浅谈高中美术专业教学心得范文.doc

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1、浅谈高中美术专业教学心得范文浅谈高中美术专业教学心得范文近年随着美术考生的增加，学校对艺术生的关注程度也逐步增加。学校对美术课的开展分为两部分，一部分是对全体学生的艺术欣赏课，另一部分是针对美术特长生开展的第二课堂专业课的训练。关于美术高考，目前多以绘画形式为主，很多人认为美术是一个很感性的学科，关键看学生的悟性，很难去点破其中的奥秘，其实不然，它是有规律和方法可循的。关于色彩：1、领会试题 色彩静物是由静物的形体，色彩，明暗，材质，空间等诸元素在技巧运用下的综合表达。因此，色彩静物就是在这些元素上做“文章”。首先要仔细审题，看清要求，然后加以比拟，有意识的取舍，最终留下自己设想的满意画面。2

2、、立意构图 简单的说有以下几种：S字形，斜线平行构图法，垂直平行线构图法，三角形构图法，倒置三角形构图法，十字形构图法，椭圆形构图法，对角线构图法，菱形构图法，X字形构图法等等。3、确定色彩 构图之后，可根据题意和静物现确定画面的几个大的色块，以便能确定出整幅画面的色彩基调。接下来应着重组织好亮部与暗部，静物与背景之间的关系，画时可采取快速薄画平涂式，使画面色彩能较快的得到表达。4、深化刻画 深化刻画的主要任务是用色彩充分塑造对象的形体构造，质感和空间。此时，应采取厚薄相结合的画法，且注意运用笔触对静物的塑造和一些机理效果的使用，一些增强画面的效果。塑造静物时要从大局出发，突出主体，切勿面面俱

3、到。画物体部分时要不断的把所描绘的.部分和其他部位进展比拟，使一切细节服从于整体。5、调整 调整主要是让画面更加突出，响亮，是自己的画面能在众多的试卷中“跳”出来。因此。调整中，要加强静物的形体构造，空间层次和画面上静物色彩的空间比照，调整时通常要将后面的静物与前面的静物多做比拟，增强层次感和空间感，后面的静物塑造要概括些，色彩也略微灰一些，前面的静物塑造要结实些，色彩纯度要高一些，主要物体要深化刻画。最后，各步骤要协调统一，合理统筹好作画时间，切勿急躁，保持良好心态。在当代，素描艺术是以一种独立的艺术表现方式而存在的，不管是艺术研究领域还是商业艺术领域，素描都占有重要的位置，越来越多的艺术家

4、选择素描作为创作手段，教育工作者开场重新考虑素描在艺术教学中的地位。一、素描中的形：假如我们想画好一张素描，形的准确最重要。一构图是画好人物头像的第一步，也能准确的反响出绘画者对画面的想法。二抓住大形。大形就是我们看到模特的第一感受。假如大形概括的到位，这样的形象就比拟鲜明，形象也更有主动性。三整体观察，互相比拟。通过比拟画出人物头像骨点和五官的位置。比拟的越多，形起的就会越准。纯熟之后就会得心应手。四头，颈，肩之间的互相关系。这三者的关系，是学生容易忽略的，但这三者的关系可以看出人物的比例，动态和透视是否正确。五透视的重要性。透视对于头像作品至关重要。它强调了作品的立体和空间意识。二、头像的

5、塑造一对头部几何形体的认识。 把头部的每一个部分当成几何形体来理解就容易一些了。头部可以概括成一个长方体，头颅部分呈现一个圆拱形状，颧骨线以下是一个三角形，嘴像一个半圆柱镶在三角形上等等。二从部分到整体的观察方法和意识的转变。刚开场画画时，经常会盯着一个部分刻画，忘记了整体的比拟。部分的观察会使画面出现“花”“碎”“灰”等问题。起形是根底，而大关系那么是画面的关键。什么是大关系？大关系就是黑白灰关系，空间关系和主次关系。三明暗交界限的处理。人物头像的每一个部分可以概括成几何图形，这一方法使复杂的构造相对简单化。利用几何形体简单的体面关系，透视和明暗关系，来塑造人物在空间的根本构造他特征。同时也

6、要把明暗交界限画的既丰富又准确。四头部形体关系的深化。头部有详细的构造转折规律，将头部划分不同的块面，加强头部的空间关系。三、深化刻画。人物外表形象不一，可根本构造式一致的一理解头像的内部构造。头部的骨骼对外形的影响是最大的，所以我们有必要理解头部的“骨点”以及这些“骨点”和外形的关系。二面部肌肉。理解头部骨点的造型后，还要掌握一定的面部肌肉知识。肌肉填充了面部骨骼凹陷的部分。也就是我们常说的有骨点的地方画骨点，没骨点的地方画肌肉。三五官的深化刻画。首先要理解五官的根本形体特征，认识和理解五官才能画好头像，无论人物五官外形如何变化，但是它的根本构造是不会变的。要认真分析p 五官的内在和外在的联

7、络。协调好它和周围脸部的关系。四、整体的调整。整体调整是绘画者综合才能的表达一调整细节。这里说的细节不只是细节本身，而是细节和整体之间的关系，描绘细节要在整体的关系之下，一张没有细节或是不够整体的画都不是一张好的作品。二对于黑白灰。这是最后大关系调整里很重要的一个步骤。对于考试的学生来说也尤为重要。最后黑白灰关系的处理是否响亮和明确，直接影响最后的画面效果。因此，协调好它们之间的关系，是素描里的重中之重。三空间感的调整。 空间感是指人物的深度层次。色彩的关系决定画面到的空间感，除了对光的观察，还要培养将黑白灰关系处理得当的才能，包括对画面空间的主动处理。画画没有捷径可走，却又规律可循。只要肯付出，踏踏实实，充满激情，注重感受，一定会有回报。第 6 页 共 6 页