《部编版八年级语文下册综合性学习以和为贵(优质ppt课件)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版八年级语文下册综合性学习以和为贵(优质ppt课件)（27页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学八年级 语文 下册人教版人教版课件课件PPT综合综合性性学习学习 以和为贵以和为贵课件课件PPT活动目标活动目标1.了解中国民族传统文化的核心命题之一“和”文化和源远流长的“和”思想，体会“和”在现实生活中的重要性。理解“和”多元化的思想内涵。2.利用工具书和网络，理解“和”与“同”的区别，掌握古人“和而不同”的思路，理解“和而不同”在当下社会的意义。3.创作以“和”为主题的宣传标语，搜寻“和为贵”的例子，探寻“和为贵”的真谛。课件课件PPT活动内容活动内容 活动围绕“和”展开，小组内分头开展活动，探究“和”的内涵与作用，最后全班集中开一次讨论会
2、。具体为：一、探“和”之义二、寻“和”之用三、班级讨论会 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。活动指导活动指导一、探一、探“和和”之义之义1.查找论语中关于“和”的相关论述以及阅读材料中的相关论述，小组讨论：“和”与“同”有什么区别？古人论述“和而不同”的思路是怎样的？“和而不同”在当下有什么意义？活动指导活动指导 克明俊德，以亲九族。九族既睦，平章百姓。百姓昭明，协和万邦。意思是：他能发扬才智美德，使家族亲密和睦。家族和睦以后，又辨明百官的善恶。百官的善恶辨明了，又使
3、各诸侯国协调和顺。上下和睦，百姓安居乐业是儒家思想的理想社会。活动指导活动指导 喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。意思是：心里有喜怒哀乐却不表现出来，被称作中；表现出来却能够有所节制，被称作和。中，是稳定天下之本；和，是为人处世之道。达到“中和”的境界，天地便各在其位了，万物便生长繁育了。活动指导活动指导 2.“和”的内涵是丰富的，古代经典中对“和”的论述也涉及多个方面。请搜集相关资料，理解“和”多样化的思想内涵，尝试用几个关键词概括“和”的含义。活动指导活动指导 二、寻二、寻“和和”之用之用 礼之用,和为贵。先王之
4、道斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。（论语学而第一）意思是：礼的应用,以和谐为贵。古代君主的治国方法,可宝贵的地方就在这里。但不论大事小事，只顾按和谐的办法去做,有的时候就行不通。这是因为为和谐而和谐,不以礼来节制和谐，也是不可行的。活动指导活动指导 传说，某国王做这样一个试验：将 10 只羊关进一间屋子，里面放一筐鲜草；将 10 只狗关进另一间屋子，里面放几块鲜肉。第二天,打 开关羊的屋子一看，鲜草已被吃光，10 只羊安然无恙。打开关狗的屋子一看，几块肉完好如初，10 只狗却遍体鳞伤。国王感慨不已：假如狗能像羊一样和睦相处，不仅不会受伤，还能享受肉的美味。动物尚且
5、如此，人类则更应该和和睦睦，才能生存、兴旺，才能拥有快乐的人生！活动指导活动指导这个故事给你怎样的启示？三、班级讨论会三、班级讨论会 1.从“和而不同”“和为贵”的思想中汲取智慧，制定“班级议事规则”。如：同学们思考并举手，经主持人允许可发言；允许每个同学们陈述自己观点、看法或感想并说明理由；最终的结果通过举手的方式决定，尊重大多数同学的意见。2.时事讨论会之前，多渠道查找相关资料，为发言做准备；讨论时，本着“和而不同”的理念，相互启发，共同受益；讨论会后，认真总结反思。活动指导活动指导活动展示活动展示和谐之美和谐之美仰望 大海汹涌，潮起潮落，云卷云舒，日出日落，仰望苍穹，高声呼啸，夫子曰：天
6、言何哉？春梅绽雪，那是一种绚丽；夏荷映塘，那是一种恬静；晚霞抚地，那是一种优美，秋穗披霜，那是一种素雅。这里的美，美在自然，美在和谐，它是看到一堤烟柳，一团软云，似绸；看到春艳妩媚莹月下，妖娆又天真的花；看到湖光跃金的叠浪中，一朵绕着素霭的青莲，轻轻摇曳活动展示活动展示 和谐是人与自然的相融美。“春风大雅能容物,秋水文章不染尘。”天地间突兀出现这样一个身影，手把竹杖，在云深水影里，一人，孑然于宦海之外，用心做着自己的烹调。与己乐，与民乐，与山水乐。顾盼间，感悟于天地，诵明月之诗，歌窈窕之章，何其自由无碍！漫漫红尘外，飘飘天地间，东坡遁乎山水之中，自悟一种清凉，自守一分安逸。他远离喧哗，感知“闲
7、花落地听无声”的自然和谐。活动展示活动展示 东来呼啸，采菊而见南山的陶渊明不也如此？行到水穷，坐看云起，纵情于山水的王维不都是与自然相融、超然物外的达者吗？但若被名所累被利所惑，那便谈不上和谐了。李太白早年自以借才华横溢，可以大展宏图，却没被重用，又被财酒迷惑，险些误入深渊之中。佛曰：万花丛中过，片叶不沾身。胸怀空空，却留有万花清香。难怪庄子不知是蝶化人，还是人化蝶。笑对万物，原来，他已经与万物相合。这不正是人与自然的和谐吗？人本就与万物共生，生于自然，长于自然，归于自然。活动展示活动展示 和谐是人与人之间的美，人与人之间的默契美。可意会不可言传，可神通不可语达。正如那林黛玉与宝儿哥，身无彩凤
8、双飞翼，心有灵犀一点通。才有了黛玉“冷月葬花魂”的清高。倘若没有海峡两岸人民的默契，谈何统一大业；倘若没有毛主席与周总理的默契，谈何抗战胜利；倘若没有世界人民之间的默契，谈何和平繁荣站在冲沟纵横、褶皱斑驳的山梁上，俯瞰脚下，残阳洒下一片金黄，金黄的光辉从指缝间穿过，落入这片土地，那是我的祖国，是和谐带来了宁静。历史故事历史故事成语成语赠品 不喜欢可以删除一、四面楚歌一、四面楚歌项羽项羽比喻陷入四面比喻陷入四面受敌，处于孤受敌，处于孤立无援的窘迫立无援的窘迫境地。境地。煮豆燃萁煮豆燃萁曹植曹植七步诗七步诗煮豆燃豆萁，煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，豆在釜中泣，本是同根生，本是同根生，相煎何太急？相煎何太
9、急？魏武帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同魏武帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪明，深受得曹操的宠爱。母兄弟，从小聪明，深受得曹操的宠爱。曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他为难曹植，命令曹植在走七步路曹植。一次，他为难曹植，命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗，并要以兄弟为题，但诗内的时间内作出一首诗，并要以兄弟为题，但诗内不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相
10、煎何太豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕听后，又惭愧又心酸，只得罢休。后来，急！曹丕听后，又惭愧又心酸，只得罢休。后来，曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变更曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变更其爵位，使其三次迁徙封地。其爵位，使其三次迁徙封地。这个成语比喻这个成语比喻骨肉间自相残害骨肉间自相残害。背水一战背水一战韩信韩信楚汉相争的时候，刘邦命手下大将韩信领兵攻打赵楚汉相争的时候，刘邦命手下大将韩信领兵攻打赵国。赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。国。赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。当时，韩信只带了一万二千人马。为了打败赵当时，韩信只带了一万二千人马。为了
11、打败赵军，他将一万人驻扎在河边列了一个背水阵。另外军，他将一万人驻扎在河边列了一个背水阵。另外派两千轻骑潜伏在赵军军营周围。交战后，赵营二派两千轻骑潜伏在赵军军营周围。交战后，赵营二十万大军向河边的一万汉军杀来。汉军面临大敌，十万大军向河边的一万汉军杀来。汉军面临大敌，后无退路，只能拼死奋战。这是潜伏的那两千士兵后无退路，只能拼死奋战。这是潜伏的那两千士兵乘虚攻进赵营。赵军遭到前后夹击，很快被韩信打乘虚攻进赵营。赵军遭到前后夹击，很快被韩信打败。败。战后有人问韩信：战后有人问韩信：“背水列阵乃兵家大忌，背水列阵乃兵家大忌，将军为何明知故犯？将军为何明知故犯？”韩信笑着说：韩信笑着说：“置之死地
12、而置之死地而后生，这也是兵书上有记载的呀。后生，这也是兵书上有记载的呀。”背水一战：背水一战：背水布阵，作最后的殊死战斗。背水布阵，作最后的殊死战斗。指最后决一死战指最后决一死战。指鹿为马指鹿为马赵高赵高 相传赵高试图要谋权篡位，为了相传赵高试图要谋权篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大
13、臣都被赵高用各种手段害说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的故事流传至今，人死了。指鹿为马的故事流传至今，人们便用指鹿为马们便用指鹿为马形容一个人是非不分，形容一个人是非不分，颠倒黑白。颠倒黑白。入木三分入木三分王羲之王羲之相传相传王羲之王羲之在木在木板上写字，木工板上写字，木工刻时，发现字迹刻时，发现字迹透入木板三分透入木板三分(三分等于三分等于1厘米厘米)深。深。形容书法形容书法极有笔力。现多极有笔力。现多比喻分析问题很比喻分析问题很深刻。深刻。纸上谈兵纸上谈兵赵括赵括战国时赵国名将战国时赵国名将赵奢赵奢之子之子赵括赵括，年轻时学，年轻时学兵法，谈起兵事来父兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来亲也难不倒他。后来他接替他接替廉颇廉颇为赵将，为赵将，在长平之战中。只知在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道根据兵书办，不知道变通，结果被道变通，结果被秦军秦军大败。大败。在纸面上谈论打仗。在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，比喻空谈理论，不能解决实际问题。不能解决实际问题。也比喻空谈不能成也比喻空谈不能成为现实。为现实。近义词：华而不实。近义词：华而不实。
部编版八年级语文下册综合性学习以和为贵(优质ppt课件)
