五年级上册科学课件第一单元复习 鄂教版 共40张

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1、第一单元复习第一课 我们身体的变化1、随着年龄的增长,我们的身体在不断的变化,但是不同的人的生长速度,发育情况存在个体差异。一般来说,三至四年级,男女同学的变化差异不明显,而到了四至五年级,女生的生长发育速度加快,男女同学的身高、体重方面会出现较大差异。第二课 林中的树1、1606年,比利时科学家海尔蒙特做了一个著名的实验,发现植物生长所需要的养料并不是从土壤中获得的,而是植物自己通过光合作用获得的。林中的树书本实验随堂测:1、植物所需的养料主要从哪里来?叶绿体的光合作用2、绿色植物的光合作用为动物和人提供了哪些物质?食物和氧气3、判断:除病毒外,生物体都是由细胞构成的 4、动物细胞和植物细胞

2、有什么区别?5、植物的叶绿体是“养料生产车间”()叶片叶片变成黄白色,酒精呈浅成黄白色,酒精呈浅绿色色因为叶绿素溶解于酒精中。因为叶绿素溶解于酒精中。第三课 树木中的纹路同一年轮宽窄不同于朝向、季节变化有关不同年龄的宽窄、颜色不同与该年份的降雨量、气候有关可能是因为可能是因为每年的每年的年成不同,季节变年成不同,季节变化也有差异化也有差异,从而,从而影响了树的营养和影响了树的营养和水分的吸收。因此水分的吸收。因此会出现这种情况。会出现这种情况。年轮较密的是北方,年轮较密的是北方,较疏的是南方。较疏的是南方。年轮稀疏,说明年轮稀疏,说明当地的雨量充足当地的雨量充足;年轮密集,可以推测年轮密集,可

3、以推测当地的气候当地的气候干旱,降水量少。干旱,降水量少。第四课 蘑菇1、蘑菇生长环境:阴暗潮湿。蘑菇有四部分构成:菌盖、菌褶、菌柄、菌丝。2、,它属于真菌。真菌生物还有很多如:木耳、银耳、猴头菇、灵芝等等。灵芝表面具有漆状的光泽,他除了能食用外还有药用价值。有的蘑菇能使用,有的蘑菇有毒,误食了有毒的蘑菇就会中毒,甚至死亡。()3、。细菌和病毒都是肉眼看不见的小生物,直到显微镜发明后,人们才观察到细菌。电子显微镜发明后,人们才观察到病毒。常见的细菌有链球菌、大肠杆菌、破伤风杆菌。常见的病毒有:非典冠状病毒、流行性感冒病毒、艾滋病病毒。有的细菌有益,有的有害。使用什么工具观察动植物真菌细菌病毒4

4、、细菌和病毒与人的关系:对人有害的细菌、病毒只是很少的一部分,大多数细菌与人无害,少数的细菌病毒对人有益。细菌或病毒对人类:(1)、利用细菌和病毒制成的疫苗可以预防疾病。(2)、有些细菌可以分解动植物的遗体或遗迹。(3)、制醋需要醋酸杆菌,制酱油、酿酒也要用到细菌的作用。有害的方面:引起人和动植物的病害引起动物的肿瘤益处:有的细菌可以帮助人们分解、消化食物。害处:易引发细菌感染。益处:在科学、医学上具有研究价值。害处:易引发病毒感染。第五课 林中的鸟4、鸟的身体特点:身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分;身体表面有羽毛,前肢变为翅膀。它们的繁殖方式是卵生。鸟的羽毛有帮助飞翔、保温的作用。5、怎样

5、保护鸟:(1)减少对大自然的破坏;(2)、森林、水域等自然环境;(3)杜绝捕杀鸟类的行为;(4)减少人为笼养现象,让鸟类在自然界自由飞翔;(5)宣传保护鸟类的知识。第六课 谁吃谁生物之间的生物联系形成像链环一样的关系称为食物链。食物链常从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。在食物链中植物能制造自己需要的营养物质叫做生产者。动物不能自己制造营养物质,他们直接或间接的利用生产者制造的营养物质叫做消费者。生物之间的食物链条,形成像链环一样的关系,称为食物链 青蛙如果被大量捕杀,蛇就会缺少食物受到威胁,而害虫因为少了天敌而大量增加庄稼就会被害虫吃掉,我们要做到(1)不捕食青蛙,(2)不破坏他们的生活环境,

6、(3)劝说他人不要伤害青蛙。第七课 茅草与锯子1、鲁班利用茅草获得启示发明了锯子,利用苍耳发明了粘扣,鸟的翅膀发明了飞机,鸡蛋发明了薄壳结构屋顶,鱼鳍发明了船桨,蝙蝠发明了雷达,变色龙发明了迷彩服,鸟发明了直升机,昆虫的触角发明了天线等。一、填空:1.在食物链中,_能制造自己需要的营养物质,叫做_。_不能自己制造营养物质,它们直接或间接地利用生产者制造的营养物质,叫做_2._和_都是肉眼看不见的小生物。在显微镜下人们都能观察到_,在电子显微镜下人们都能观察到_。4、在显微镜下,我们看到植物叶中哪些象“格子”或“圆圈”一样的“小房间”就是植物的_。它们中间的绿颜色颗粒叫_。5.叶的细胞中有许多绿色的颗粒,这些绿色的颗粒叫做_。它是“_生产车间”。在阳光的照射下,绿叶中的_能利用_和_制造成植物需要的营养物质,并且释放出_。人们把叶的这种作用称为_。6.蘑菇既不是_物也不是_物,它属于_。1、从爪的结构特点认识鸟生活的环境。两趾向前两趾向后 适应在树枝上捕食小虫子 三趾向前一趾向后 适应在田里捕食小动物 三趾前一趾后粗壮有钩 适应在树干上生活捕食虫子 粘扣 茅草的细齿 飞机 苍耳的针刺 锯子 鱼的鳍 船桨 鸟的翅膀

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