主题班会方案友谊主题班会方案范本（三篇）.doc

《主题班会方案友谊主题班会方案范本（三篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主题班会方案友谊主题班会方案范本（三篇）.doc（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、主题班会方案友谊主题班会方案范本一、主题与构思通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情,使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时,应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。二、活动准备1、搜集相关材料,确定节目名单,由主持人编写串联词。2、部分学生排练节目,全班筹谋划策。3、全班同学分为三队,即友情队、爱情队、中立队。三、活动设计1、合唱2、实话实说3、情歌连唱4、辩论会5、兔子舞注:(唱歌、舞蹈、小品、游戏穿插于2、3之间,以2、3为主。)四、节目单1、小品窗里窗外、误会、驴唇不对马嘴2、舞蹈兔子舞、拉丁舞3、合唱歌曲远航、浪花一朵朵五、活动过程主持人争吵上场

2、。主持1:各位老师主持2:各位同学,各位来宾合:大家好主持1:不好意思,我们打起来了主持2:想知道我们为什么“关公战秦琼”哎,打起来了吗?主持1:(白了他一眼)主持2:因为“友谊与爱情”的争论。你说他这人,说什么爱情崇高无上?看!友谊纯洁、不含任何杂质,爱情怎么能比的上友谊呢?主持1:这就不对了,说话怎么可以这么武断呢?爱情是多么圣洁啊,你想找还找不着呢!按你的来说,友谊是常青之树,爱情是不败之花呀!主持2:为了维护友谊,我特意组织了我们的“友谊队”!(鼓掌)主持1:你说我们爱情不如友谊,那得问问我们爱情队的同胞们同不同意啊!是不是,爱情队的同胞们!(鼓掌)主持2:看来你早有准备。主持1:那是

3、。主持2:好!让我们听听大家的心声吧!请听英语歌:远航,由女生合唱团演出。节目1:女生小合唱远航。主持1:这下,该我们大显身手了。请男生合唱团为我们演唱:浪花一朵朵节目2:男生小合唱浪花一朵朵。主持2:看来,我们的分歧是越来越大了主持1:是啊,光唱是没用的,得来点实际的。合:下面是实话实说主持3:欢迎各位来到实话实说主持4:由请我们的嘉宾,_、_、_、_上场。(嘉宾一一入座)主持3:老师也成为我们嘉宾了,我们可以了解老师的友谊和爱情观了,欢迎各位。主持4:请各位嘉宾不必紧张,我们这个环节就是实话实说,心里想什么就说什么。主持3:请我们的嘉宾来谈一谈自己的故事。嘉宾_:那是小学毕业的时候,我和几

4、个同学出去玩,轻松一下。我们开始玩捉迷藏,我找不到其他人,只看到一个女生躲在草丛里,我就捉住她了。我们一看其他同学都没出来,我们就坐下来聊天,聊了一会。其他同学就突然从四面八方冒了出来,并且发出那种很怪的声音:“哦”“呓”“呜”当时真是太尴尬了。(4嘉宾讲述完毕)主持3:下面请欣赏一个关于友谊与爱情的故事窗里窗外。节目3:窗里窗外主持4:说了这么多,也该轻松一下了。下面,我们来玩一个游戏,名字叫情歌对唱。先从友谊和爱情队各选出_名同学。由爱情队开始每人唱一句歌,歌中带爱这个字。好,开始!游戏1:情歌大对唱主持3:请观众讲述自己的故事。主持4:实话实说到此结束。主持1:真是精彩,可是这药力还是不

5、够烈呀。主持2:想来一副药力强的?主持1:在吃药之前,先放松。请欣赏舞蹈拉丁舞节目4:拉丁舞主持2:辩论会正式开始!主持5:各位老师、各位同学、各位来宾,大家好!欢迎来到辩论会赛场。下面请双方一辩陈词。正方:友谊重要反方:爱情重要主持5:请欣赏小品误会。节目5:误会由中立队的五名观众总结辩论结果。主持1:请欣赏小品驴唇不对马嘴节目6:驴唇不对马嘴主持2:时间过得很快,让我们最后再狂欢一次,主持1:兔子舞,music!全班同学都参加的兔子舞把班会推向了高潮。六:总结:主持1:爱情是建立在友谊之上的,友谊是爱情的基础,爱情是友谊的发展。主持2:如果没有友谊则不存在爱情。主持3:如果没有爱情,友谊将

6、停滞不前。主持4:但是,在我们中学生的心里,爱情永远在后。主持5:因为,真正的爱情离我们太遥远。主持合:请大家珍惜一切!结束!主题班会方案友谊主题班会方案范本（二）一、活动目的：1.通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。3.促进同学团结，促进学生身心发展。4.在班集体建设过程中，建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。二、活动准备：1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中”四个大字，并配些图画。2.录音机，磁带。3.课前组织学生收集

7、有关友谊的名言，组织学生排演有关小品。三、活动过程：(一)开场(_分)甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。甲：集体中怎样生活，乙：同学间怎样相处，(合)：我们都应该弄懂。(合)：我们都是集体的一员，有时并不真正清楚自己和集体的关系。乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。合：友谊在我心中主题班会现在开始。甲：同学们，我们都有自己的好朋友，在我们的班会开始前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。(放朋友音乐开场。)(二)乙：请中队长讲话：(_分)亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人

8、都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。人心齐，泰山移。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解，一定会对我们有很大的帮助的。(三)(乙)：今天，我们的活动就从三个和尚的故事开始吧。(_分)动画片三个和尚片段。甲：听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3-_人)(_分)(四)下面请看诗歌表演团结力量大(五)甲：我们在与同学、与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会

9、影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(_分)(小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。)甲：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看。他们来了(短剧中的演员换位，继续表演。)乙：“为什么换种想法，换个位置，结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论，随意发表意见。)合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。(甲)：(_分)(乙)：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊

10、在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵真正的友谊。乙：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。(大约_对朋友)(_分)乙：请听歌曲找朋友(_分)(六)甲：善于发现别人的优点，适度赞美别人，不仅能使自己进步更快，同时会增进我们之间的友谊，这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他说些什么呢?(七)甲：身体的接触可以拉近人与人的心理距离，有利于增进同学间的融洽，对朋友的信任可以对你有很大的帮助，你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他

11、产生不能忘却的记忆。生活中、学习中，我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏：信任走。(_分)(放歌曲永远是朋友)乙：请辅导员老师讲话：(_分)同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富!请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮!祝愿你们和你们的朋友，从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的，一定是团结的，你也会在这样的

12、大家庭中快乐地成长，成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议，请我们的同学们换换座位，坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起，我们一起感受一下，这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助，你最想对他说什么。(感恩的心，手牵手)(_分)乙：请来宾讲话。合：让我们在一曲友谊地久天长中结束我们的主题班会。(齐唱)(2分)感想：对朝夕相处的住宿班的孩子来说，友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的距离，化解了曾经的矛盾，更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处，明白了理解和宽容是友谊的真谛，也使学

13、生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个受大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。主题班会方案友谊主题班会方案范本（三）【活动过程】主持人：郑坛建(班主任)、黄媛桢(学生)一、主持人导入主持人：很高兴能够站在这里主持这样一场别开生面的主题班会。今天为大家带来了一段精采的MV，请大家欣赏。(屏幕投影播放学生熟悉的最后的战役MV)主持人：刚才播放的是谁的MV?(学生齐回答：周杰伦)主持人：那么，这段MV描写的是哪一类人之间的情谊?(学生回答：战友)主持人：对，正是战友，热血男儿，都会憧憬那种“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的军营生活，向往超越生死的友谊。但真正的友谊绝不是哥们义气。真

14、正的朋友应当是什么样?学生1：回答主持人：真正的朋友，首先应当能够同甘共苦，幸福的时候一齐分享，困难的时候共同承担。(屏幕投影展示暑期军训留影，中间是考官，右下解注明日期“_年_月_日”，“高一(14)班军训全家福”)主持人：军训中既有苦，也有乐，而这张照片，正是高一(14)班同甘共苦的见证。(师生共同关注投影内容)主持人：请大家注意右下角时间，到现在为止，也经过四个月的时候，这期间一定发生过不少令人难忘的事，所以现在请大家闭上双眼，慢慢地唤醒沉睡已久的记忆。(播放背景音乐，郑中基“真心的朋友”)二、学生针对新学期事情自由发表感想学生2：朗诵自己描写身边同学的一篇作文“他中等身材，浓浓的眉毛，

15、鼻梁上架着一副眼镜，但给人的感觉是两个镜片高低不平，也许是因为眼镜坏了的缘故吧，他热爱学习也挺乐于助人。每天早晨早读课时，他都会把同学们的团微胸卡事先检查一遍，然后才开始他的早读。待到早读课下课铃一响，总能听到一个洪亮的声音：快点把数学作业交上来。”然后把数学作业整理清楚后送到办公室他很坚持自己的见解，上课时若观点与老师的发生冲突时，他就一定与老师们争论到底，使得其他同学抱怨连连主持人：义凤同学的描写很精彩，大家能猜出这个人是谁吗?(学生异口同声：“吴辉”)主持人：好，那么有请吴辉发表一下你的感想学生3：回答“而且她也写出大家对我的看法，委婉地找出我的缺点，令我能有机会改正，在此，我祝她元旦快

16、乐，天天开心。”学生4：回忆运动会期间同学给予他自己的帮助学生5：(劳动委员)发表担任班委的特殊感受主持人：其实，当值日生无意忘记擦黑板时，一定有一个人会记得代劳，那就是(学生回答)学生6：回答班主任对他的提问“其实，班主任刚刚毕业，没什么经验。而我在扆山那边算起来也是呆了四年。运动会中的一些小事都是由我来处理。但是班主任也很尽力，只是大家没有看到。比如他经常对我说这事你应该怎样做，这让我有机会积累经验和智慧，在此谢谢班主任。”(学生不住地会心微笑)主持人(班主任)：我很惭愧。但是的确，可能我在某些方面比不上在座的各位同学，所以要更加虚心地学习。我也要谢谢林楠同学提了一个既中肯又有价值的建议。主持人(黄媛桢)：其实，不仅同学之间存在着真挚的友谊，老师与同学之间也同样如此。三、现场填写新年贺卡主持人：值此新年来临之际，大家想要以什么样的方式表达良好的祝愿呢?主持人：我有个提议，大家先在心中准备好最想表达的话语，准备好之后，请写在贺卡上，然后投入这一纸箱内，由两位主持人分别抽出不同贺卡，在全班同学面前送去新年的祝福。(学生默想，然后写下)(主持人抽选贺卡朗读)四、总结主持人：人总需要朋友。我记得梁实秋曾说过，第12页共12页