2023小学体育教学工作计划(四篇).doc

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1、2023小学体育教学工作计划一、课标要求(1)增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。(2)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯(3)具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神。(4)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。(5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。二、教材分析根据义务教育小学阶段的培养目标以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知

2、识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。四、教学重、难点:(一)、重点:1、体育卫生保健基础常识2、田径3、七彩阳光(二)、难点1、田径2、七彩阳光五、教学时间安排:本学期以_周计算,每周3课时,大约60课时左右。六、教学措施1、教育学生热爱_,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响,培

3、养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。4、特别加强对广播体操的教学。2023小学体育教学工作计划(二)教学目标1、能了解快速跑、弯道跑、耐久跑以和蹬踞式起跑的动作方法与要领2、能做出快速跑动作轻松自然、加快步频的正确姿势,耐久跑时,做到呼吸有节奏,步幅均匀,动作轻快3能积极参与练习,并表示出机智、果断、顽强的优良品质教学内容与要求1、内容:蹲踞式起跑要求:学习蹲踞式起跑动作,记住起跑口令(1)分组练习站立式起跑(2)出示挂图

4、、讲解、示范蹲踞式动作(3)做分解动作(4)集体练习起跑动作2、内容:蹲踞式起跑要求:按口令完成起跑动作,起动快速(1)高抬腿跑(2)提示蹲踞式起跑动作要领(3)集体练习起跑动作(4)分组练习起跑动作3、内容:_米快速跑要求:积极摆臂,加快步频,跑的自然、放松、快速(1)原地小步跑、高抬腿跑(2)鱼贯式_米放松跑(3)分组进行_米、_米快速跑(4)分组进行蹲踞式起跑的_米快速跑竞赛4、内容:_米快速跑要求:跑的自然、快速,体验放松跑的动作(1)高抬腿跑接加速跑(2)_米放松跑(3)蹲踞式起跑的_米快速跑(4)蹲踞式起跑的让距_米快速跑5、内容:弯道跑要求:初步学习弯道跑技术,能沿弯道跑进,并逐

5、渐加速(1)跑的专门练习(2)讲解、示范弯道跑技术动作(3)做小半圈弯道放松跑(4)鱼贯式弯道加速跑6、内容:弯道跑要求:进一步学习弯道跑技术,能沿弯道跑进(1)由直线跑到弯道跑(2)由小圆跑到大圆跑(3)弯道加速跑(4)弯道快速跑7、内容:耐久跑要求:学会正确的呼吸方法,呼吸有节奏(1)讲解正确的呼吸方法(2)原地慢跑,配合呼吸练习(3)站立式起跑的_米加速跑,接匀速跑_米、匀速跑_米(4)中速跑_米(注意弯道跑技术)8、内容:耐久跑要求:学会正确分配体力,跑的耐久(1)跑的专门练习(2)讲解正确分配体力的方法(3)中速跑_米(4)中速跑_米2023小学体育教学工作计划(三)一、指导思想新的

6、课程锐意改革,全面地_教育方针和素质教育的目标。体育教师作为体育课堂教学的主要实施者,就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程,要关注五个学习领域目标的达成,有目的,有计划,有侧重地灵活实施,始终确保“健康第一”思想落到实处,使学生身心健康成长。二、教材分析依据课程标准的基本理念,结合本地区、本学校与学生的实际情况,以及场地设备条件,选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原则。本册教材体育保健常识10时数,走和跑共10时数,跳跃5时数,投掷6时数,滚翻与平衡5时数,小球类6时数,基本体操4时数,乡土体育5时数,选学内容1

7、2时数。三、德育要求把德育放在首位,从小抓起,打好基础,并培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点,逐步改变以群众体育为主的教学思想,确立以发展人体基本活动能力为主的教学体系。四、学生基本情况分析身体发展特征:三年级学生在动作的协调性方面,骨骼肌有了一定的发展,因而运动感觉有了一定程度的发展,对简单的动作有所控制,动作的精确性、灵巧性进一步增强。心理发展特征:能够比较概括地、灵活地掌握左右概念。在老师的帮助下,逐渐学会比较、分析、观察事物的特点,发现各部分的关系及部分与整体的关系。社会交往的特征:

8、学生与同伴交往的时机更多,交往形式开始变得较为复杂,在与同伴交往中传递信息的技能进一步增强,学生更善于协调与其他同学的活动,越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。五、改进教学和提高教学质量的措施1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新,提高学生的运动兴趣。2、在课前布置预习内容,准备好下一节课的器材,尤其是自制器材,培养学生的动手能力。3、从教与学两方面及时取得反馈信息,以改进教学质量,促进教学质量的提高。4、注重学生的个体差异与不同需求,根据差异性确定学习的目标和评价方法。六、教学目标1、运动参与学习领域:乐于学习和展示简单的运动动作,向同伴展示学会的简单运动动作,向家人展示学会的运动动作。

9、2、运动技能学习领域:说出所做的简单运动动作的术语。会做简单的组合动作。做出多项球类运动的简单组合动作。做出体操的简单组合动作。做出武术的简单动作。3、身体健康学习领域:知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势。发展灵敏和平衡能力。描述身体特征。4、心理健康学习领域:体验体育活动中的心理感受。观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现,在一定的困难条件下进行体育活动。5、社会适应学习领域:体验并说出个人在参加团队游戏时的感受。知道在集体性体育活动中如何与他人合作。与他人完成体育活动任务。2023小学体育教学工作计划(四)一、指导思想以教育局工作意见为指导,全面实施国家学生体质健康标准,认真_

10、加强青少年体育增强青少年体质_。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校阳光大课间活动,确保学生每天有_小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。二、重点工作内容1、认真_学校体育工作条例,开足体育课时,上好两课两操两活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育

11、督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建文体、课外活动示范学校做出贡献。5、组织校田径队的集训,准备参加扬中市中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。6、组织校篮球的队的集训,准备参加扬中市中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。7、认真组织国家学生体质健康标准实施工作,做好迎接镇江市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。8、组织扬中市丰裕中心小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加扬中市冬季三项比赛。具体工作安排:_月份1.召开体育组会议安排本学年的各项工作。2.学校

12、田径队组队,开始集训。3.学校篮球队组队,开始集训。4.整理好资料,迎接中小学督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。_组织教师参加上片体育教研活动。_月份1.有关教师参加市田径专项组活动。2.迎战扬中市中小学生田径运动会。3.国家学生体质健康标准测试和数据的收集。_月份1.扬中市中小学篮球比赛。_组织观摩省小学教学能手比赛。_组织观摩全国中小学优秀体育课。4.全面开展冬锻三项活动。5.校内体育教研课。_月份1.校内冬锻三项比赛。_组队训练,参加扬中市第_届冬锻三项比赛。3.完成国家学生体质健康标准的数据上报_组织教师参加扬中市优秀论文评比。_月份1.本学期学生体育考察。2.本学期体育工作总结。第10页共10页

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