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1、运动学运动学力力 学学牛顿运动定律牛顿运动定律1.v=v0+at2.x=v0t+at2/23.v2-v02=2ax4.V中中=v=(v0+v)/25.X2-x1=aT26.特例特例运动学运动学1.运动的描述运动的描述:基础知识基础知识描述运动的三个物理量描述运动的三个物理量图象图象2.匀变速直线运匀变速直线运动的研究动的研究公式公式1.质点质点 2.参考系参考系 3.矢量矢量1.位移位移 2.速度速度 2.3.加速度加速度1.v-t 2.x-t下一页第14页1.1.运动的描述运动的描述复习复习质点1.理想模型：理想模型：2.条件：条件：3.说明说明:高中阶段，我们只能研究简化为质高中阶段，我们
2、只能研究简化为质点的物体的运动，因此，如果没有特别说点的物体的运动，因此，如果没有特别说明，都可以把物体视为质点来处理。明，都可以把物体视为质点来处理。例：下列关于质点的说法正确的是例：下列关于质点的说法正确的是A.A.质点是一个理想模型，实际并不存在质点是一个理想模型，实际并不存在B.B.因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C.C.凡是很小的物体（如电子），皆可看做质点凡是很小的物体（如电子），皆可看做质点D.D.如果物体的大小、形状对所研究的问题属于无关如果物体的大小、形状对所研究的问题属于无关或次要因素，即可把物体看做质点或次要因素，即可把
3、物体看做质点以以有质量的点有质量的点代替物体。代替物体。物体的大小物体的大小,形状对所研究问题的影形状对所研究问题的影响可以忽略不计的，可视为质点。响可以忽略不计的，可视为质点。定量定量定性定性参考系与坐标系描述运动时，假定不动作为参考描述运动时，假定不动作为参考的物体的物体1.参考系：参考系：3.说明：描述物体的运动选择参考系时，应 遵这样的原则：选择前有任意性，选择后有惟一性，同时兼顾合理性。一般情况下往往选择地面或地面上静止不动的物体为参考系。为定量描述物体运动而在参考系为定量描述物体运动而在参考系上建立坐标上建立坐标2.坐标系：坐标系：例：坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁例：坐在行
4、驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，的树木迅速后退，“行驶的列车行驶的列车”和和“树木迅树木迅速后退速后退”的参考系分别为的参考系分别为 A.地面、地面地面、地面 B.地面、列车地面、列车 C.列车、列车列车、列车 D.列车、地面列车、地面时刻与时间1.时刻（某一瞬间）：时刻（某一瞬间）：时间轴上的点表示时刻时间轴上的点表示时刻时间轴上的点表示时刻时间轴上的点表示时刻2.时时间间间间间间隔隔隔隔（一段时间）：（一段时间）：时间轴上的一条线段表示时间间隔时间轴上的一条线段表示时间间隔时间轴上的一条线段表示时间间隔时间轴上的一条线段表示时间间隔0 1 2 3 4 5 6t/st/sA B
5、 C D E F G例：在时间轴上找到 1.前3s 2.第3s内 3.第3s初 4.第3s末 5.第2s末 t1 t2tt例：下列描述中指时间的是例：下列描述中指时间的是A.A.会议准备在什么时间召开会议准备在什么时间召开B.B.会议准备召开多长时间会议准备召开多长时间C.C.主席在什么时间作报告主席在什么时间作报告D.D.主席的报告预计多长时间主席的报告预计多长时间标量与矢量1.标量只有大小、没有方向标量只有大小、没有方向 矢量既有大小、又有方向矢量既有大小、又有方向3.注意：注意：电流电流虽然有大小，也有方向，但是虽然有大小，也有方向，但是是是标量标量。2.标量和矢量的区别：矢量有方向，而
6、标量无方向 要描述一个矢量，必须有大小、方向两个方面 只有大小、方向都相同时，两个矢量才相同 运算法则不一样位移与路程1.位移：位移：表示物体表示物体位置的变化位置的变化，用从起点到，用从起点到终点的有向线段表示，是矢量。终点的有向线段表示，是矢量。物体运动轨迹的长度，是标量物体运动轨迹的长度，是标量。例：下列说法正确的是例：下列说法正确的是A.位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向B.路程是标量，其值是位移的大小路程是标量，其值是位移的大小C.质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小D.位移的值不会比路程大位移
7、的值不会比路程大x x2 2 x1 12.路程：路程：速度平均速度、瞬时速度平均速度、瞬时速度XV=t例：由速度公式例：由速度公式 可知可知A.V与与X成正比成正比 B.物体的速度由物体的速度由X决定决定C.V的方向与的方向与X的方向相同的方向相同 D.V与与t成反比成反比XV=t1.物理意义：物理意义：2.定义式：定义式：3.方向：方向：4.分类：分类：描述物体运动的快慢。描述物体运动的快慢。即物体即物体位置位置变化变化的的快慢快慢物体运动的方向物体运动的方向5.注意：瞬时速率与平均速率的区别注意：瞬时速率与平均速率的区别打点计时器及纸带的处理1.电磁打点计时器、电火花计时器电磁打点计时器、
8、电火花计时器2.纸带的处理：纸带的处理：A B C D E FA B C D E Fx1x2x3x4x5例如求例如求D点的速度：点的速度：X4-X2VD=VCE=2tXCE 2t加速度3.方向：方向：描述描述速度速度变化变化的的快慢快慢（速度的变化率）速度的变化率）Va=t4.注意：注意：加速度不变加速度不变的为的为匀变速匀变速运动。运动。若若a、v同向同向，则为，则为加速加速运动；运动；若若a、v反向反向，则为，则为减速减速运动。运动。例：若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加例：若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时速度减小时A.汽车的速度也减小汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍
9、在增大汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时，汽车静止当加速度减小到零时，汽车静止 D.当加速度减小到零时，汽车速度最大当加速度减小到零时，汽车速度最大1.物理意义：物理意义：2.定义式：定义式：与速度变化与速度变化V的方向相同。的方向相同。两种图象X/mV/m/s0t/s862410481216-4abdc两个图象的区别xx10tt1t20tt1t2vv1位移位移位移位移-时间图象时间图象时间图象时间图象速度速度速度速度-时间图象时间图象时间图象时间图象end2.匀变速直线运动的研究匀变速直线运动的研究1.1.一个做匀变速直线运动的质点一个做匀变速直线运动的质点,从某时刻开始从某时刻开始,
10、在第一个在第一个2s2s内内通过的位移是通过的位移是8m,8m,在第二个在第二个2s2s内通过的位移是内通过的位移是20m,20m,求质点运动求质点运动的初速度和加速度的初速度和加速度.2.2.以以10m/s10m/s的速度匀速行驶的汽车的速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速运动刹车后做匀减速运动.若汽若汽车刹车后第车刹车后第2s2s的位移为的位移为6.25m(6.25m(刹车时间超过刹车时间超过2s),2s),则刹车后则刹车后6s6s内内汽车的位移是多大汽车的位移是多大?3.3.从从160m160m高空静止的气球上自由落下一物体高空静止的气球上自由落下一物体,此物体下落此物体下落2s2s后后张
11、开降落伞匀速下降张开降落伞匀速下降,问物体共经历多长时间落到地面问物体共经历多长时间落到地面?(g=10m/s(g=10m/s2 2)(20m)(9s)(a=3m/s2,v=1m/s)3.相互作用相互作用复习复习1.下列关于力的说法中正确的下列关于力的说法中正确的()A.力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在B.只有有生命的物体才会施力只有有生命的物体才会施力C.对于力应该既说明力的大小又说明力的方向对于力应该既说明力的大小又说明力的方向D.力的大小可以由天平测量力的大小可以由天平测量2.一辆拖拉机停在水平地面上一辆拖拉机停在水平地面上,下列说法正确的下列说法正确的()A.地面受到向
12、下的弹力地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变是因为地面发生了弹性形变B.拖拉机没有发生形变拖拉机没有发生形变,所以拖拉机不受弹力所以拖拉机不受弹力C.地面受到向下的弹力地面受到向下的弹力,是因为拖拉机发生了形变是因为拖拉机发生了形变D.拖拉机受到向上的弹力拖拉机受到向上的弹力,是因为拖拉机发生了形变是因为拖拉机发生了形变3.如图如图,弹簧的劲度系数为弹簧的劲度系数为k,小球重力为小球重力为G,平衡时球处于平衡时球处于A位置位置.今用力今用力F将将小球向下拉长小球向下拉长x至至B位置位置,则此时弹簧的弹力则此时弹簧的弹力()A.Kx B.kx+G C.G-kx D.GCCB4.4.如图如
13、图,A,B,A,B两物体叠放在水平地面两物体叠放在水平地面C C上上,F,F作用在物体作用在物体B B上沿水平方向上沿水平方向,物体物体A A和和B B以相同的速度做匀速直线运动以相同的速度做匀速直线运动,由次可知由次可知,A,B,A,B间的动摩擦因素间的动摩擦因素1 1和和B,CB,C间的动摩擦因素为间的动摩擦因素为2 2有可能是有可能是()()A.A.1 1=0 =0 2 2=0 B.=0 B.1 10.0.2 20 0 C.C.1 10 0 2 2=0 D.=0 D.无法判断无法判断5.5.两个共点力两个共点力F1F1和和F2,F2,其合力为其合力为F,F,则则 ()()A.A.合力一定
14、大于任一分力合力一定大于任一分力 B.B.合力一定大于其中一个分力合力一定大于其中一个分力C.C.当当F1F1和和F2F2大小不变时大小不变时,增大它们的夹角增大它们的夹角,合力一定减小合力一定减小D.F1D.F1增大增大,F2,F2不变不变,且它们的夹角不变时且它们的夹角不变时,合力一定增大合力一定增大6.6.物体受到三个共点力的作用物体受到三个共点力的作用,以下可能使物体匀速运动的是以下可能使物体匀速运动的是 ()()A.5N,7N,14N B.5N,3N,1N C.10N,10N,10N D.1N,5N,10NA.5N,7N,14N B.5N,3N,1N C.10N,10N,10N D.
15、1N,5N,10N7.7.如图如图,一定质量的物体用两根轻绳悬在空中一定质量的物体用两根轻绳悬在空中,其中绳其中绳OAOA固定不动固定不动,绳绳OBOB在在竖直平面内由水平方向向上转动竖直平面内由水平方向向上转动,则在绳则在绳OBOB由水平转至竖直的过程中由水平转至竖直的过程中,绳绳OBOB的张力大小将的张力大小将 ()()A.A.一直变大一直变大 B.B.一直变小一直变小C.C.先变大后变小先变大后变小 D.D.先变小后变大先变小后变大BACFABOBCCD1.下列说法正确的是下列说法正确的是()A.物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性B.汽车速度越大越难
16、刹汽车速度越大越难刹,表明速度越大惯性越大表明速度越大惯性越大C.宇宙飞船中物体处于完全失重状态宇宙飞船中物体处于完全失重状态,所以没惯性所以没惯性D.乒乓球可以快速抽杀乒乓球可以快速抽杀,是因为球惯性小是因为球惯性小2.下列说法正确的是下列说法正确的是()A.如果物体在运动如果物体在运动,那么它一定受到力的作用那么它一定受到力的作用B.力是使物体做变速运动的原因力是使物体做变速运动的原因C.撤去作用力撤去作用力,运动物体最终总要停下来运动物体最终总要停下来D.力只能改变物体速度的大小力只能改变物体速度的大小3.在平直轨道运动的车厢的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球在平直轨道运动的车厢的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹弹簧处于自然长度簧处于自然长度,如图如图,当旅客看到弹簧的长度变长时对火车运动状态当旅客看到弹簧的长度变长时对火车运动状态的判断可能的是的判断可能的是()A.火车在向右运动火车在向右运动,速度在增加中速度在增加中 B.火车在向右运动火车在向右运动,速度在减小中速度在减小中C.火车在向左运动火车在向左运动,速度不变速度不变 D.火车在向左运动火车在向左运动,速度在减小中速度在减小中DBB
人教版物理必修一一运动的描述复习课件
