节能宣传周活动活动总结（4篇）.doc

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1、节能宣传周活动活动总结红山中学今年的宣传周是我国第_个全国节能宣传周，今年的低碳日是我国第_个全国低碳日。建设节约型社会，是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策，是坚持和落实_、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为_省市教育主管部门要求，我校开源节流、大力建设节约型学校，使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下：一、加强_领导，明确工作职责学校成立了节能减排宣传工作领导小组，由校长-_洁任组长，副校长张政广、蔡宝茹任副组长。工作小组办公室设在总务处，日常工作由总务室负责。节能减排宣传小组

2、负责学校的节能减排工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实。二、制定了明确的活动主题：学校围绕“节能有我，绿色共享”的活动主题，坚持以_为指导，以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心，花更大力气，做更大努力，采取强有力、见效快的措施，确保我校节能减排目标的实现。三、具体活动的开展1、举行“节能减排学校行动”启动仪式我校于_月_日升旗仪式上举行了“节能减排我行动”的启动仪式，对全校师生发出学校节能减排倡议书。2、开展宣传教育，增强全员节约意识。(1)开

3、展教育宣传活动，树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅，在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所，对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。(2)开展“节能减排金点子”实践活动暑假期间，在全体师生中征集“节能减排金点子”，在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议，待开学后推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。3、举行学校主题教育，开展绿色行动。(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各个班级开展一次节能减排的主题班会。

4、(2)开展“节约进家庭”教育活动，通过“教育一个学生，带动一个家庭，拉动一个社组”的方式，倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起，在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育，节能减排为主题的宣传教育活动，引导学生树立节能环保的意识节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。(4)教职工以身作则，做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样，从细小处入手，整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备，抓好设施、

5、设备的节能，节约办公、教学用品，减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费。2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。3、节约

6、用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食。5、节约用钱，合理消费。学生不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。五、加强检查，切实将学校节能减排工作落到实处。要切实将该项工作落到实处，学校_人员开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予了高度的肯定并进行了表扬。节能宣传周活动活动总结（二）根据张店

7、区_年全区公共机构节能宣传周活动安排_(张事管发_号)和市交通运输局_全市交通运输行业_年节能宣传周活动方案_(淄交运输_号)有关工作安排，为做好节能宣传周工作，增强员工节约意识，营造浓厚的交通运输节能减排舆论氛围，促进低碳交通运输体系建设，公司紧紧围绕今年“节能降耗保卫蓝天”这个宣传主题，进行专题安排，认真_落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下：一、节能驾驶技能竞赛活动。利用公司每月的驾驶员安全培训教育例会，对公司所属驾驶员进行了一次节能驾驶方法培训，宣传节能驾驶操作经验和节能环保驾驶理念，号召驾驶者养成良好驾驶习惯，杜绝不良驾驶行为，积极参与节能减排。二、节能宣传

8、活动。_全体管理人员参加节能内容培训，宣传节能法律法规、节能减排工作先进经验、节能减排技术及成果和绿色循环低碳交通运输体系知识，围绕“节能降耗保卫蓝天”活动主题，进一步把节能减排理念转化为广大干部员工自觉行动，积极推行绿色交通，倡导低碳生活。三、节能减排示范项目、技术推广活动。大力推广lng天然气清洁能源车辆，以及公司作为交通运输部确定的甩挂运输试点企业，积极推广应用“一车两挂”甩挂运输方式，逐步取代高耗能、高排放的传统运输方式，促进节能减排，提高车辆实载率。积极引导科学节能、环保节能。推广交通节能减排示范项目、节能产品和节能技术，发挥典型示范作用。四、能源短缺体验活动。办公楼区域张贴节能减排

9、宣传画、标语。_月_日为全国低碳日，号召广大干部员工积级参与能源短缺体验活动，上下班停开公车、私家车，提倡员工乘公交车、骑自行车或步行上下班；不开办公楼门厅及走廊的照明设施，不开或少开办公室、会议室照明灯，停开办公区域空调。体会能源短缺带来的不便，提高对节能重要性的认识。五、节约倡议活动。以节约一度电、节约一滴油、节约一滴水、节约一张纸、节约一分钱为出发点，引导广大干部员工树立起节约意识，倡导节约型的消费模式。公司制定了节约倡议书，在本单位内印发执行，并在宣传栏醒目位置张贴宣传。自觉树立节约意识和环保意识，养成厉行节约的良好习惯，形成健康文明、节约能源资源的消费方式。通过宣传周活动，普及了节能

10、低碳知识，增强了员工的环境保护意识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，进一步增强了干部员工的资源危机意识和节能意识，节约资源需要每一个人的参与，每一个人的付出。从我们身边的小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围，全面推进全公司节能降耗工作，为建设节约型社会贡献自己的一份力量。淄博驰程运输有限公司张店分公司第四篇：节能宣传周活动总结_“全国节能宣传周”活动总结为有效的开展资源节约宣传教育，推动资源节约型和环境友好型社会的建设，根据_开展_年“全国节能宣传周”活动_的总体部署，紧紧围绕“节能低碳

11、，绿色发展”这个主题，_认真_节能宣传周活动，现将宣传周活动情况总结如下：一、精心_宣传。接到公司节能宣传周活动通知后，固井所及时将通知下发到每个人，要求每位员工以开展“节能宣传周活动”为契机，积极为单位节能增效建言献策。_月_日，_全所员工观看宣传板报，现场宣传节能、环保、安全等相关知识，宣传节能环保的重要作用和意义，努力营造节约资源，从我做起，人人讲节约，人人讲安全的良好氛围。二、建言献策，挖潜增效。_月_日_全所人员就如何做好节能增效工作建言献策。大家根据固井所工作实际，从分析每个工作环节入手，提出了切实可行的实施措施。1、做好调度工作，集约化用车。对于送水泥浆化验单、现场取样、送料、技

12、术服务等用车需求，统一安排调度，集约化用车，做好节能减排工作。2、节约一度电，要做到“人走灯灭、人走电脑关”，杜绝“长明灯”、“白昼灯”等现象；节约一滴水，要加强用水设备的日常维护与管理，严禁跑冒滴漏，做到人走水断流和水的重复利用；节约一张纸，要坚持双面用纸，提倡修旧利废，避免浪费，敦促员工养成良好的节约习惯。3、电位计零件回收利用。电位计发生故障后无法使用时，采用其他电位计的零件搭配使用或者采购相应零件加以更换，然后经过实验人员按照校电位计的标准对其进行校验，满足标准的电位计可正常使用。4、稠化仪用油回收再利用。将受到污染的高温高压稠化仪试验用油集中，过滤净化后实现污染油再利用。三、_，注重

13、实效。对于建言献策提出的好点子安排专人负责实施，坚决_，重在坚持，注重实效。同时鼓励全所员工继续以“节能低碳，绿色发展”理念为指引，不断查找工作环节中存在的问题，不断优化工作方法，持续开展挖潜增效降本节能活动。节能宣传周虽然已经过去，但节能减排工作却是无止境的，是一项长期而艰巨的任务，我们将继续以本次“节能宣传周”活动为契机，努力提高管理水平，为把公司建设成资源节约环境友好型企业而努力。节能宣传周活动活动总结（三）活动总结在_年全国节能宣传周活动当中，我校全体师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真地做好节能工作。全体师生更加深刻地认识到做好节能工作的重要性，有效地培

14、养了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此项工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入地纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动情况总结如下：1、我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为_年_月_日-_日为期一个周，在节能周一开始便要求全体师生学习上级的相关文件精神，统一认识，明确本次节能宣传周的活动主题是“节能低碳，绿色发展”。围绕主题开展了大量的工作。节能宣传周期间，将把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，通过举办展览、国旗下

15、讲话、主题班会等活动，引导广大师生积极参与节能工作。2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，任军奇校长任组长，校务组成员、办公室人员、_个班主任为成员。各个小组成员各负其责，各司其职，各项活动安排，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。3、活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神，_开展好“三个一”活动，即要求各班上一节节能课、举办一次节能小发明或小创造实践、开展一次有关节能低碳主题的团队会或班会，并利用升旗仪式，切实开展多种形式的节能宣传活动，使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。4、各个班

16、级在本班内利用班会时间召开了以“节水、节电、节气、节约粮食、节约学习用品”等资源为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用，培养学生养成从我做起，“从现在做起，从点滴做起”的良好行为习惯和勤俭节约、艰苦奋斗的道德风尚。5、我校继续深化创建“节约型学校活动”，_开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能减排宣传标语，各个班级认真_学习了有关节能减排的内容，积极开展了“小手牵大手”活动，取得了家长们的理解和支持，起到了很好的社

17、会效应。6、各班在黑板报中增添节能环保相关知识和宣传栏，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励，把对学生的宣传教育真正地放到了平日的教育教学中。8、活动周期间各班围绕“节能低碳，绿色发展”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识，突出了活动的主题，起到了潜移默化的教育作用。本次节能宣传活动周，我们全体师生通过_的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建_的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分地利用起来，为_建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动

18、深入_下去。16节能宣传周活动活动总结（四）今年_月_日至_日确定为全国节能宣传周，_月_日确定为全国低碳日。为普及生态文明理念和知识，推动青少年并积极引导社会公众在生活方式上加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变，形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚，按照县委的统一部署和安排，我们开展了“节能低碳，绿色发展”节能宣传周活动，全县各级团_积极行动，取得了较好成效。一、加强领导，认_署成立了节能宣传周活动领导小组，认真布置，精心准备。制定下发了团县委节能宣传周工作方案，明确了工作目的，细化了工作任务，规定了时间节点和工作推进具体步骤，为工作的开展提供了强力的_保障。二、精心_，狠抓落实在节能宣

19、传周活动中，我们采用线上活动与线下活动相结合的形式，开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。线上我们积极利用网络宣传阵地，在微博、_、盘山青年之家云平台等载体发布节能减排知识和相关活动信息，开设节能减排话题讨论，开展节能减排我想说等献计献策活动。顺应青少年兴趣点、_点和宣传习惯，运用指尖上的团属宣传模式，让节能环保生态理念走进全县青少年心中。线下我们积极利用多种活动载体，结合各类不同群体青少年特征和实际，分层分类制定活动实施方案。因地制宜，因人制宜，保障节能宣传活动取得实效。一是在乡镇青年中，以环保志愿者队伍等为_形式，开展了“绿化家乡，美化家园”活动。深入乡镇、社区等，广泛_团员青年参与村镇道路

20、绿化、庭院绿化、清理白色垃圾、远离小广告、宜居乡村建设等工作，促进农村生态环境、人居环境建设。二是在学校青少年中，_开展了“节能小标兵”和“节能标兵班”评比；利用校会、班会开展节能教育主题活动。积极开展以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体和宣传活动，引导学生增强资源节约意识。三是在青年文明号等窗口单位，_开展“青年岗位能手节能减排示范行动”，发动各类青年岗位能手带头学习掌握节能减排知识和技能，促进企事业单位生产节能降耗，减少资源浪费。同时积极_青年文明号的青年志愿者深入学校、社区、乡镇、企业等地开展环保志愿服务行动，普及环保知识、增强环保意识。四是_月_日“全国低碳日”当天，我们_开展了能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。主要通过面向全社会发起停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验，减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等形式上下班、节约一次水等号召，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。三、效果明显，深入人心通过本次全国节能宣传周和全国低碳日活动，进一步增强了各级团_机关的节能低碳意识，提高了青少年的节能环保意识。第12页共12页