正负数（一）课件

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1、执教教师执教教师 李兴佳李兴佳复习旧知比0大的数叫做（），比0小的数叫做（），（）既不是正数也不是负数。存入银行500元，记着+500元或500元，取出300元记着（）元。向左移5格记着-5,那么（）记着5。在玩“剪刀、石头、布”游戏时，胜一局记1分，平一局记0分，负一局记（）分。正数正数负数负数0 0300300向右移向右移5 5格格1 1胜一局，记分；胜一局，记分；平一局，记分；平一局，记分；负一局，记分。负一局，记分。（活动一）体会生活中正负数相互抵消的现象。（活动一）体会生活中正负数相互抵消的现象。甲甲乙乙第一局第一局第二局第二局第三局第三局“石头、剪刀、布石头、剪刀、布”游游戏戏甲甲

2、乙乙第一局第一局第二局第二局第三局第三局（活动一）体会生活中正负数相互抵消的现象。（活动一）体会生活中正负数相互抵消的现象。（）三局比赛后，甲的得分是多少？乙的呢？（）如果甲要赢乙，至少还要胜多少局？（活动一）体会生活中正负数相互抵消的现象。（活动一）体会生活中正负数相互抵消的现象。甲甲乙乙第一局第一局第二局第二局第三局第三局（）三局比赛后，甲的得分是多少？乙的呢？甲：1、-、-第一局的1和第二局的-1相互抵消，只剩下第三局的-1乙：-1、1、1第一局的-1和第二局的1相互抵消，只剩下第三局的1（活动一）体会生活中正负数相互抵消的现象。（活动一）体会生活中正负数相互抵消的现象。甲甲乙乙第一局第

3、一局第二局第二局第三局第三局（）如果甲要赢乙，至少还要胜多少局？第四局1第五局答：甲要赢乙，至少还要胜局。正数和负数这样两个表示相反意义的量，可以相互抵消。正数和负数这样两个表示相反意义的量，可以相互抵消。（活动一）体会生活中正负数相互抵消的现象。（活动一）体会生活中正负数相互抵消的现象。甲甲乙乙第一局第一局第二局第二局第三局第三局第四局1第五局这五局后，乙最后得多少分？这五局后，乙最后得多少分？方法一：-1+1+1-1-1 =-1+1+1-1-1=-1（分）方法二：-3+2=-1（分）（活动二）较大正负数的和：用正（活动二）较大正负数的和：用正1和负和负1做计数单位来抵消做计数单位来抵消为了

4、检查某味精厂袋装味精为了检查某味精厂袋装味精的净含量是否合格，检查员的净含量是否合格，检查员抽查了袋，并将数据记录抽查了袋，并将数据记录在下表中。在下表中。第1袋 第2袋第3袋第4袋 第5袋比净含量多比净含量多多少/克2254 净含量是指容器或包装内食品的重量，不包净含量是指容器或包装内食品的重量，不包括容器、外包装及包装材料的重量。括容器、外包装及包装材料的重量。说一说每袋实际上重多少克。说一说每袋实际上重多少克。为了检查某味精厂袋装味精为了检查某味精厂袋装味精的净含量是否合格，检查员的净含量是否合格，检查员抽查了袋，并将数据记录抽查了袋，并将数据记录在下表中。在下表中。第1袋 第2袋第3袋

5、第4袋 第5袋比净含量多比净含量多多少/克2254（活动二）较大正负数的和：用正（活动二）较大正负数的和：用正1和负和负1做计数单位来抵消做计数单位来抵消1、第1袋味精和第2袋味精的总质量是多少？10022 10022（克）（活动二）较大正负数的和：用正（活动二）较大正负数的和：用正1和负和负1做计数单位来抵消做计数单位来抵消第1袋 第2袋第3袋第4袋 第5袋比净含量多比净含量多多少/克22534、第袋味精和第袋味精的总质量是多少？、第袋味精和第袋味精的总质量是多少？（克）（克）答：第袋味精和第袋味精的总答：第袋味精和第袋味精的总质量是克。质量是克。（活动二）较大正负数的和：用正（活动二）较大

6、正负数的和：用正1和负和负1做计数单位来抵消做计数单位来抵消第1袋 第2袋第3袋第4袋 第5袋比净含量多比净含量多多少/克225343、这这5袋味精的总质量是多少？袋味精的总质量是多少？10052+25+3410052+25+34（克）（克）答：这答：这5袋味精的总质量是克。袋味精的总质量是克。想一想两个正负数互相抵消后得多少。想一想两个正负数互相抵消后得多少。8和和44和和4和和3+30和和625和和11ab和和b 4062414a2003年10月15日，神舟五号载人航天飞船载着我国首位航天员杨利伟成功发射。2008年月日，神州七号载人航天飞船载着翟志刚、刘伯明、景海鹏发射成功。修修正正航航

7、线线（活动三）求正负数的差：时间中的正负数（活动三）求正负数的差：时间中的正负数太空游戏时间表太空游戏时间表时时全全体体集集合合接接受受命命令令进进餐餐穿穿太太空空衣衣进进太太空空舱舱发发射射火火箭箭进进餐餐拍拍摄摄资资料料做做太太空空实实验验睡睡觉觉检检查查身身体体准准备备返返回回、0时表示什么时间？时表示什么时间？2、为什么有的时间是正数，、为什么有的时间是正数，有的时间是负数？有的时间是负数？（活动三）求正负数的差：时间中的正负数（活动三）求正负数的差：时间中的正负数太空游戏时间表太空游戏时间表时时全全体体集集合合接接受受命命令令进进餐餐穿穿太太空空衣衣进进太太空空舱舱发发射射火火箭箭进

8、进餐餐拍拍摄摄资资料料做做太太空空实实验验睡睡觉觉检检查查身身体体准准备备返返回回修修正正航航线线3时表示什么意思？太空人在时表示什么意思？太空人在什么时候穿上太空衣？什么时候穿上太空衣？同桌说说太空人的活动安排。同桌说说太空人的活动安排。（活动三）求正负数的差：时间中的正负数（活动三）求正负数的差：时间中的正负数太空游戏时间表太空游戏时间表时时全全体体集集合合接接受受命命令令进进餐餐穿穿太太空空衣衣进进太太空空舱舱发发射射火火箭箭进进餐餐拍拍摄摄资资料料做做太太空空实实验验睡睡觉觉检检查查身身体体准准备备返返回回修修正正航航线线太空人两餐之间相隔多长时间？太空人两餐之间相隔多长时间？012-

9、3-2-1进进餐餐进进餐餐时时发射前发射前3时，发射后时，发射后2时，相隔时，相隔5时。时。3+2=5(时)（活动三）求正负数的差：时间中的正负数（活动三）求正负数的差：时间中的正负数太空游戏时间表太空游戏时间表时时全全体体集集合合接接受受命命令令进进餐餐穿穿太太空空衣衣进进太太空空舱舱发发射射火火箭箭进进餐餐拍拍摄摄资资料料做做太太空空实实验验睡睡觉觉检检查查身身体体准准备备返返回回修修正正航航线线 虽然说正负数是可以抵消的，但是我们的时间是不可抵消的，时间是一天一天，一分一分，一秒一秒的往下走的，所以我们应该踏踏实实的用好每一分钟，而作为学生的我们更应该珍惜每一秒钟。老师的疑问：一个正数和

10、一个负数，在什么时候用一个正数和一个负数，在什么时候用相互抵消的方法，什么时候不用呢？相互抵消的方法，什么时候不用呢？1、一个正数和一个负数，在求它们的和是多少的时侯，、一个正数和一个负数，在求它们的和是多少的时侯，可以用相互抵消的方法。可以用相互抵消的方法。2、一个正数和一个负数，在求它们的相隔多少的时候，、一个正数和一个负数，在求它们的相隔多少的时候，不是用相互抵消的方法，而是用正负号后面的两个数不是用相互抵消的方法，而是用正负号后面的两个数直接相加的方法。直接相加的方法。为了检查某味精厂袋装味精为了检查某味精厂袋装味精的净含量是否合格，检查员的净含量是否合格，检查员抽查了袋，并将数据记录

11、抽查了袋，并将数据记录在下表中。在下表中。第1袋 第2袋第3袋第4袋 第5袋比净含量多比净含量多多少/克22534最接近标准净含量的是第（）袋和第（）袋。最不符合标准的是第（）袋。第2袋和第3袋之间相差（）克。3212+5=7（克）7联系生活，解决问题联系生活，解决问题 1、某村共有5块水稻实验田,每块实验田今年的收成与去年相比情况如下(增产为正,减产为负):45kg,-40kg,30kg,-16kg,-5kg。今年水稻实验田的总产量与去年相比情况如何?454030165=454030165=14（kg）答：今年水稻实验田的总产量与去年相比，增产了14kg。联系生活，解决问题联系生活，解决问题

12、 2、2006年年1月月1日我国部分城市的天气预报如下：日我国部分城市的天气预报如下：北京北京 -65 天津天津-55 重庆重庆712 上海上海510 广州广州1623北京的温差（最高气温与最低气温相差的温度）是北京的温差（最高气温与最低气温相差的温度）是多少？多少？其他城市呢？其他城市呢？北京：6+5=11 广州：23-16=7 上海：10-5=5 天津：5+5=10 重庆：12-7=5 联系生活，解决问题联系生活，解决问题 3、小弟弟先向东面走了15步，记着15步，然后向西走了20步，记着20步。现在小弟弟在出发点什么方向？离出发点多少步？小弟弟一共走了多少步？+1520=5（步）答：现在

13、小弟弟在出发点西边，离出发点有答：现在小弟弟在出发点西边，离出发点有5步。步。15+20=35(步)答：小弟弟一共走了35步。总结评价，体验收获总结评价，体验收获 我们一起来回顾一下这节课的内容我们一起来回顾一下这节课的内容。1、表示相反意义的量可以用正负数表示；、表示相反意义的量可以用正负数表示；2、在正数和负数求和的时候，可以用抵消的方法；、在正数和负数求和的时候，可以用抵消的方法；3、在求一个正数与一个负数之间相隔多少的时候，、在求一个正数与一个负数之间相隔多少的时候，可以用正负号后面的两个数直接相加；可以用正负号后面的两个数直接相加；4、到底是用相互抵消的方法，还是用正负号后面的、到底是用相互抵消的方法，还是用正负号后面的两个数直接相加的方法，要看具体的情况，做到具体两个数直接相加的方法，要看具体的情况，做到具体情况具体分析。情况具体分析。