龙坪中学七年级语文第一次月考试题及答案

上传人:卢** 文档编号:218535589 上传时间:2023-06-20 格式:DOCX 页数:13 大小:19.90KB
收藏 版权申诉 举报 下载
龙坪中学七年级语文第一次月考试题及答案_第1页
第1页 / 共13页
龙坪中学七年级语文第一次月考试题及答案_第2页
第2页 / 共13页
龙坪中学七年级语文第一次月考试题及答案_第3页
第3页 / 共13页
资源描述:

《龙坪中学七年级语文第一次月考试题及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《龙坪中学七年级语文第一次月考试题及答案(13页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、龙坪中学七年级语文第一次月考试题及答案 内容预览:龙坪中学七年级第一次月考语文试题一、选择题共18分 每题2分1、以下各组加点词注音完全正确的一项为哪一项 A、督促 chu 酷爱 k 言简意赅g 猝不及防 cu B、寂廖lio 粉碎su 伶仃dng 恍然大悟 hungC、嫌恶w 野蛮hng 蹒跚 shn 迷惑不解hu D、浩瀚 hn 顷刻qn 不辍劳作chu 含辛茹苦r 2、以下各句书写完全正确的一项为哪一项 A、对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多富丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去。B、杨柳已经发芽,早的山桃也多吐雷,和孩子们的天上的点缀相照映

2、,打成一片春日的温和。C、几年里,邓稼先和老科学家们坚苦创业,新中国第一所近代物理的研究机构渐渐强大起来。D、周围是无银的空间,一切都是则莫声。3、以下加点词语解释有误的一项为哪一项 A、风尘仆仆比喻旅途辛苦 恍然大悟一下子清醒的样子B、望洋兴叹发出 憧憬向往C、揶揄讥笑 趾高气扬脚D、聊叙无聊的表达 不能自已停止4、以下描写手法判断有误的一项 A、我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?心理描写B、“妈妈!我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知流着泪。语言、动作、心理描写C、茶越冲越淡,鱼越落越大。动作描写D、“没有什么,我要调开工作。他平静地说。语言描写5、 如果你不小心伤害了同学,则你

3、向他她真诚地抱歉,得体的一项为哪一项 A、 对不起,就算我错了,好不好B、对不起,我真的不是成心的,请原谅我,好吗?C、 对不起,是我错了,但我不是成心的,你应该原谅我才对,好不好?D、 对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。6、以下关于作者、作品表述有误的一项为哪一项 A、冰心,原名谢婉莹,现代驰名女作家、儿童文学作家。?忆读书是她写的一篇谈读书的回顾性叙事散文记叙文,以自己幼时、少时读书的经历及多年读书的经验,告诉青少年“读书好,勉励青少年要“多读书,读好书。B、鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有小说集?呐喊、?彷徨等;散文集有?朝花夕拾、?

4、野草;杂文集有?坟、?而已集、?二心集等,所有作品都收集在?鲁迅全集里。C、?我的第一次文学尝试是英国作家马克.吐温表达自己第一次文学尝试的经历。D、丰子恺,现代驰名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家。曾用名丰润、丰仁,号子恺。7、以下句中加点词语使用恰当的一项为哪一项( )A经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。B十年不见了,老李冲动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!C经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。D读完?学生危机自救手册后,同学们恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难。8、以下句子没有语病的一项为哪一项

5、 A、自从来到这世界上,人类就面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。B 、考试失败了,李玲伤心及了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊!C、为了避免这类事故不在发生,我们必须采取有效措施。D、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急的等待着。9、依次填入以下横线上的词语,最恰当的一组是 A、我在报纸上发表了一篇习作,非常出乎我的 ,这件事竟成了我们那地方轰动一时的新闻。B、我只好带领对故事下文的无限 ,在母亲的督促下,含泪上床。C、我瞒着母亲远走云南,加入新军和同盟会。母亲知道后对我这一举动不但不反对,还给我许多 。D、我终于可以 地摆脱自己家庭的阴影,住进那

6、隔了一座又一座大山的县城一中了。A、打算 热爱 慰勉 理所当然 B、意料 悬念 慰勉 名正言顺B、推测 思念 慰问 名正言顺 D、方案 牵挂 慰问 理所当然二、语言的运用:共12分10、阅读以下材料,回答下列问题4分那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段? ,我听得特别有滋有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功,真是好听悦耳极了。尽管他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带领对于故事下文的无限悬念,在母亲的摧促下,含泪上床。1、根据材料信息,在书名号处填上中国古典四大名着之一:? 2、文中划波浪线的局部可以用一个成语来概括:_。3、文中有一个错别字和一个用得不

7、恰当的关联词,请在文中划出,然后把正确的写在以下横线上。错别字的正确书写是: _。正确的关联词是: _。4、划横线的句子是一个病句,应改为:11、根据对联答复:3分1、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重对联中称誉的是何人?所报答的“主是指的谁?“义释的又是谁?2、“八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿是那部章回小说中的回目?对联中说的是那个人物?12、根据下面提供的语言环境,答复后面的问题,说的话要合乎人物身份。2分几个不同身份的人围绕世界上最珍贵的东西是什么这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最珍贵的东西是冲动人心的进球。商人说:“最珍贵的东西是源源不断的利润。画家说:“最珍贵

8、的东西是绚丽丰盛的色彩。对此,小孩和病人会怎么说?小孩说:“ 病人说:“ 13、你刚迈进初中,班级要组建班委会,竞选着很多,竞争剧烈。若你要竞选“班长、“生活委员、“体育委员三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两方面介绍自己的优势,力争竞选成功。30字左右3 分你想竞选的岗位是: ;你的竞选词是:三、阅读共30分一15分1但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没长进孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大略十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝忽然落下来了,他惊呼;

9、两个瓦片风筝的缠绕解开了,他快乐得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。2有一天,我突然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤恨他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没长进孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一只翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜

10、利,于是傲然地走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。3然而我的惩办终于轮到了,在我们离别得很久以后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。4但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。14、我对风筝十分厌恶,有哪两种具体表现?请概括答复。3分15、根据划波浪线的句子,可以看出弟弟是怎样的人?2分16、根据选文第二段内容写出记叙的要素。3分时间: 地点: 人物:起因:经过:结果:17

11、、如果把“又将风轮掷在地上,踏扁了改为“又将风轮扔在地上,踩扁了行不行?为什么?3分18、“我为什么千方百计地阻止弟弟放风筝?为什么后来又称之为“精神的虐杀?2分19“于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕指的是哪一幕?为什么说是“精神的虐杀?2分二父亲15分虽然我是家里惟一的女孩,父亲好似从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他的出工和收工一样,只是顺其自然的事,他不关怀我的学习一如我不关怀他的收成。可是,我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不大年轻的父亲逐

12、渐弓起的背,幽幽地说:“要不,别让妮子上学了父亲脸上刀刻似的皱纹忽然地一跳:“哪能再难也得让她上学。就为这一句话,我第一次被感动了。在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着一筐桃子,送我去上学。跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了,在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。到学校门口,我一个人进去,父亲到别处去卖那筐桃子。等我安顿好住宿后,去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走路20里啊。3年高中,我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短,父亲每次来都得起个大早,往往是胡须上

13、结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰碴儿。中午,我们父女俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带领卖桃,20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。真赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里,他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱,也在这3年里变得缠绵与圣洁。3年后,我由县城考到省城。也和3年前一样,父亲挑着扁担送我去上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨连绵。火车上,父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了,吃个好桃子,配!并且不停地督促我快吃。我双手捧着桃子

14、,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!安顿好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道,那样父亲会一夜都不安心的,所以也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多。一天的颠簸,实在是太累了,躺在床上不一会儿进入了梦乡。忽然,辅导员老师把我叫醒。她说,你父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓台上。此刻,即使是铁石心肠也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂,哭着求他:“为了我,父亲,请您顾惜自己。同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。 “可你们是女生宿舍呀辅导员老师还很年轻,和其他

15、人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么,他是父亲。大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!20、第1段中“父亲好似从来没有显出特别的喜欢一句中的“好似能否删掉为什么3分21、文章前两段写父亲对自己不是“特别的喜欢、“不关怀有何作用 2分22、作者屡次写到父亲的肖像;“弓起的背,“刀刻的脸,“磨出老茧的双肩, “青筋凸起的双臂,意在表现什么2分23、以下对文中画线句子的理解,正确的两项是( ) 2分A、 “就为这一句话,我第一次被感动了一句中的“第一次表明父亲直到 “我考上县一中才开始关怀“我。B、“不学出个样子来,无颜面对父亲。表明“我已被父爱深深地打动,决心以实际行动来报答父亲

16、。C、“当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。暗示家里生活的拮据,能卖的都拿出去卖钱了。D、“我倒有些不习惯,怪父亲过于奢侈。是说“我已习惯过艰苦的生活,对 父亲的好意并不领情。24、对上题中你所认为的句意理解错误的两项重新进行分析。2分25、同宿舍姐妹异口同声的答复表明了什么2分26、请在文中任意找出两个能够说明“我对父爱的理解或感激的句子。2分四、作文:40分不知不觉中,一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你高兴、使你兴奋、使你充斥信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象忽然长大了

17、许多,成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和激励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的高兴和成长是我们的期待!题目:上了中学以后要求:1字数不少于500字。文体不限,诗歌除外。2写真事,诉真情,内容完整,字迹工整、清晰。3文中波及真实人名或班级请用“代替。题目:上了中学以后龙坪中学七年级第一次月考语文试题参考答案1 B 2 A 3 D 4 C 5 B 6 C 7 D8 A 9 B10 、1、?三国演义 2、津津有味3、催 但是 4、真是好听悦耳极了11、 1关羽 刘备 曹操2 ?西游记 孙吾空12、 最珍贵的东西是有好多好多的玩具。最珍贵

18、的东西是健康强健的体魄。13、叙述分明,语言大方得体即可。14、1、认为小兄弟看放风筝可笑可鄙;2、破坏小兄弟制作的风筝。15、这些句子表现了弟弟天真、活跃、聪慧能干的性格特点。16、有一天 堆积杂物的小屋 “我和小弟弟似乎多日不很看见他了我恍然大悟“我发现弟弟在专心致志地制作风筝,粗犷地坼毁了弟弟精心制作的风筝。得到了完全的胜利,于是傲然出走,留下他绝望地站在小屋。17、不行。 如果把“掷改为“扔,“踏改为“踩,就无法表现出“我当时愤恨、生气的心情。18、“我认为放风筝没有长进的孩子所作的玩艺。后来明白游戏对于儿童的意义终于醒悟过来。19、“我粗犷地毁坏了弟弟精心制作的风筝。“我阻挠了儿童正当的游戏,刺伤了儿童的心。20、不能。“好似一词是“我的自我感觉,其实父亲还是很爱我的,只是“我年少无知,并未发觉,体会到。假设删去,那么叙述不出这效果。21、为后文表现深沉的父爱作铺垫。22、无言的父爱感化不了无情的岁月,却能感动“我的一片赤子之心。23、B C24、选项A不是父亲才开始关怀我,而是我开始理解父亲,读懂父爱。选项D“父亲的奢侈实际上是父爱的厚重,“我的不习惯其实是瞬间的感动。25、亲情的力量已经打动了每一个人。26、1、“我双手捧着心啊2“我扑过去抚摸顾惜自己或其他的也行。.

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!