大学语文34漫话清高

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1、34 漫 话 清 高金 开 诚 教 学 参 考 教学要点作家作品知识课文题解本文主旨 思路结构艺术特色思考练习答案 教 学 要 点了 解 清 高 的 内 涵 及 清 高 人 物理 解 文 章 思 想 内 涵 和 主 要 观 点思 考 “ 清 高 ” 的 现 实 意 义学 习 随 笔 的 写 法 返 回 目 录 上 一 页 作 者 简 介 金 开 诚 ， 男 ， 1932年 生 ， 江 苏 无 锡 人 。 九 三 学社 中 央 副 主 席 。 1955年 北 京 大 学 毕 业 ， 历 任 北京 大 学 讲 师 、 副 教 授 、 教 授 ， 校 务 委 员 会 副 主任 。 第 六 届 全 国

2、 政 协 委 员 ， 第 七 、 八 届 全 国 政协 常 委 。 现 任 北 京 大 学 校 务 委 员 会 副 主 任 、 教授 、 博 士 生 导 师 ， 中 央 社 会 主 义 学 院 副 院 长 ，中 华 文 化 学 院 副 院 长 ， 九 三 学 社 中 央 宣 传 部 部长 ， 第 九 届 全 国 政 协 常 委 。 返 回 目 录 上 一 页 课 文 题 解 这 是 一 篇 文 化 随 笔 ， 也 是 一 篇 说 理 散 文 ，文 题 中 的 “ 漫 话 ” 最 能 体 现 文 体 特 点 。 作者 文 笔 飘 逸 灵 动 ， 材 料 翔 实 ， 事 例 精 当 ， 记叙 ，

3、说 理 ， 抒 情 有 机 融 合 ， 论 述 层 层 深 入 ，例 证 令 人 信 服 ， 体 现 了 学 者 渊 博 的 文 史 知 识和 清 晰 而 严 谨 的 逻 辑 思 维 。 返 回 目 录 上 一 页 本 文 主 旨 本 文 从 中 华 民 族 的 传 统 文 化 入 手 ， 纵论 清 高 的 历 史 文 化 内 涵 以 及 清 高 在 当代 的 意 义 ， 阐 释 了 清 高 这 一 独 特 的 价值 观 所 具 有 的 心 理 特 征 ， 提 倡 保 持 清高 的 气 度 ， 发 扬 中 国 文 化 传 统 中 这 一可 贵 的 精 神 。 返 回 目 录 上 一 页 思 路

4、 结 构全 篇 可 分 四 个 部 分 ：第 一 部 分 （ 1） 清 高 的 内 涵 。第 二 部 分 （ 2、 3、 4） 清 高 的 模 式 。第 三 部 分 （ 5、 6） 清 高 的 评 定 。第 四 部 分 （ 7） 清 高 的 时 代 意 义 。 返 回 目 录 上 一 页 第 一 部 分 ： 清 高 的 内 涵首 先 我 们 要 明 确 清 高 的 含 义 。 清 ， 意 即清 白 正 直 ； 高 ， 就 是 孤 高 。 所 以 ， 清 高的 名 声 在 先 落 到 遗 世 寂 居 的 隐 士 身 上 。 上 一 页返 回 目 录 返 回 第 二 部 分 ： 清 高 的 模 式

5、清 高 与 富 贵 无 缘 ， 清 高 要 有 才 艺 。许 由 洗 耳 的 例 子 说 明 “ 清 高 ” 与 显 贵 无 缘 ；陶 渊 明 任 彭 泽 令 “ 不 为 无 斗 米 折 腰 ” 的 例子 说 明 “ 清 高 ” 与 富 贵 无 缘 ， 以 “ 力 耕 ”谋 “ 衣 食 ” ， 是 纯 正 的 清 高 。林 和 靖 、 倪 云 林 的 例 子 说 明 清 高 必 须 有 才艺 。 返 回返 回 目 录 上 一 页 第 三 部 分 ： 清 高 的 评 定评 定 清 高 的 标 准 既 严 格 又 模 糊 。李 白 的 例 子 说 明 了 评 定 清 高 的 样 板 是 相 当严

6、格 的 ；孟 浩 然 的 例 子 说 明 评 定 清 高 的 标 准 又 是 很模 糊 的 。 返 回返 回 目 录 上 一 页 第 四 部 分 ： 清 高 的 时 代 意 义清 高 是 中 国 传 统 文 化 中 一 个 独 特 的 概 念 和 价 值 观 念 ， 市 场经 济 时 代 依 然 需 要 清 高 。市 场 经 济 条 件 下 ， “ 清 高 ” 的 价 值 取 向 不 仅 未 见 疲 软 ， 反而 有 愈 发 坚 挺 之 势 。在 市 场 经 济 中 ， 有 的 人 并 不 能 发 财 致 富 ， 那 么 ， 保 留 一 点清 高 的 气 度 ， 也 不 失 为 一 种 精 神

7、 的 安 慰 ， 至 少 能 减 轻 一 点心 理 失 衡 。在 市 场 经 济 中 发 财 致 富 乃 至 既 富 且 贵 的 人 ， 倘 若 能 讲 一 点清 ， 讲 一 点 高 ， 对 自 己 ， 对 别 人 都 有 百 利 而 无 一 害 。作 为 一 种 传 统 文 化 中 的 独 特 概 念 ， 清 高 自 有 在 人 类 道 德 中存 在 的 合 理 内 核 。 返 回返 回 目 录 上 一 页 艺 术 特 色以 含 蓄 委 婉 、 叙 议 结 合 的 方 式 表 达 观 点 本 文 在 引 述 大 量 的 事 例 后 ， 展 开 话 题 ，不 时 加 一 些 议 论 性 的 反

8、 语 ， 欲 擒 故 纵 ，似 褒 实 贬 ， 以 含 蓄 委 婉 、 叙 议 结 合 的 方式 表 达 作 者 的 观 点 。 返 回 目 录 上 一 页 下 一 页 举 例 丰 富 ， 正 反 对 照 举 例 丰 富 是 本 文 的 一 大 特 点 。 作 者 所 举 的例 子 往 往 是 正 反 对 照 。 “ 许 由 洗 耳 ” 是 一 个 主要 的 、 正 面 的 例 子 ， 写 得 比 较 详 细 。 其 后 紧 接着 举 出 诸 葛 亮 、 汲 黯 、 苏 武 、 魏 徵 、 颜 真 卿 、史 可 法 等 人 的 例 子 是 反 例 ， 作 为 许 由 的 “ 清 高 ”行 为 的 对 比 。 李 白 与 孟 浩 然 两 例 也 是 对 比 ， 一个 证 明 “ 清 高 ” 标 准 的 严 格 ， 一 个 证 明 它 的 模糊 。 上 一 页返 回 目 录 思 考 练 习 答 案 思 考 练 习 答 案 见 课 文 说 明 上 一 页返 回 目 录