141人类生命的独特性xin

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1、新学期,祝大家:新学期,祝大家:1.1.心理心理:珍爱生命,热爱生活:珍爱生命,热爱生活-第四单第四单元,共元,共6 6课。课。2.2.法律和道德法律和道德:处理好权利与义务的关系,:处理好权利与义务的关系,遵守社会公共秩序遵守社会公共秩序第五单元,共第五单元,共4 4课课3.3.国情国情:了解改革开放的巨大变化,为:了解改革开放的巨大变化,为 振兴中华而贡献青春振兴中华而贡献青春-第六单元,共第六单元,共3 3课。课。本本学期主要内容:学期主要内容:第第1414课课 生命只有一次生命只有一次学习目标学习目标:1 1、体验生命的神奇,欣赏生命的美丽;、体验生命的神奇,欣赏生命的美丽;2 2探寻

2、生命的独特性,初步思考和设计自探寻生命的独特性,初步思考和设计自己独特的生命之路。己独特的生命之路。结论结论 1、地球上的生命不仅是、地球上的生命不仅是多彩多彩的,而且的,而且也是也是独特独特的。的。2、生命生命是地球上最宝贵的东西,地球是地球上最宝贵的东西,地球因为生命的存在而生机勃勃。因为生命的存在而生机勃勃。人类的起源问题有不同回人类的起源问题有不同回答,你知道哪些版本?答,你知道哪些版本?神创论神创论进化论进化论科学的说法?科学的说法?人类个体的生命是如何孕育和诞生的呢?人类个体的生命是如何孕育和诞生的呢?1 1、生命的奇迹、生命的奇迹一群小学生模仿一群小学生模仿“身怀六甲身怀六甲”体

3、验母亲怀孕艰辛体验母亲怀孕艰辛 (1 1)体验活动:母亲十月怀胎的艰辛)体验活动:母亲十月怀胎的艰辛(2 2)父母十几年的养育之恩,我们该如何)父母十几年的养育之恩,我们该如何 回报?回报?要求要求:1 1、第一个活动第一个活动组内人人参与。每组推出一名代组内人人参与。每组推出一名代表全班展示。表全班展示。2 2、第二个问题第二个问题:(1 1)学生独立思考)学生独立思考1 1分钟,组长负责,按分钟,组长负责,按CBACBA的的顺序发言,注意倾听。顺序发言,注意倾听。(2 2)各组推荐代表发言;发言者注意神态大方,)各组推荐代表发言;发言者注意神态大方,语言简洁。其余同学准备点评。语言简洁。其

4、余同学准备点评。世上有两片完全相同的叶子吗世上有两片完全相同的叶子吗?世界上是否存在相同的生命?世界上是否存在相同的生命?2.我是独特的我是独特的碟中谍碟中谍4 4中的人脸识别技术中的人脸识别技术 人脸识别技术是基于人脸识别技术是基于人的脸部特征人的脸部特征信息进信息进行身份识别的一种行身份识别的一种生物识别技术生物识别技术。人脸识别系统应用范围已经相当广泛,人脸识别系统应用范围已经相当广泛,可用于可用于公安、机场、边防口岸、安防公安、机场、边防口岸、安防等多个等多个重要行业及领域,以及重要行业及领域,以及智能门禁、门锁、考勤智能门禁、门锁、考勤等民用市场。等民用市场。所谓所谓生物特征识别生物

5、特征识别,是指通,是指通过计算机将人体所固有的过计算机将人体所固有的生理特生理特征或行为特征征或行为特征收集并进行处理,收集并进行处理,来进行个人身份鉴定的技术。常来进行个人身份鉴定的技术。常见的生物特征包括见的生物特征包括指纹指纹、掌纹掌纹、虹膜虹膜、脸像脸像、声音声音、笔迹笔迹、步态步态、红外温谱图红外温谱图、耳形耳形、DNADNA、视网视网膜膜、手形手形、体味体味、足迹足迹等。等。资料卡 (1 1)我的兴趣)我的兴趣 (2 2)我的性格)我的性格 (3 3)我的可爱之处)我的可爱之处 (4 4)我与众不同的地方)我与众不同的地方 (5 5)我的理想和目标)我的理想和目标 我不是小鸟我不是

6、小鸟 我没有可以双飞的翅膀我没有可以双飞的翅膀但我有着无边无际的想象但我有着无边无际的想象有着可以让我驰骋宇宙的美梦幻想有着可以让我驰骋宇宙的美梦幻想我不是大海我不是大海我没有可以征服一切的狂浪我没有可以征服一切的狂浪但我有着激扬澎湃的情怀但我有着激扬澎湃的情怀有着可以让我逆风搏浪的勇气意志有着可以让我逆风搏浪的勇气意志我不是草木我不是草木我没有可以繁盛的绿意我没有可以繁盛的绿意但我有着坚韧不屈的生命但我有着坚韧不屈的生命有着可以让我志存高远的渴求希望有着可以让我志存高远的渴求希望诗歌朗诵:诗歌朗诵:独特的自我独特的自我 我不是天空我不是天空我没有可以漫无边际的辽阔我没有可以漫无边际的辽阔但我有着包容一切的胸襟但我有着包容一切的胸襟有着可以让我展翅翱翔的理想志向有着可以让我展翅翱翔的理想志向我就是我我就是我独特的自我独特的自我我缺少的太多太多我缺少的太多太多可是可是我还是选择做独特的自我我还是选择做独特的自我每个人的生命都是独特的,生命属每个人的生命都是独特的,生命属于我们只有一次。我们应该热爱生命、于我们只有一次。我们应该热爱生命、珍惜生命。尽情地展现和发挥自己的珍惜生命。尽情地展现和发挥自己的个性、特长和能力,寻找一条适合自个性、特长和能力,寻找一条适合自己的成长之路,充分地实现自己的人己的成长之路,充分地实现自己的人生价值!生价值!我的收获我的收获

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