五年级上册数学课件-7 解决问题的策略-列举丨苏教版 (共8张PPT)

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1、整理与复习1、一般什么问题情境下需要、一般什么问题情境下需要用列举这种策略？用列举这种策略？2、列举过程中注意些什么？、列举过程中注意些什么？3、在列举的过程中可以使用、在列举的过程中可以使用哪些辅助性手段哪些辅助性手段?练习与应用 用用24个边长是个边长是1厘米的小厘米的小正方形拼成一个大长方形，一正方形拼成一个大长方形，一共有多少种不同的拼法？它们共有多少种不同的拼法？它们的周长各是多少？怎样拼周长的周长各是多少？怎样拼周长最大？最大？练习与应用 妈妈向贝贝推荐了妈妈向贝贝推荐了少年少年智力开发报智力开发报、小学生数学小学生数学报报、中国少年报中国少年报三种报三种报纸。如果贝贝至少订阅一种

2、，纸。如果贝贝至少订阅一种，最多订阅三种，贝贝一共有多最多订阅三种，贝贝一共有多少种不同的订阅方法？少种不同的订阅方法？A A、B B、C C、D D、E E五名同学进行五名同学进行乒乓球循环赛（其中任何一名同乒乓球循环赛（其中任何一名同学都必须和其他每一个同学进行学都必须和其他每一个同学进行一场比赛），比赛进行了一段时一场比赛），比赛进行了一段时间后，间后，A A赛了赛了4 4场，场，B B赛了赛了3 3场，场，C C赛了赛了2 2场，场，D D赛了赛了1 1场，请问这时场，请问这时E E赛了多少场？赛了多少场？挑战自我挑战自我!今有雉兔同笼，上共有八只头，今有雉兔同笼，上共有八只头，下有二十二足，问雉兔各几何？下有二十二足，问雉兔各几何？zh 笼子里有若干只鸡和兔笼子里有若干只鸡和兔.从上面数从上面数,有有8个头个头,从下面数从下面数,有有22只脚只脚.鸡和兔各有几只鸡和兔各有几只?

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