学校音乐节活动方案范文（三篇）.doc

《学校音乐节活动方案范文（三篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校音乐节活动方案范文（三篇）.doc（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、学校音乐节活动方案范文一、指导思想坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥音乐教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的音乐修养，引导他们向真、向善、向美、向上，营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，促进广大学生全面发展，进一步推动我校素质教育的深入实施。二、活动主题和内容本届音乐节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，注重突出地方特色和革_传统，展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。三、参加对象和组别全校在校学生参加，分为低、高年级。四、活动内容举办“展我风

2、采，美我校园”文艺系列活动，通过多种艺术形式的展示，最大程度挖掘学生艺术特长，提供展示平台。要求人人都参与，班班搞活动，追求高质量，体现高品味，力求有特色。五、时间安排(一)动员准备阶段_月。市教体局制定活动方案，各学校结合实际制定本校活动具体实施方案，成立专门机构，落实工作人员，召开专题会议，全面动员部署。(二)_实施阶段_月至明年_月。学校根据音乐节实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生，_开展内容丰富、形式多样的音乐活动，确保师生的参与面，做到班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。(三)综合展示阶段_月_号到_月_号1、以班为单位，在班内进行文艺表演2、学

3、校按照活动方案要求，_庆“六一”校级专场文艺演出。六、活动要求(一)高度重视，精心_。举办音乐节是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。(二)加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办音乐节的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓厚氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大师生参与活动的积极性和创造性。音乐汇演形式多样，各班根据要求_学生排练，低年级以声乐、舞蹈、为主，中高年级可以涉及器乐、课本剧的编排。各班_排练时，尽量让更多的同学参与。并推选优秀节目在庆“六一”文艺汇演中演出。(三)典型带动，表彰奖励。学校音乐节活动方案范文（二）.3一、指导思想坚持以人为本的正确导向，面向

4、全体学生，重在普及，充分发挥音乐教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的音乐修养，引导他们向真、向善、向美、向上，营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，促进广大学生全面发展，进一步推动我校素质教育的深入实施。二、活动主题本次活动的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，注重突出地方特色和革_传统，展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。三、参加对象和组别全校在校学生参加，分为低、高年级。四、活动内容举办“展我风采，美我校园”文艺系列活动，通过多种艺术形式的展示，最大程度挖掘学生艺

5、术特长，提供展示平台。要求人人都参与，班班搞活动，追求高质量，体现高品味，力求有特色。五、时间安排_年级_月份儿歌比赛_月份小舞蹈比赛_月份表演场比赛_月份小合唱比赛_年级_月份独唱比赛_月份戏曲知识猜猜猜_月份合唱比赛_月份音乐知识比赛六、活动要求(一)高度重视，精心_。举办活动是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。(二)加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕活动的意义、目标和要求，营造浓厚氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大师生参与活动的积极性和创造性。(三)典型带动，表彰奖励。在活动_过程中，注重培养典型，发挥典型带动作用，对表现突出的学生予以表彰奖励。学校音乐节活动

6、方案范文（三）1、时间：_月23_月_日2、地点：操场大礼堂3、内容：红歌合唱比赛、舞蹈单项比赛和器乐单项比赛4、活动计划。以班级为单位，参加合唱比赛；舞蹈、器乐各班选报_个(舞蹈一个、器乐一个)，合唱比赛成绩占团体总分的_%，舞蹈、器乐各占总分的_%，最后计算各单项成绩和总成绩确定团体名次，进行奖励。5、比赛日程：_月_日上午器乐、舞蹈单项初赛_月_日下午红歌合唱比赛_月_日上午器乐、舞蹈决赛_月_日上午大课间颁奖6、奖励方法。设特等奖、一等奖、二等奖若干；优秀指挥、最佳表演等单项奖项。7、主办：教育处团委会艺体组附：合唱比赛评分标准(满分_分)1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。(_

7、分)2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。(_分)3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(_分)4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有_及艺术性。(_分)5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。(_分)注：各班班主任、副班或任课教师参加各班合唱的话，可酌情加分。器乐比赛评分标准(满分1、能够正确地掌握所选器乐的演奏方法(吹奏法、拉奏法、弹奏法及各乐器所具有的特殊演奏技法)。(2、能够比较熟练地演奏所选的乐曲。3、演奏时节奏准确，音准较有把握。(4、演奏舞蹈比赛评分标准(满分1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，舞蹈的表演形式新颖有创意。2、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合

8、音乐旋律，有节奏感。分)20分)6分)(_分)_分)表情，演奏的音乐充满感情，音色有所控制。(_分)_分)6分)(2者富有(3、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(_分)4、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。(_分)5、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。(_分)6、服装造型符合舞蹈表演形式。的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。_分)表演者表演过程中流露出一种良好(学校音乐节活动总结经过一段紧张的筹备工作，活动虽然告一段落了，但是，为了将来在进行这样的活动中能够实施得更好，现针对活动的策划、准备和实施，进行总结和反思，希望对今后开展校园艺术活动有所帮助。一、活

9、动获得成功的经验1、领导重视，准备充足是活动得以顺利启动的前提本次活动的举行，首先得益于校领导的重视和支持。自从提出活动设想以后，课程部的吴校长和李老师对于活动的策划、准备和实施都倾注了很多心血，他们不仅为活动的策划把了关，提出了许多建设性的意见和建议，而且对活动中的各个细节，都作了精心布置或提醒。正是有了他们的关心和支持，我们的活动才能得以顺利启动并实施。除此之外，艺教组老师自从_月份接到这个任务以后，无论是对于活动的策划还是先期的器材或者节目排练，都进行了全面的了解和精心的准备，很多老师_月份就拿出了第一稿活动方案。他们身上虽然还担负着其他区艺术节比赛的任务，可为了能让校园艺术节按时举行，

10、就利用课余和下班后时间写方案，作修改，也正是有了他们不计报酬和时间的付出，才为艺术节的顺利举行打下了扎实的基础。2、精心策划，分工明确是活动得以顺利实施的保障本次活动，最让人欣慰的是看到了我们全体艺教组老师扎实的业务水平和较强的_开展艺术教育活动的能力。在本次艺术节上，一共包含有_个子方案，对于这些子方案，根据艺教老师各自所擅长的艺术项目，我们进行了责任到人的具体分工法，沈洁和牛增荣负责声乐，陆季红和丁芬负责舞蹈，余璇和赵宁宁负责器乐，黄文忠老师负责书法篆刻，赵静徐燕红负责美术作业展览，李洁和沈晓晨负责百米长卷。无论从活动的策划到准备、实施、总结，都必须负责到底，这样一来，老师们既明确了自己的

11、任务，同时也树立了必要的责任心，通过这一过程，既保证了活动的顺利开展，也为青年教师_和开展校园艺术活动积累了一定的经验，对于他们的成长无疑是有一定帮助的。3、凝聚团队，协同作战是活动取得圆满成功的关键艺教组老师本学期所取得的成绩，得到了学校领导的充分肯定，究其原因，关键是团队的团结和进取。在本次艺术节活动中，艺教组老师们克服了任务多，活动难，压力大的巨大困难，在团结协作，积极进取的团队精神驱动下，大家互相帮助，互相鼓励，战胜了一个又一个困难。牛增荣老师本学期又要在区内开公开课又要参加音乐老师技能比赛，还要带一支班队_舞参加艺术节专场比赛，任务可谓是艰巨之极。但是她勇挑重担，不畏艰难，不仅获得了

12、技能比赛的金奖，还在区班队_舞比赛中取得了三等奖的好成绩。而这些成绩的取得，也离不开余璇、沈洁、丁芬等老师的协助和指导；我校的校队_舞获得了区一等奖的好成绩，但这份荣誉中也同时浸透着陆季红、沈洁老师的心血；余璇老师第一次组队参加高手如云的民乐比赛，就获得了全场第四的骄人成绩，让业内人士不禁刮目相看。同样，美术课堂作业的展出也是在所有美术老师的通力合作下完成的。从这些表现中我们不难看出，一个团队只有在团结、合作之下才可能将战斗力提升到最大。我们相信，我们的团队通过举办这样成功的一次活动，其凝聚力和团结合作意识一定会更加增强，换言之，其战斗力也一定会得到更大提升。二、活动达到的具体目标描述1、通过

13、活动，青年教师成长迅速，积累了一些_和开展校园艺术活动的经验，为将来自己开展活动打下了一定的基础。2、活动本着普及与提高的方针，不仅达到了活跃身心，浓郁氛围的目的，同时也播撒了以人为本的发展观，提高了全体镇小学生的艺术素养。3、活动的举行，为艺术特长生搭建了展示自己的舞台，让更多有艺术潜质的学生获得了成功的体验。4、学生们通过丰富多彩自娱自乐的艺术活动，其实践意识和创新精神得到了一定的培养，其_和开展活动的能力得到了一定的提高。5、艺术节的举行，能促使家校形成更好的合力，让更多的家长意识到艺术教育对人发展的重要性，从而对学校的整体教育工作的开展有一定的影响。三、不足之处及其可能导致的原因分析当

14、然，在本次艺术节中，由于我们经验不足和考虑问题不周，活动中也难免有不尽如人意的地方，需要我们好好反思并进行一定的归因分析。1、南北分隔校情不一，导致推进过程中不能做到完全的齐头并进首先，由于我们学校南北分隔的原因，加上两校的具体校情又各有不同，所以，在活动实施中，难免有不完全合拍之时尽。如：有些变动的情况没有及时通知到，使有些工作经常处于被动状态，这就在一定程度上影响了活动的质量，2、学期各项活动较多，使教师与学生精力分散疲于奔命，降低了活动效果在本学期，学校团支部和课程部都安排了很多课堂教学比赛和展示活动，加上音美教师的技能比赛，区艺术节的民乐、校园_舞比赛，可谓是丰富多彩，精彩连连，但同时

15、，由于活动的比赛的繁忙，使得我们很多青年艺术教师疲于奔命，从而影响到了活动的准备与实施，从一定程度上降低了活动的质量。这也是需要我们在以后的活动中需要注意的。四、在以后的活动需要注意的几个建议1、充分调动一切力量，提高部门协作意识开展艺术活动，应该是活跃学生身心，浓郁校园氛围，提升校园文化的重要手段，所以，我们必须要争取最大群体的协助与支持，发动更多力量协同作战，这样才能使活动开展得更有意义更见深度。2、根据校情策划活动，提高活动的有效性学校领导在充分肯定本次艺术节获得圆满成功的同时，明确指出，校园艺术节活动应该作为学校的常规工作，每学年举办一次。这就给我们艺教组全体老师提出了新的挑战。如何在

16、不影响区级比赛的基础上，做好艺术节的策划与实施；如何为取得“六连冠”艺术特色称号的百年老校争取更大的荣誉，既是我们全体艺教老师不可推卸的责任，同时，也是摆在我们面前最大的挑战。根据本次活动后的反思，我们感觉到，在以后策划艺术活动前，要对学校各部门具体工作先进行一次充分的了解，然后再根据具体情况制定活动的内容，这样就可以避免人浮于事的现象，才能够将活动落实到实处，使学生真正获得艺术的熏陶和享受。3、做好活动后的反思和总结，无论是什么活动，成功也好，失败也罢，总结经验，反思不足永远是我们获得更大成功的有效手段。因为，在反思中肯定成功之处，可以让我们获得经验，以此取得更大成功；同样在反思中寻找到产生问题的原因，才能在将来的活动中进行有效避免。“一滴汗浇出万紫千红，一份爱馨香_”，对于镇小全体艺教组老师而言，艺术教育是她们永不言弃的事业，不管成绩亦或是困难，都不可能是他们前进的包袱，相反更会是其勇往直前的动力。因为我们始终相信，只有“耕耘绿色的春，才能收获金色的秋”。梅花中心小学_年_月_日第10页共10页