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1、高中语文选修课开设思路举隅 摘 要：?普通高中语文课程规范实验指出：“学校及教师应充沛发挥积极性和发明性，努力发明条件，建设满足社会开展需求和学生愿望的选修课。根据新课程的这一改革要求，本文从文学体裁、根本能力、认识过程、语文知识、学习专题、授课类型等六个方面探讨了高中语文选修课的开设思路，并相应地列举了一些课程名称，旨在通过这些思路，拓宽教师的开课视野，以便使选修课更好的让学生有选择地学习，为学生有个性地开展奠定根底。关键词：高中语文 选修课 思路高中语文选修课程依据课程的总目标，在充沛考虑学生的需求和实际水平的根底上，设计了五个系列，分别为诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用和
2、文化论着研读。?普通高中语文课程规范实验同时指出：“学校及教师应充沛发挥积极性和发明性，努力发明条件，建设满足社会开展需求和学生愿望的选修课。这一要求为新课程的实施腾出了巨大的开展空间，同时也对高中语文教师提出了很大的教学挑战。选修课程的设计，是本次新课程改革的亮点之一，其目的在于更好的让学生有选择地学习，为学生有个性地开展奠定根底。高中语文应该在落实好必修课程的教学目标的根底上，充沛发挥好必修课的根底性、选择性和多样性的特点，开设出既能合乎学生兴趣和语文特点，又能满足社会开展需要的选修课。则，如何才能做到这一点呢？笔者认为，从下列六个方面，能够较好地找到开设选修课的思路。一基于文学体裁的开设
3、思路体裁，简而言之就是文学作品的表现形式，按照文学体裁的划分来编选文章，是语文教科书常用的编写办法，这一办法，从文学作品的角度出发，能够很好地实现语文学习“文本的条理性和互补性。受它的启示，高中语文选修课的开设也可以按照诗歌、散文 、小说、戏剧等体裁，分别开设出不同的选修课，如：诗歌：?古典诗歌名篇选读、?外国诗歌选读、?中外哲理诗赏析等。散文：?文言散文选读、?中国当代散文概说、?杂文大家名篇选读等。小说：?港台小说观赏、?中国现代经典小说精读、?鲁迅小说选讲等。戏剧：?一个都不能少电影剧本精读、?中外戏剧选读等。需要注意的是，语文的学习是一个宽广的世界，基于文学体裁的选修课开设思路，突出了作品的分类，而往往无视了学习者以及学习方式等问题，因此，单一地从这一角度开设选修课，很难实现选修课多样化的特点。123下一页.
高中语文选修课开设思路举隅
