班级心理健康工作总结

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1、班级心理健康工作总结转眼间，一个学期过去了，作为刚上岗的新教师，能在踏上工作 岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。班 主任是一个班集体的灵魂，班主任工作又是一项十分平凡甚至十分 繁琐的工作，但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。本学期，由于我年轻、缺乏经验，班级的建设一直在摸索之中， 期间有不少失误，让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦，多流了 很多汗，也让学生的家长们多操了很多心。但是老教师殷切的关怀 和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了 热情和积极性。回顾这一学期的班主任工作，我本着形成良好的班 风学风和促进学生全面发展的目标，主要做了以下

2、几方面的工作：一、亲近学生、了解学生，做学生的良师益友。新的环境，新的面孔，不管是我还是学生，面对的都是一个崭新 的开始。为了消除和学生刚见面时的陌生感，我用一天的时间就记 住了学生的名字，当我第一天在班上叫出学生的名字时，我可以发 现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异，就这样一个周下来，我基本 上就可以认识班里的每一个学生了。在消除了学生的陌生感之后，还要试着去了解班里的每一个学生 了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解 家长普遍的文化层次，了解学生的个性特征（包括能力、气质、性格 爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别 需要注意的学生等等。为了能很快地

3、了解学生，亲近学生，我积极 深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班学 生方方面面的表现。在这个过程中，我通过班会的形式，让学生说 说自己的兴趣和爱好，让学生在了解自己的同时也学会去了解别人， 我把学生的兴趣爱好详细的记录下来，以便在以后的班级活动中可 以更好地发掘学生的特长。在了解学生特点、发现学生存在的问题之后，我没有急于采取措 施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机 会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学 习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他 的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受 我的批评

4、、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中的一些 不良现象都大有改观。爱是相互的，要想让学生爱你，你一定要先爱学生。我相信：只 要了解学生，亲近学生，只要真心地喜欢学生，学生就会喜欢你， 只要心中充满爱就一定能教育好学生。二、加强学生的思想教育，培养学生的良好习惯。良好的习惯是成功的保证。学生良好习惯的养成，也是顺利开展 班主任工作、形成良好班集体的基础。因此，在本学期的班主任工 作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的 良好习惯：良好的集体荣誉感。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。 由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大 局的意识

5、和行为的自觉性。所以，开学来，通过学校的运动会、校 园舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增强 学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作、互帮互学， 增进友谊，大家共同进步，并通过参与，培养学生的一荣俱荣、一 损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中，我 班学生都表现的比较突出。良好的行为习惯。由于三年级学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培 养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思 想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表 扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部 分工负责，让学生自己管理自己

6、。对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、握笔姿势不正确、不按时完成作业、上 课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。一学期来，绝大部 分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。良好的学习习惯。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识 差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主 动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和 技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉 性差的学生，共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对 子，负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法 采取鼓励与表扬相结合的方式。“

7、激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。 在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的!”“你很聪 明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生 “在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，”一旦发现他们有一点 点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励。尽量克制自己，以免态 度粗暴。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他 们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。后半 学期以来，臧文奎、臧佳乐等几位学生的学习积极性明显增强，进 步很大。三、做好与家长之间的沟通和联系。和家长的良好沟通是教育好学生的一个重要方面，毕竟学生有大 部分的时间是在家里的，因此能否取得家长的支持和协助也

8、是教好 学生的一个重要因素。平时我都、也比较注意做好这个工作，特别 是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要及时与家长联系，共同 管教。以前有两、三个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉 拉，得过且过。因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并与家长共 同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的 要求。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变 很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经取得了一些成 绩，但是也存在很多有待加强和改进的问题。在下学期的班主任工 作中，我会总结经验、吸取教训，多向有经验的教师请教管

9、理班级 的方法，竭尽全力，把三年级的班主任工作做的更好。随着炎炎夏日的到来,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经 过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长 大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐 了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付 出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结， 以此来反思不足，展望未来。一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长一学期来，我班能配合保健医生做好每天晨检以及二次晨检工作 每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录。积极开展各项户外活 动，保证每天两小时的户外活动时间，锻炼活动，提高幼儿身体的

10、 抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使 幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当 “值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握 更多的卫生知识，两位老师一起商讨、开展一些健康教育活动，使 幼儿认识了一些常见的疾病及处理办法，如“怎样保护自己的耳 朵”、“流鼻血了怎么办”等;使幼儿掌握更多的安全知识，如“阳 台上的安全”、“不在马路上玩耍”、“逛动物园”等;还结合夏季 幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育1. 加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼

11、儿一天的生活中 幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。 因此，作为班主任，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规 放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的 要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，同时还要求唐老师采 取一致的要求去组织幼儿一天的生活，在我们的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪 班风。2. 认真按计划组织活动，保证教学质量。在教学上，我能认真制定各项教学计划，并按计划准备教玩具， 认真实施计划，做到以游戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环 节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我更多 地

12、采用直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动 手，调动幼儿的多种感观参与活动，从而调动幼儿的参与积极性。 因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发 言，思维特别活跃，智力水平明显提高。3. 注重加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼 好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规 则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育，如沈熠楠小朋 友，他是我班出了名的、爱打人的孩子。经过一学期的教育,现在， 他已肯听从成人的教导，讲道理，打人现象已极少，在活动中变规 矩多了，而且能认真上课，积极思考，涌跃发言。看着他在一天天 的进步，我们的心感到甜

13、滋滋的。三、班级特色工作分享阅读活动中,在循序渐进的反思再反思再实践的过 程中，我们成长了,孩子的口语表达能力得到了发展;学习兴趣逐步 提高，能主动进行阅读活动;能与人分享阅读所带来的快乐，并能将 自己的图书、作品等与朋友家人分享;家长对我们的工作非常的认可 感觉孩子学了分享阅读后明显感觉到阅读习惯更进了一步，学习兴 趣也提高了;家长对分享阅读已改变了过去的观念，已经知道它并不 是以认字为目的的教学，而重在享受阅读这一过程，重在培养孩子 良好的阅读习惯。四、安全工作幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在的一 些不安全因素，并让幼儿学会简单的自我保护方法，在班内形成互 帮互助的良好

14、氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照 顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教 工作不容松散，以后还要继续加强安全教育工作，使孩子们安安全 全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。五、家园共育我们在日常生活中本着：给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨. 尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们。教育他们， 使幼儿的自理能力逐步提高。我们组织的“六*一”亲子游园活动， 无不留下孩子们的欢歌笑语,也让幼儿开阔视野，锻炼活动能力。我 们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式。不 同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高，本班的王泽韬 和温欣小朋友参加幼儿园的

15、讲故事比赛均获得一等奖的好成绩,吕书 帆、李想和朱天熠小朋友均获得了三等奖。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。 通过电话、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各 种表现，有特殊情况及时和家长联系。每周都及时更换家教栏中有 关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上 和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。我们还举行 了一些有意义的家园合作活动。如:家长会、家长开放日、亲子游活 动、夸夸我的爸爸的亲子同乐会、数学观摩活动、“六*一”游园活 动等,我们的家长都能积极参加。当然，也有中肯的建议，我们也将 认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐

16、、成功。六、总结与反思回顾这一学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取 得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如:在班级管理上还应加强 学习，在区角指导时,还有听之任之的现象，个别幼儿的常规，还应 加强指导，我们将在今后的工作中更加努力，相互配合，争敢更大 进步。日月如梭，时光飞逝，一学期的教育教学工作已结束，静下心来 反思这一学期的教学情况，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业， 使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展;在与学生们一起相处、 教学相长过程中，也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自 然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数 学的信心;初步学会应用数学

17、的思维方式去观察，分析，解决日常生 活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社 会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为 使以后的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希 望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层 楼。一、思想方面本人热爱党的教育事业，能积极参加学校组织的政治业务学习并 经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。通过学 习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子， 努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律，出满勤干满点， 团结同事，关心学生。二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神1、备课

18、认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案 力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结，写好教学 后记。2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每 节课中。(1)在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体， 教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点， 灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过 程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。(2)创设生活情境，激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常 生活，创设大家熟悉的情境，这样消除了学生对知识的陌生感，让 他们感到数学就在

19、我们的身边，激起他们学数学的欲望。三、精心设计作业，认真及时批改布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作 业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过 程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及 时改进教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的 学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思 想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意 识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。从而自

20、觉的把 身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高 他们的技能。五、培养良好学习习惯，让其终生受益。在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良 好的学习习惯，让孩子们终生受益。六、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。同时，多听老师的课，做到边听边记，学 习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作。总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能 认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂 要质量。当然也有不足之处：个别同学知识掌握不够扎实，学习习 惯有待于培养，改进与提高;整体知识整合不够，学生分析问题和运 用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的 教育教学工作中，需再接再厉，不断努力，为教育事业贡献出自己 的一份力量!猜你感兴趣：