《2020年户外体育快乐的活动场大班教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年户外体育快乐的活动场大班教案（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、户外体育快乐的活动场大班教案教师提供丰富的活动材料（各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、彩圈、彩带等），并且鼓励幼儿大胆尝试，体验户外体育活动的乐趣。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。1 、提供丰富的活动材料，设置各类障碍（ 独木桥 小山 小河 山洞 等）2 、创设轻松愉快的活动气氛，播放活泼欢乐的音乐。利用游戏的形式，引导幼儿参观各种活动区， 初步了解活动区里的玩具及基本玩法。3 、热身运动：大森林里要评选 本领最棒的小动物 啦。小动物都要去活动场练本领，先来做一下 运动操 。（播放活泼的音乐，做动物模仿操）4 、熟悉活动场：引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征，
2、认识设置的相关障碍物。5 、初步尝试：引导幼儿选择户外活动玩具， 初步尝试各种运动，并启发幼儿回答：你扮演的是什么小动物？练习了什么本领？你和哪些玩具做了朋友？在轻松愉快的气氛下，鼓励幼儿再次去大胆尝试各种活动。1 、鼓励幼儿独自或结伴合作活动， 进一步体验户外活动的乐趣。2 、幼儿个别展示，集体尝试，老师鼓励表扬积极参与活动的幼儿。A. 用彩条铺条 小路 练习走路。B. 套着彩色布袋学 小袋鼠 跳，学 小泥鳅 滚草地。C. 把 小太阳（飞碟）顶在头上学杂技叔叔平衡走 （平稳行走），发展幼儿平衡能力。也可以把小飞碟投向空中，练习手臂投掷动作。大森林评选 本领最棒小动物 活动开始啦。请小动物表演
3、自己的本领。1 、引导幼儿熟悉游戏情景（竹圈搭成的 山洞 独木桥 、两根长软棍搭成的 小沟 、彩带铺的 小河 等。2 、鼓励幼儿自由结伴或独自选择活动。A 钻爬区：引导幼儿学 小乌龟 ，爬过 草地 ，过 小桥 ，钻 山洞 。 B 跳跃区：引导幼儿学 小白兔 ，变换各种方法跳过 小河 小沟 。C 平衡区：引导幼儿学杂技表演，顶着 小太阳 （飞碟）走各种小路。D 投掷区：引导幼儿选择不同的辅助材料（比如沙包、小飞碟等），向 大灰狼 投掷，打败 大灰狼 （图片）。开展巩固游戏的活动。大森林中发出紧急通告：许多小白兔被大灰狼抓起来了，让小动物们去救救他们吧。利用各种活动材料（布袋、彩圈、飞碟、沙包等）
4、，爬（滚）过一片 草地 ，走过 小桥 跳过 小河 ，跨过 小沟 ，钻过 山洞 ，到达 大灰狼 的家，以击中 大灰狼 救出 小动物 为胜利。由于教师创设了丰富的活动区域和材料，幼儿能主动积极地参与活动，活动中情绪高涨，敢于尝试各种活动。不足之处是，教师要充分考虑到幼儿在户外活动中的安全（器具安全，场地安全），活动中适当调节好幼儿的运动量。幼儿视游戏为生命。孩子在游戏中投入了大量的体力和精力，他们渴望得到更大的空间，能够更自主地选择活动项目和合作伙伴。教师创设与教育相适应的户外活动环境， 无疑是为儿童的身体运动提供物质基础，为他们的身心健康发展提供活动的机会。通过快乐的活动，能激发孩子对户外体育活动的兴趣，引导幼儿积极主动地参与活动， 尝试多种户外体育活动， 从中体验活动的快乐。内容仅供参考
2020年户外体育快乐的活动场大班教案
