领导班子成员分工包干重点活动，对文明创建进行督导督查督办。五、办公室职责1、根据上级关于精神文明建设的部署，制定年度计划，安排阶段性工作，并组织实施。2、调查了解和掌握文明创建情况，及时提出建设性意见，为领导决策提供科学依据。3、加强对文明创建工作和创建活动的指导，及时总结典型经验，推动面上的工作。4、对文明创建负有督促、检查责任，协同有关部门加强社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展移风易俗和群众性文化活动以及其他与社会主义精神文明建设有关的工作。5、对文明创建中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。第15页共15页