看戏节选阅读答案

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1、看戏节选阅读答案篇一：看戏阅读练习及答案看戏阅读练习及答案1注音：膨胀潮在涨婀娜： 铿锵：3. 分别说说下列两个比喻句的作用是什么？ 这个平静的海面陡然膨胀起来了。 作用： 观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。作用：段中找出6个量词段，回答下列问题 歌声是无形的，怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”？ “回音”既然“听不见”，又怎么能“淹没”“狂暴的歌声”？ 段在全文中有什么作用？7. 课文为什么写观众的表现具体详尽，写剧情却十分概括？8. 你如何理解最后一句话？9. 她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中

2、，从她的婀娜的 身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一 片深远的回音。（在这个句子中,从哪几方面具体表现女主角的表演才华）?10. 这几段文字一再写'人海'的动与静,涨与落,这样写的有什么作用?11. 舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台。（有什么具体含 义）?军犬黑子阅读练习1. 根据意思从文中找出词语. 形容贪婪而凶狠地注视。（） 心里一点儿也不受感动。（）声势或气派令人敬畏。（ ） 目光像闪电一样亮,形容眼睛非常有神采。（）2. 用直线画出本文的中心句。3. 几个训导员想出了一个特殊的方法,来测试黑子的能力.这个特殊的办法是

3、什么?4. 当训导员告诉黑子真相的一刹那,黑子做了什么事情使在场的所有人都惊讶 不已?5. 在这次测试中,黑子的感情在不断发生变化：（）-（ ）-（ ）-（）, 从中我知道了（ ）6. 文中军犬训导员给“我”讲了一件什么事？7. 黑子为什么会接受训导员一次又一次“不”的指令？用原文的话回答。8. “我听了这个故事以后，陷入了沉思?”作者会沉思些什么呢？9.你觉得黑子发生了怎样的变化？10.在这个变化的故事中，我们能得到哪些对生命不变的启示？ 看戏参考答案：1. 略。 2.姿态柔美形容有节奏而响亮的声音。 3. 表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情。 写出了观众情绪的变化，动静的变

4、化，还起着承上启下的过渡作用。4.阵、粒、个、片、股、位。 5. 歌声字正腔圆，与珠子似的，故能将无形的歌声比喻为有形的珠子。 梅兰芳的歌声令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回 音。这回音虽然听不见，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无 声，让人们沉醉。(指观众内心的共鸣。掌声是外在的，而内心的共鸣是心灵的震撼，是内在 的。回音淹没掌声，表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心，发自心底 )6. 是为了烘托心情，渲染气氛，表明梅兰芳的舞台艺术赢得了观众深深的喜爱。 7. 写观众既能体现人们对艺术的热情，又能表明梅戏的艺术水平，而剧情与文章中心 关系不大，所以才如此处理

5、。8.“我们的国家”洋溢着民族自豪感。我们的国家 是属于人民的，我们的艺术家也是人民的艺术家，所以，观众热爱艺术家，艺术家 也热爱观众。9.唱腔、表情、动作。 10生动地写出了观众的激情，烘托了艺术家 的精彩表演。11表明观众和演员已经融合在一起。军犬黑子阅读答案：答案：1.(1)虎视眈眈 (2)无动于衷 (3)威风凛凛 (4)目光如电2. 人们这才发现,哪怕是只狗,也是要尊严的!(或者它们比人更要尊严 ！) 那是一条叫黑子的狗极其聪明,有一天几个训导员想出一个特殊的方法来测试 黑子的反应能力,他们找来十几个人,一个人负责去营房“偷”一件东西藏起来,黑 子很快从隐秘处找出了那件东西.随后,训导

6、员让它把“小偷”找出来,黑子这个嗅 嗅,那个嗅嗅,没费多大劲就找出了“小偷”.6.一只叫黑子的军犬因为训导员骗自己而性情大变，不得不退役。7. 因为黑子对训导员十分信赖。8. 人们为什么去骗动物？动物也有灵性有思维，难道人们一点都不知道吗？ 动物对人类如此信赖，人类真是太刻薄了。9. 你觉得黑子发生了怎样的变化？围绕“变化”，紧扣文本，筛选信息 眼神:由目光如电变得呆滞行动:由奔如疾风变得迟缓气势:由威风凛凛变得萎顿 对人态度:由一贯绝对的信任变得“不再相信任 何人”10. 在这个变化的故事中，我们能得到哪些对生命不变的启示？ 尊重一切生命，平等的对待他们尊重所有生命的尊严善待他人的信赖珍重自

7、己的生命，不要轻易的放弃坚守自我篇二：叶君健 看戏阅读答案二、类文欣赏看戏叶君健时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园 里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过 道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民 一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。 他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。 烟雾不散，海在屏住呼吸。舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有 节

8、奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片 金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有 悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也 有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热 情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走 出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众 像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空 中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一 笑一颦中，

9、从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来， 滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不 见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。 他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在 涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候 要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花 捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我 们这位艺术家的面前

10、。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是 一个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的 舞台生活以后，现在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍 然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的 国家里才能产生因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。赏析：本 文标题“看戏”，中心意思是赞美“我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术 家”。文章根据中心的需要适当剪裁，把描写的重点放在观众的表现上，放在梅兰 芳的表演艺术上，特别是对观众的表现，着力渲染，突出了文章的中心，既表现了 观众的热情，也烘托了梅兰芳无与伦

11、比的艺术造诣。答案参考：第十六课 社戏 1、鲁迅周树人 思想 呐喊彷徨 土地庙或土地神 一种区域名称 社中每年所演 的“年规戏” 2、D点拨：A项的“省”应为“ing”； B项的“踱”应为“du6”； C 项的“哄”应为“hbng”。3、 A C D A4、C点拨：关联词语的运用要弄清分句之间的关系，如“然而”表转折 关系，“因而”表因果关系，正确理解了前后句之间的关系，关联词语方能准确运 用。5、（1）动作描写 心理描写 语言描写6、C7、泊拔 拔 点 磕 架8、D点拨：ABC三项均言之成理，却各自从一个方面 说，不全面。9、心理 兽脊 铁的 踊跃 静动点拨：深入品味作者遣词造句的 严谨，理

12、解其驾驭语言的高超技巧。10、示例：月色便朦胧在这水气里而且似乎听到歌吹了 两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香 夹杂在水气中扑面的吹来点拨：多角度写景，使人如临其境，品味写景的 技法之妙。11、A点拨：首先从“料想”“也许”可以看出表推测，排除CD项， 再联系语境可体会其急迫心情，排除B项。12、不可以。因为“果然”是和上文中“但或者也许是渔火”的猜测想照应。 点拨：揣摩文中的伏笔与照应。13、飞 形象地写出了船行之快，烘托了“我”急于看戏的 急迫心情。14、D篇三：看戏同步检测试题及答案第5课看戏同步检测试题及答案一、查工具书，解释下列词语，并给其中黑体的字注音。颦 收敛屹立屏住蜃楼奸谗

13、矫健铿锵婀娜 忠心耿耿二、根据原文，回答下列问题 2课文写天气的闷热和现场的静寂，有什么作用？3. “歌词像珠子似的 一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落到每 一个人心里，引起一片深远的回音。”如果加点的词互换位置，表达效果有什么不 同？4. “观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。”“观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。” 这两个句子是从哪个角度来写 京剧演出的艺术魅力的？三、阅读理解看戏节选舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有 节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片 金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼

14、。那里面有歌，也有舞；有 悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也 有自私的个人打算。当穆桂英（梅兰芳饰）以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，观众席这个原 本平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨， 观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润 的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子 似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一 粒地（）下来，（）在地上，（）到空中，（ ）进每一个人的心里，引起一片深 远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。 观众

15、像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。1根据语言表达的准确、鲜明、生动的原则，把“滴、滚、落、溅”四个动 词填回文中的括号里。2歌声是无形的，怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”？说说你的 理解。3根据上下文揣摩一下画浪线的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃楼”分别喻 指什么？4说说文中画横线的两个比喻句有什么异同？文中多次写观众的反应的作用 是什么？请你在本单元学过的文章中再举一例。 四、拓展阅读 正在热闹哄哄的时节，只 见那后台里，又出来了一位姑娘，年纪约十八九岁，装束与前一个毫无分别，瓜子 脸儿，白净面皮，相貌不过中人以上之姿，只觉得秀而不媚，清而不寒，半低着头 出来，立在半桌后面，把梨花简丁当

16、了几声，煞是奇怪：只是两片顽铁，到她手 里，便有了五音十二律似的！又将鼓捶子轻轻的点了两下，方抬起头来，向台下一 盼。那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银，左右一 顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了；那坐得近的，更不 必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉 在地上都听得见响！王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不 出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了 人生果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖 儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗

17、暗叫绝。哪知她于那极高的地方，尚能回环转 折。几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面，攀登泰 山的景象：初看傲来峰削壁千仞，以为上与天通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖 更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险，愈险愈 奇！ 那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如 一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈 唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神，不敢少 动。约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后，忽又扬起， 像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。这一声飞 起，即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同她那声音相和 相合，有如花无坞春晓，好鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听那一声为是。正在撩 乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声，轰然雷动。1指出下面的句子所使用的修辞手法。唱了十数句之后，不禁暗暗叫绝。（）倉（