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2、cng 隐藏隐藏Zhng 耕种耕种Zhng 种子种子bi 背包背包bi 背后背后Cho 唐朝唐朝Zho 朝阳朝阳 凶恶凶恶 恶心恶心w 可恶可恶 多音字多音字 齐声朗读第一自然段，说齐声朗读第一自然段，说说文成公主为什么进西藏？说文成公主为什么进西藏？朗读第二、三自然段，说朗读第二、三自然段，说说吐蕃使者在求婚时遇到了说吐蕃使者在求婚时遇到了什么事？什么事？课文感知1、交流疑问。2、为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”？他仔细一看，他仔细一看，原来这个姑娘头原来这个姑娘头上戴的是鲜花，上戴的是鲜花，其他姑娘戴的都其他姑娘戴的都是绢花。他断定是绢花。他断定这个戴鲜花的姑这个戴鲜花的姑娘
3、一定是文成公娘一定是文成公主。主。文成公主作出的贡献有文成公主作出的贡献有哪些？哪些？文成公主是怎么进藏的呢文成公主是怎么进藏的呢？在路上又遇到了什么事呢？在路上又遇到了什么事呢？一条河挡住了去路，她找了一段树干一条河挡住了去路，她找了一段树干搭了一座桥。搭了一座桥。一片沼泽挡住了去路，她在上面撒一片沼泽挡住了去路，她在上面撒了一把羊毛就过去了了一把羊毛就过去了。错信乌鸦，以为松赞干布死了，修错信乌鸦，以为松赞干布死了，修了一座石头房子纪念他了一座石头房子纪念他。遇见神鸟天鹅，重新出发。遇见神鸟天鹅，重新出发。把乃巴山背走。把乃巴山背走。课文按什么顺序写文成公主进藏的课文按什么顺序写文成公主进
4、藏的?求婚求婚接见使臣考智慧接见使臣考智慧允婚允婚进藏进藏给西藏带去了先进的生产技艺给西藏带去了先进的生产技艺文成文成公主公主进藏进藏求婚求婚接见使臣考智慧接见使臣考智慧允婚允婚进藏途中进藏途中给西藏带去了生给西藏带去了生产技艺产技艺辩认马母子辩认马母子识别公主识别公主a,河挡住去路，树干搭桥河挡住去路，树干搭桥b,沼泽地撒羊毛，走过去沼泽地撒羊毛，走过去c,恶乌鸦谎报，修石头房子恶乌鸦谎报，修石头房子纪念松赞干布纪念松赞干布d,背走乃巴山背走乃巴山简要复述简要复述 同学们，学了课文之后我们知同学们，学了课文之后我们知道全文可以分成三部分，让我们试道全文可以分成三部分，让我们试着简要地来复述故事的经过着简要地来复述故事的经过,有困难有困难的同学可以借助板书来复述。的同学可以借助板书来复述。这个故事充满了神奇色彩，很受人这个故事充满了神奇色彩，很受人们的欢迎。请你把故事简单讲给父母们的欢迎。请你把故事简单讲给父母听，你想怎么讲？听，你想怎么讲？世界屋脊上的神话和传说世界屋脊上的神话和传说 伊索寓言伊索寓言 西湖民间故事西湖民间故事 中国神话故事中国神话故事 小学生必读民间故事小学生必读民间故事 寓言的生活启示寓言的生活启示 希腊古典神话希腊古典神话 中国古代神话中国古代神话 中国民间故事中国民间故事 中国古代寓言故事中国古代寓言故事 谢谢 谢谢 ！
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