教育工作总结（精选21篇）.doc

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1、教育工作总结精选21篇教育工作总结精选21篇教育工作总结 篇1本学年，我校认真按照安康教育的有关文件要求，全面推进学生安康教育工作，使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下，安康教育程度又有了新的进步，现总结如下：一、认识到位，职责明确。本学年初，学校根据老师的任课情况，对原有的安康教育老师进展了调整，新安排三位老师担任我校学生安康教育教学工作，学校对这三名老师进展了专门的业务培训与要求，使他们明确安康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项，全体任课老师均认识到了在学生中开展安康教育的必要性和紧迫性，增强了教好此门课的信心，特别是在我市创立全国卫生城市的大前提下，各科任老师都能认识

2、到安康教育的重要性。二、学校重视，课时安排到位。学校安康教育领导小组对学校开展安康教育活动特别重视，先后三次开会研究制订我校安康教育工作规划，召集老师寻找并解决安康教育工作中存在的问题，各年级、各班均按要求开足了课时，保证每周每班教学时间不少于0.5课时，各科任老师均有详尽的教学方案和教案，并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进展了具有地方特色的安康教育活动，获得了明显效果，保证了教育教学工作的顺利开展。本学年共开展学生心理交流汇报会6次，学生体检1165人次，听取法制报告会2次，团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动8次，学生良好的卫生、生活习惯进一步得到了加强。三、全面检查

3、，积极整改。学校配合今年的“两基”稳固验收工作，对学校设施进展了全面的改善与维修：更换教室灯管27支，更换了新改建的小学教室全部照明设施，并对所有课桌椅进展了修理、油漆，学生人人有座位，采光、照明均到达了相关要求。修建期间，学校新修建水龙头12个，对原有的8个水龙头进展了全面维修、外表美化，解决了学生用水紧张的情况，同时，对水井的水质进展了全面检查，封闭了井盖，确保了师生饮用平安。本学年，新修建厕所一座12个坑位，与原有的两座厕所共36个坑位，缓解了厕所坑位紧张的压力。四、积极开展常见病预防工作。本学年，各科任老师都能根据季节特点和学生身体状况认真开展常见病预防工作，聘请乡卫生院医生做安康知识

4、辅导2次，解答学生问题400余人次，大范围地遏制了疾病在校园的传播，学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成，懂得了常见病的预防知识，特别是学生自我保护、自我救护才能得到了进一步的培养。教育工作总结 篇2支持下，在全局职工的共同协助下，围绕着疾控工作目的，我们采用出宣传栏、播放安康教育宣传片、发放宣传材料、设立咨询台、举办讲座、张贴标语、悬挂横幅等各种形式，积极开展丰富多彩的安康教育活动，现总结如下：一、开展体检义诊活动五月份成功筹划并举办了“202_体检义诊”活动，活动从3月1日到3月3日，为期3天，共效劳群众200余人次，体检群众120余人，利用体检义诊活动进展现场安

5、康教育与咨询，发放安康教育处方300余份，受理咨询100余人次。二、张贴标语和横幅针对防病治病方面，我们制作并悬挂了手足口病、麻疹、甲型流感、员工安康建档等几个横幅，并就安康教育的详细内容张贴了5余种20余幅标语，加强单位工作人员对安康教育特别是建立工作人员安康档案的认识。三、定期出安康教育宣传栏每季度出一期安康教育宣传栏，每期都有特色和侧重点。四、存在的问题1、无安康教育专职人员。安康教育对信息化办公的要求比拟高，现健教工作主要由局长亲自兼管，因此人员构造也有一定程度缺陷。2、健教方式简单。健教方式大多为利用各种建档、体检和发放宣传单、出宣传栏等。3、健教工具缺乏。目前仅有1架数码相机和一台

6、电视机、一台笔记本电脑，缺少投影机开展更为先进的光电信息化教学形式、大批量人员的安康教育培训。4、健教工作影响范围小。目前以局单位单兵作战、各自为政开展健教工作，在社会上影响不大。既然是安康教育宣传，就应该表达宣传的特点，就是尽可能的统一化、规模化，全县各安康教育单位采取一致有序的行动更有震慑力。五、整改措施1、加快专职人员的物色和培养；2、增强互动，进步主动参与度；3、在单位有限的公卫资金中挤出一局部，用于购置健教工具，并逐步配齐；4、联手兄弟单位，采取一致行动，扩大影响力。教育工作总结 篇3今年是青浦区建立安康城区三年行动方案的最后一年，我们在于202_年工作的根底上，进一步狠抓落实，不折

7、不扣地完成建立安康的目的，我们新青浦居委会在街道党工委的领导下，在有关部门的指导下，组织施行各项安康教育工作，现就上半年的工作情况总结如下：1、为了进步居民的安康生活思想理念，充分利用黑板报、安康教育宣传专栏向广阔居民宣传安康知识，介绍青浦区建立安康城区三年行动方案。上半年出黑板报6期、宣传阵地专刊4期，为居民树立良好的安康生活理念提供了基矗2、为了小区居民进步安康程度，在小区内为居民提供大型医疗咨询、方案生育等活动2次，电化教育1次，增强了居民综合性的安康知识，为改变居民不良的安康行为、倡导和培养居民形成的生活方式效劳。并利用老年保健室为老年人提供效劳，上半年爱益到达626人次。别外，组织了

8、2次安康知识问卷，更加深了居民的安康知识。3、积极开展“除害防脖的宣传教育工作，进步以消灭“四害”为主的灭害知识、技术和工具的使用程度，长期为居民提供各类灭害药物，卫生员全面负责小区陈害工作，指导居民如何除害等，为居民营造良好生活环境。4、组织了4次学生的假期活动，对青少年加强安康教育工作，并开展青少年控烟活动等。别外组织了暑期学生家长大联欢，通过活动增进了家长与孩子的沟通、交流，让青少年安康成长。总结上半年，我们在安康教育工作上做了一些成绩，但是还有不够完善的地方，我们要在上半年工作的根底上，努力把下半年工作做得更好，完成202_年的工作目的。教育工作总结 篇4遵照教育部关于中小学继教育规定

9、及上级有关中小学继续教育的通知精神和要求，结合我校实际情况，通过小学老师继续教育的培训，获得了一定的成绩。现将学习情况总结如下一、大力开展继续教育宣传工作，转变教学观念。针对第一轮继续教育工作中存在认识缺乏的问题，经过培训，让我都懂得现代老师继续教育的重要性，继续教育是全面施行素质教育的重要保证，是进步教学质量最正确手段，是进步老师个人才能的最正确途径，真正做到活到老学到老。二、通过多种形式的校本培训活动，促进继续教育工作。本学年，我校围绕“一德三新”即师德教育、新理念、新课程、新技术主要内容，加强学习，在学习过程中，做到有方案、有教案，有笔记。通过指导老师的辅导，本年度，使我的制作课件的才能

10、得到增强。三、以“决战课堂、新教材大练兵”为重点，实在抓好自身学习工作。充分利用远程资，大力开展新教学活动。听示范课，使我的教学方法有了一定的改良。学校组织开展了语、数老师优质课评比活动，让每个我的教学得到了锻炼，进步了计算机的操作运用才能。四、让家长走进课堂教学。班上不定期地举行“教学开放日”，诚邀家长深化课堂听课，给老师提出珍贵的意见和建议。五、确定了以“如何在课堂教学中培养学生的质疑问题的才能”作为课题研究，加强课题研究的学习。六、存在的问题。运用远程课件上课，不能运用自如，自制有创意的动画课件，还是有一定的难度。在新理念备课上课的问题上，获得的成效不是那么明显。教育工作总结 篇5本学期

11、，我校教育教学工作继续以根底课程改革精神和新课程理念为指导，认真贯彻上级文件要求，增强效劳意识，以促进每个学生的开展为宗旨，立足于课堂教学，努力推进了教学方式的转变，一定程度上进步了教育教学质量。为总结经历，查找缺乏，特作如下总结：一、加强老师的理论业务学习，树立新的教育教学理念本学期我校紧紧围绕学习新课程标准，通过学习新的课程标准，老师们逐步领会到教学的终极目的不是让受教育者适应现实，而是改造、创立新的现实，培育出有创造才能的人。认识到传统的教学重知识、轻才能；重结果，轻过程，无视学生思维程度的开展，制约学生多方面的开展：新课程着眼于学生的开展，着眼于学生知识与技能、过程与方法，情感态度价值

12、观三位一体的开展。二、抓好教育教学工作教学工作是学校的中心工作。我们通过抓校本教研、教学常规，进步教学质量，培养学生学习兴趣。1、积极开展了校本教研活动。本学期，我校教干带头，先后组织开展了教研课6节，其中校长与两位主任各开了一节示范课，青年老师刘方、仲珊、范雪蕾各开了一节汇报课，本学科的全体人员参与了听课和研讨交流，并就教学中的问题讨论出解决方法，真正起到了教研的作用。2、教学常规是老师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制是我们顺利施行课程改革、进步教学质量的重要保证。因此，我们始终抓实抓好重点做了几点工作。1严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺

13、体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交学校。2进一步标准和强化教学常规检查工作。本学期我校每月底进展一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前我校提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，我校针对在检查备课、作业修改中存在的问题，在老师例会上公布，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改意见，真正做到效劳于广阔师生。3以“学生”为中心点，标准学习行为着力抓好学生的“标准”教育。从学生的根底文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学期狠抓学生早读及中午写字课，很好的推动了“阅读工程”以及书法、写字的教学活动，效果非常好。一学期以来，我们已看

14、到了课外阅读带给学生的无限魅力，积极地阅读课外安康读物能使学生文化修养更为深沉，生活视野开阔，促进了个性心理的安康开展，课外阅读在我校已经生了根、发了芽。同时，学生的写字程度也得到了一定的进步。4积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学程度。借助迎接“六一儿童节”，我校开展了诵读经典活动，通过诵读古诗词，来培养学生从小热爱祖国传统文化，激发了学生们对古诗词的兴趣，同时进步了学生朗读才能。此活动在学校领导的高度重视下，通过语文老师诵读指导，学校诵读经典活动获得了很好的成效。学生抑扬顿挫的朗读营造了良好的诵读气氛，形成了学校又一特色。“六一

15、节”期间，学校组织了全校性的“迎六一精典诵读”活动，为学生搭建了展示的平台，弘扬了祖国优秀传统文化，同时学生让诵读中沐浴文化的恩泽，承受传统的洗礼，增加自身人文素养，享受诵读的快乐。本学期，我校先后举办了学僵硬笔与软笔的书法比赛，并按不同阶段进展了评比，激发了学生书写的热情。并积极推荐优秀学生参加镇、县、市各级组织的书法大赛，我校三年级由成昌艳辅导的张睿通过了县级评比并参加了市级比赛。三、强抓教科研工作本学期，我校积极组织各年级各学科老师开展教研活动，做到了有方案、有活动安排，确保了活动的实效性。经过努力，我校本学期在课题研究方面已经获得了初步成效，其中：我校_江校长的课题三年级估算才能的培养

16、研究、老师田程的课题农村小学低年级兴趣识字的研究以及老师李伟伟的课题小学低年级英文字母正确书写研究分别在市级立项。_江的论文估算才能的培养在省级刊物发表，韦有勇的一篇论文建构式生态课堂教学环境下的几点考虑参加县五四杯评比获奖。四、存在缺乏第一，学生校外学习气氛差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，老师队伍中，个别老师思想素质较低，无心教学。老师的自身素质和综合才能参差不齐，老师资的分配不尽合理，个别班个别科的教学质量还有待进步。在今后的工作中，我们还必须努力，发扬优点，正视缺乏，克制困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。教育工作总结 篇6202_年在院领导的支持关心下，在护

17、理部及科主任的支持和指导下，我科积极推进安康教育宣传工作，广开渠道，大力宣传卫生工作。通过科室全体医护人员的共同努力，安康教育工作在前一年的根底上得到了进一步的深化，较好地完成了各项工作任务，并对明年的工作做出安排部署。现就科室康教育工作总结：一、安康教育工作1、制定安康教育手册、单病种安康教育单、专科安康教育宣教单等书面资料。2、通过多种渠道和方式进展安康教育宣教，如发放安康教育宣传单，医护人员在给患者诊疗的同时用口头的方式传递安康知识等。3、科主任和护士长每月对住院患者进展公休座谈会，征求患者和家属的建议和意见，并及时的反应到责任护士，提出改良意见并加强监视检查，较好的完成了工作任务较好的

18、，得到了患者和家属的好评。全年度共开公休座谈会12次。4、为了进步广阔职工和患者的安康知识知晓率及安康行为形成率，我根据护理部统一要求，特制订了“安康教育登记表”，以此保证对每一位入院患者都进展了安康宣教。5、要求每一位护士掌握各种疾病的安康知识，护士长对护士每月一次业务培训，即促进了对专科知识的掌握，又到达了学习的目的，获得了良好的效果，使护士能灵敏的应用到日常工作。6、特别及时做好阶段性安康教育工作：入院宣教、疾病知识宣教、药物宣教、检查治疗宣教、饮食宣教、运动及康复宣教、心理卫生宣教、出院指导。二、教育效果我科安康教育覆盖率达100%，患者及家属反映良好，并配合治疗，并且知道并遵守住院考

19、前须知，如请假、平安等相关规定。患者对自身疾病相关知识，自己饮食相关事宜，用药等都能较好的理解。三、工作中的缺乏1、由于普外科以手术为主，陪护工作量较大，发放的宣传资料没能充分发挥成效。2、科室病种较多，难免对各类疾病不能做到完全掌握，在以后的工中加强对护士的监视和催促，促进学习，有效的应用到工作中。3、根据患者的需求，不断的更新和完善安康教育宣传册。总之，安康教育护理工作任重而道远，相信在明年的的工作中，在院领导、护理部、科主任的领导和支持下，科室全体同仁的共同努，我科会将此项工作迈上一个新的台阶，为疾病的预防为疾病的预防，康复做积极的奉献。教育工作总结 篇7我新体社区一直对社区居民的安康教

20、育工作给予高度的支持，并结合辖区单位对社区群众进展大量的科普等知识的宣传，我社区的安康教育工作有了一定的成绩，现将202_年半年工作做如下总结：一、在组织机构方面，我社区有一个健全的安康教育组织机构，有专职的安康教育专干，并由社区主任主抓安康教育工作。二、我社区在今年 “3.24”是世界防治结核病日也悬挂了横幅， “3.3”是我国的第六个“爱耳日“其主题是防聋进社区，“4.25”是“中国方案免疫日”， 5月31日是第二十个“世界无烟日”，开展禁烟宣传活动，以卫生工作者控烟的表率”为宣传口号，在社区范围内发放关于控烟的宣传单，以悬挂横幅、形式进展禁烟宣传，效劳到基层，当日在以横幅的形式向群众进展

21、宣传。“吸烟有害安康”是社会安康教育工作的一项常抓不懈的工作。在我国，每年有很多人走进了烟民的队伍中，而且大局部是未成年人。为减少吸烟人数，营造一个良好的生活环境，在辖区单位和小区居民知道了键康的认识，学校也开展“拒吸第一支烟，做永不吸烟的新一代”宣传活动，向青少年宣传吸烟有害安康的知识，进步他们对烟草的认识。三、今年由于我国禽流感疫情还好，在以工作中也注意进入防止禽流感疫情输入的战役中。对辖区内所有单位、居民区进展地毯式的清查，进自己最大的努力保护社区居民群众的安康。我社区的安康教育工作虽然付出了很大的努力，但离我们的目的还很远。今后，我们的工作要更加贴近居民群众，以居民的需要为工作的重点，

22、把社区安康教育工作做的更好。教育工作总结 篇8为实在维护学校和周边治安稳定，进步学生自我保护意识，树立学生科学人生观价值观，树立学生自信心，在上级党委、政府的统一领导和学校师生员工的亲密配合下，采取针对性措施，着力，在学生教育方面做文章，营造了良好的学习气氛。我校根据实际，校长及全体老师成员，把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合当地公安机关认真落实公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施建立协同工作机制，制定工作方案，实在保障师生人身、财产平安；把保护环境和行为教育相结合，积极开展各类各项活动；把树立自信心和自豪感浸透入课堂，对学生进展挫折教育，使学生可以正确的面对挫折，树立自

23、信心与自豪感；把树立科学的人生观与价值观放在德育工作的首位；不仅开展专题教育而且在详细工作中常抓不懈，时刻教育学生树立正确科学的人生观。每一位老师本着思想到位，对工作予以高度重视，进步防患意识，明确工作责任，千方百计把工作做得到点到位的思想，实在做到确保每一位学的平安和安康快乐成长。现将学校一年所开展的工作总结如下：1、开展”保护环境从我做起&;专题教育活动。促进学生的环保意识，并在平日德育工作中加以浸透，实在使学生养成了良好的行为习惯，树立了正确的环境保护意识。2、开展“中学生如何树立理想和信念”和“中学生如何面对失败和挫折”教育工作。面对90后学生没有理想拜金的社会现状，学校积极应对，及时

24、开展树立理想和信念的教育活动，实在做到了促使中学生树立正确的理想和信念，实在做到了每个中学生都有自己的理想和信念，实在做到了培养中学生正确对待人生的态度。3、在平安教育中着力强调中学生的自我保护意识。中学生已经具备了一定的行为才能，有一局部同学具有了很强的行为才能，在这种情况下“自我保护”是防止中学生不受损害的最好途径。学校积极准备开展内容丰富的教育，详细介绍了什么是中学生自我保护意识，怎样自我保护。实在做到了使没个学生都可以进展自我保护，从自身上减少中学生受伤害的可能。4、在崇尚科学，学习科学的现代社会，科学无疑成为了当今社会的主流。但是由于许多学生跟随祖辈生活，细节中难免承受到一些封建迷信

25、教育。为此学校积极应对，开展“崇尚科学、破除迷信”教育活动，深化讲解迷信定义，产生原因，使“迷信”的神秘面纱被揭掉，没有了神秘面纱的迷信也就失去了意义。学生教育，需要各方面因素的整合与共同倾注，在今后的工作中我们仍将继续本着“学高为师，德高为范”的宗旨，一如既往的对学生进展言传与身教，实在做到让每个学生安康快乐成长。教育工作总结 篇9在新形势下如何深化书法教育特色，全面推进素质教育，是摆在我们面前的新课题。我校领导班子经过学习和研究，确定了坚持写字教育，深化学校特色的工作思路，把写好标准字作为素质教育的一项重要内容，全面开展“端端正正写字，堂堂正正做人”的写字教育活动，获得了可喜的成绩，现总结

26、如下：一、明确开展思路加强领导课改工作为学校施行写字教育提供了良好的机遇，素质教育的提出又为学校这一工作的开展注入了活力。从学校实际出发，从培养学生的素质、开展学生的个性来看，写字教育可以作为我校的一个抓手并予以打破。在实际工作中要加强对写字教育的领导与管理。为此，我们制定了写字教育工作目的，重新调整了学校写字教育指导小组，确定校长为写字教育领导小组组长。写字教育领导小组继续加强对写字教学的领导，定期召开专题工作会议，精心设计学期各项写字教育活动，讨论写字教学施行情况，对在书法实验过程出现的问题及时进展研究，并作出调整意见，促进学校写字教学工作向纵深开展。二、加强师资培训，进步程度学校要搞好书

27、法教育，师资问题最重要，只有老师们的意识和程度上去了，学校的书法特色教育才能上去。因此，一开学，学校就抓师资的培训，根据老师们的特长和爱好为老师们选择书法练习教材，开展全校的师资校本培训，交给老师书法练习的方法。在老师中形成良好的学习言论和气氛。同时，在全校欣起了人人练毛笔字的热潮。下学期又组织了老师们练习钢笔字和粉笔字。开展了青年老师三笔字根本功的考核。学校的学习气氛浓重，老师们通过报刊、杂志、字帖、光盘等渠道，自主学习，进步自身书法修养。当然，光靠自学和校本培训是不够的。所以，学校在学期初邀请专业书法老师为全校老师作了书法教育专题讲座，让老师们受益匪浅。三、营造育人环境创设气氛在施行书法试

28、验的过程中，学校不断加强了育人环境的建立，营造起了良好的书法艺术学习气氛，推动着写字教学的深化开展。在教学楼的办公室、走廊、过道介绍和展示了书法家及作品。书法教室、书法陈列室布置了学生的优秀作品，在各班教室的外墙展出学生平时练习的作业，定期更换。并把学生的优秀作品集结成集。在新年、国庆等重大节日展出了学生的优秀书法作品。作品和作业的展示，让师生们都能互相比拟，进步练习积极性，有效进步学生的书写质量。为进步师生的书法学习热情，学校还成立了老师书法协会，组织各类沙龙活动，互相学习，进步书法艺术程度，讨论书法教学的组织、书法教学方法及书法特长生的培养等。在学生中成立了学生书法爱好协会。带着大家养成良

29、好的书写习惯，勤于练习，进步书写程度，努力成为学校书法特长生。如今，整个校园散发着无形的教育色彩，使校园呈现出翰墨飘香的气氛。四、开展书法实验，加强管理写字教学作为我校的特色教育，同时又成为了我校的一个薄弱教学工程，多年多来一直是难以打破的颈瓶。本学期我们继续加强书法特色教育的力度，我们全校七至九年级21个班均开设书法课，每周一、三、五及校本课开展书法实验，力争人人提毛笔，天天练大字。期中两次在教室上课，使用水写贴，两次在书法教室上课，使用墨汁书写。针对不同年龄学生特点，为学生选择了适宜的书法教材。为加强管理，校行政对书法课进展检查，理解老师的到位情况，上课情况，并要求老师用好现代化设备，进步

30、教学效率，加强笔画和构造的指导，对学生的作业要进展批阅、点评。每月在教室外墙展出一次。加强班与班之间的竞争。有效进步了写字课的教学质量，学生的写字程度普遍进步，尤其是七年级，进步很大。五、探究评价体系，科学考核没有评价的教育是不完备的教育，写字程度考核评价在写字教学研究中起着检测、反应、矫正与驱动的功能。为此，我们尝试在新课程标准理念的指引下，建立一个多层次多角度的科学评价体系。组织开展写字星级班的评比考核。硬笔字的考核，我们沿用原有方法，学校根据语文课程标准中有关写字的要求和国家教委九年义务教育全日制小学写字指导纲要，结合写字合格学校的评估标准及学生实际，制订27中学各年级写字才能检测方法，

31、对学生的硬笔书写质量进展评价，开展写字星级班的评比考核。今年，学校还增加了毛笔字的写字星级班集体的考核。期末，写字指导领导小组对实验班的最后一次外墙展出的作业评分，评分采用百分制，计算得出平均分，按一定比例评出三星级、二星级、一星级写字班集体，学校给予一定的奖励。六、参与多种活动，喜结硕果为培养一大批书法特长生和书法爱好者，学校积极为他们铺设平台。辅导学生参加各类活动，激发他们的学习热情。组织学生积极参加开发区书法汇展，认真组织作品，积极报名参赛，获得一致好评，并获得了好成绩。学校也组织校级的书法比赛，在寒假作业比赛和标准字比赛中，同学们个个争优。当然，书法实验刚刚起步，还有很多缺乏的地方，我

32、们将不断完善，让我校的写字教育更上一层楼。教育工作总结 篇10幼儿经过一个学期的学习，各方面比起第一学期都有不同程度的开展，进入大班以后，幼儿渐渐地已经适应幼小衔接的阶段，除了学习上还有生活上以及作息安排上等等各方面都逐步过渡小学阶段。详细表现以下方面：身体开展方面，幼儿根本掌握走、跑、跳、钻、投掷等根本技能，同时重点学会了绳的几种根本跳法。在五月下旬还重点开展了水上活动，大局部幼儿在游戏中掌握了蛙泳的技能及自由泳的技能。通过体育锻炼，幼儿认识到体育锻炼除了增强体质外还可以锻炼人的意志力与凝聚力，增强自信。在生活作息上也有飞跃社会性开展方面，幼儿都能自愿参加幼儿园的活动，能独立、自信地按自己的

33、愿望去活动，能大胆地向别人陈述自己的愿望，能投入地参加艺术表演活动。大多数幼儿都能做到做事迅速、果断、有自信心，但还有一局部幼儿做事还是比拟拖拉、马虎。大多数幼儿都能热爱自己的班集体活动和荣誉，并自觉维护。在团结友爱和自愿成认错误方面还不是做的很好。在认知开展方面，幼儿能大胆与同伴交谈，能有普通话与同伴与老师进展日常的交谈，喜欢扮演故事的角色。大多数幼儿都会有目的、有顺序地观察事物，有较强的好奇心，才能强的幼儿还学会了自己看图书，并把故事的主要内容讲出来。在数学方面，幼儿根本上学会了以自身为标志区分左、右空间关系，知道白天、黑夜的成因，学会了8以内的分解和组成及加减运算，但还有一小局部小朋友还

34、不能掌握好。在音乐方面，根本能用自然的声音演唱歌曲，能按音乐的节奏做简单的根本动作和模拟动作，能为简单的歌曲增编新的歌词，在美术方面，幼儿都喜欢参加绘画和手工活动，但幼儿的动手才能较差，这方面的开展也比拟差。总的来说，幼儿能愉快地参与各项活动，能自信地按自己的愿望去活动，各方面都在逐步进步，但同时也存在许多缺乏的地方，如：有一局部幼儿未能正确地理解8以内的分解和组成，未能学会8以内的加减运算，未能学会寻找与一个事物成相反关系的其它事物，未能大胆地自己布置画面进展绘画等，因此在下一学年，我们要根据幼儿各方面的特点，制订好方案，争取更大进步。教育工作总结 篇11一个学期来的安康教育课，在学校领导的

35、重视下，我认真的完成了教学任务，进步了一年级对卫生保健知识的认识,帮助他们从小养成了良好的卫生习惯，并针对性地进展了龋齿、红眼病等疾病的预防和治疗工作，使全体学生进步了对卫生与身体安康息息相关的认识，在日常生活和学习等方面，都能时时处处从卫生出发，初步养成了较好的卫生习惯。在开学期初，通过我是小学生的教育，学生深受启迪，人人做到尊敬老师，并在课间要求学生洗手时习惯、认真地用上肥皂或洗手液，保持双手清洁。同时，教育学生要天天洗澡，洗头，换衣服，勤洗被铺，减少疾病。室内外环境的清洁方面，教育学生要注意室内清洁，通风透气，常拖地，消灭蚊、蝇、不能乱掉垃圾，保持室外环境清洁美化，营造良好的生活环境。在

36、安康教育课上专题讲述红眼病、龋齿的病症和预防措施，教育学生不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方玩，听从家人的教育，多吃新颖的青菜、水果，少吃或不吃煎炸食物，不和别人公用毛巾等。在家长配合下，学生的龋齿发病率比拟低，全期学生没有发生一例红眼病。在期末的安康知识检测中，成绩比拟理想。学校的安康教育课对学生进展安康教育是非常必要的，只有抓好学生的卫生教育，才能减少疾病的发生，保障学生的安康成长。这个学期虽然获得了一定的成绩，但是不能松懈，来期将要更加努力的工作，为学生的全面安康开展。教育工作总结 篇12一学期来，我们在区科研部的指导下，在学校的直接领导下，以课题研究为抓手，以课堂为阵地，开展了

37、一定工作，获得了一定成绩。主要做了如下工作：一、标准管理，加强学习，进步了老师的科研程度。标准管理。教科学习经常化。注重引导老师结合学科教学，学习教育科研理论及新课程理论。为实在转变老师的教育观、教学观、学生观、老师观和课程提供理论支撑，为拓宽老师理论学习的渠道，组织老师“走出去”认真学习，同时坚持“请进来”的方略，邀请教育科研的行家来校做专题讲座。校本研究制度化。校本研讨校级活动形式多样，结合课改要求，主题鲜明，内容丰富。每周有活动、有研讨。有以增强课题研究实效为目的的课题研讨活动，有以促进老师专业成长为目的的听课、评课活动每学期全校性教育科研活动四次，每月各级各类课题组至少活动一次。教科室

38、与教诲处协作，非常重视课堂教学研究，学校开展“集体备课”“创立研讨课”等活动，老师的教研活动均表达了新课程标准，课堂教学质量得到显著进步。领导以身作那么，带着全员参与。姜校长科研意识强。尽管工作繁忙，他带头搞课改、做研究、写体会文章。他结合本校实际主持市级“十一五”规划课题。老师们在他的带着下，结合教学理论将本校承当的研究课题浸透于学科教学之中，联络课堂教学写出了篇篇脍炙人口的文章。科研室在校长领导下积极工作，发挥了研究和管理的职能。学校将教育科研列入了整个学校工作方案并有必要的经费投入，制定并施行了教育科研管理制度和奖励条例，学校有比拟完备的科研档案。促进了老师科研程度的进步。二、抓立项课题

39、的研究，获得了阶段性成果。学校加强校园文化建立进步育人成效的创新理论研究这一课题已经进入关键时期，我们将该研究课题有机浸透到课堂教学之中。主要在以下五方面进展了探究：第一，要使学生理解学习的目的，明确学习的目的;第二，结合新课程标准，将课组织得新颖有趣;第三，激发学生的成功感，要使全班学生包括待进步生都能获得成功;第四，开展学习竞赛;第五，及时反应、正确评价、适时进展表扬和奖励。把这些探究分解到了各个年级中的学科之中，收到了成效。另外，我们还围绕课题研究，加强老师学习和培训工作。提供书目，要求老师自学，并写读书笔记;请专家来校讲课，学习课改理论，使老师改变教研观念;提供参加各级各类培训的时机，

40、定期对老师进展集体培训和分科培训，如专题讲座、教学研讨会、经历交流会、案例分析p 等，培训的内容倾重新课程施行过程中所面临的问题;引导老师通过对自身现状的分析p ，制定自我开展规划和每年学习方案;帮助老师建立个人成长记录袋。三、做好了常规性的业务工作。1、做好了全校老师的组稿和推荐工作。本学期，全校老师在市级以上投稿科研论文20篇。2、为总结提炼老师的研究成果，分别编辑了校科研探究报、老师论文集、教育教学案例、研究成果专集等。3、加强了科研室的自身建立。一是加强了自身的理论学习，带头学理论、写文章;二是网上交流探究学习;三是做好了相关资料的汇总和上报工作。总之，我们将课题的研究与学科教学、德育

41、教育、创立工作等有机整合，以科兴教，改观了学校相貌。老师通过教育科研加快了专业成长，老师们的业务程度在整体上有了很大进步。教育工作总结 篇13我校坚持“以师资的特色建立，推学校艺术特色”的艺教工作思路，进一步认真贯彻市教委的相关精神，以多元文化的艺术教育为抓手，实在加强学校的艺术教育工作，全面进步学生的艺术素养和整体素质。一、立足课堂，全面进步学生艺术素养。学校始终坚持立足课堂，在保证开足音乐、美术的根底上，改变传统的教学形式,开拓艺术教学的研究性空间，施行有效教学策略,提升教学质量。如音乐学科如何运用“体验式教学法”进步学生的学习兴趣、美术学科如何借助“电子白板”等现代化的教学工具辅助教学、

42、如何制定科学合理的课堂教学目的等方面都进展了研究，并在课堂上初步获得成效。二、聘请专家，加强社团训练，培养和开展学生的艺术特长。为了扩大、加强和稳固学生的课堂知识，丰富学生的课余生活，学校大力开拓了课外艺术教育活动，聘请专家来校指导上课，使课堂教学得以延伸和补充。学校组建了各艺术社团，如合唱、舞蹈、管乐、古筝、课本剧、服饰文化、素描和速写等。学生们利用课余时间，根据自己的爱好来到自己的小乐园，在老师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到了陶冶，特长得到了展示。三、开设全校性艺术活动，拓宽学生艺术视野。学校利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动。除了每年开展全校性学生艺术节活

43、动以外，我们利用每周一的班务小结课，开设了全校性艺术拓展鉴赏活动，内容有名家名作欣赏优秀合唱作品欣赏行进中的打击乐作品民族舞蹈欣赏优秀水墨画作品欣赏等，每位艺术老师拟定一项艺术拓展内容，自编教材内容和资料，旨在进步学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野。四、重视培训，进步老师艺术修养。今年各艺术老师坚持参加各类艺术培训。我校有三位艺术老师参加了名师工作室培训，参加工作室课堂理论研究和课题研究，为区美术教育教学的进步作出了奉献。回忆这一年的工作，我们获得了一定的成绩，得到过上级部门的赞赏，被教育部中国老师开展基金会评为全国百佳特色校。课本剧白毛女被中国少年儿童手拉手艺术团评为优秀校园戏剧银奖。第十一

44、届全国“希望林杯”青少年书画及文学作品大赛，集体金奖。课本剧白毛女在吉林省第四届中小学生艺术展演活动中荣获优秀创作奖。课本剧白毛女在吉林省第四届中小学生艺术展演活动中表演类二等奖。声乐小号手荣获松原市教育系统系列艺术展演艺术表演类一等奖。教育工作总结 篇14“环境保护”是我国的一项根本国策，保护环境，教育为本。几年来，我校为了贯彻可持续开展战略和科教兴国的战略，落实全国环境宣传教育行动纲要，营造一流的育人环境，全面推进素质教育，在各级环保部门的指导以及上级领导和社会各界的关心扶持下，全体教职工同心协力，以争创“绿色学校”为契机，加快精神文明建立的步伐，把环境教育纳入学校教育教学工作方案，做到组

45、织、方案、人员、经费四落实。如今，我校有一个强有力的环境教育领导班子，有一支热爱环境建立，积极参加环境教育和活动的师生骨干队伍，学校环境教育到达了一个新的高度，形成了环境教育的特色。一、成立机构，方案和方案的施行得以保障学校领导非常重视环境教育，把它作为工作的重点，结合本校实际制定创立方案和施行方案，并做好每学年、每学期环境教育工作方案，做到有方案、有活动、有成效、有总结。同时还成立环境教育领导小组，由教务主任和相关学科教研组长组成，详细执行领导小组制定的方案，安排好活动，开展社会理论，进展学术研究和经常性研讨学科浸透等工作。几年来，我校在环境教育理论与探究过程中注意教学要素的建立，教育气氛的

46、营造，依靠一支热心环境教育的老师队伍，做到环境教育经常化、制度化、标准化。二、学科浸透，环境教育的主渠道学校专门开设环保课程，但并不回绝其他部门提供的环保教材，做到采用跨学科课程的教学法，推动了环境教育的开展。学科浸透教育是创立“绿色学校”活动的重点，因此我校由教务处牵头组织各学科进展环境教育浸透，各学科根据各自的特点，积极在学科中开展各种形式的教育活动。成立兴趣小组，张扬学生个性。三、双管齐下，活动竞赛并举学校通过专题讲座、各种教学的浸透、社会调查、各种课外活动等，培养学生保护环境的责任感和义务感，逐步养成为维护环境而约束自己行为的自觉性和与破坏环境的行为作斗争的勇气。四、延及校外，辐射社区

47、成绩只能说明过去，环保教育是学校科技教育一个重要组成局部，也是全面推进素质教育的重要途径，为此，我们将继续努力为美化和绿化环境创造更好的条件。教育工作总结 篇15在县卫生局的领导下，我院安康教育工作有序开展，我院领导积极响应，大力支持，组织医务人员和村级人员及村民定期开展安康教育知识讲座，使广阔群众从中学到了实用的知识，此项活动得到了职工和村民的一致好评，现将工作开展情况总结如下：一、高度重视，加强领导为认真施行辖区安康教育工作，我院对原安康教育领导小组成员进展了调整，加强对安康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织施行和顺利落实。二、制定方案，落实责任根据上级文件精神，为加强我辖区

48、职工和村民的医疗卫生意识，普及安康保健知识，安排了安康教育的工作任务，落实了责任和工作目的。并把安康教育和各项工作有机结合，抓出了一定的成效。三、广泛宣传，强化学习1、利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进展业务培训学习，确定防保科为职能科室，对辖区内的各种人群开展针对性安康宣教活动，提倡安康生活和安康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证身心安康。2、认真组织学习安康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和理解，大家的安康意识有了大幅度的进步，理解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般病症及日常生活中的保健知识，对各种疾病的发生前兆有了深化认识。学习使广阔村民形成了安

49、康的生活方式和行为习惯。四、安康宣教阵地建立概况我院内设置专门安康宣教栏3处，LED显示屏2个，十个村卫生室有安康宣教栏各一个。五、村安康宣教主要作法充分利用安康讲座，面对面个人安康咨询、播送、黑板报、宣传栏、分发安康宣教资料等多种形式，开展针对性的安康宣教活动。形成了8家村卫生所以责任医生组成的慢性病安康咨询和安康干预队伍。责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报，分发安康宣传资料，面对面安康干预等多种形式开展安康宣教活动。六、活动总结、工作打算今年总计办黑板报12余次，内容包括艾滋病防治、3.24肺结核防治、5.31无烟日宣传、高血压日宣传、张贴大字报50多幅，悬挂横幅3次，

50、发放宣传资料800多张，设置专题咨询台1次，LED字幕更换主题10余次，使更多的村民理解了安康教育的相关知识，得到了充分的肯定。今后在工作中会定期开展安康教育讲座，为广阔村民形成安康的生活方式和行为习惯不懈努力。教育工作总结 篇16为了进步老师队伍的专业程度，确保教育教学质量的稳步进步，我校以培养年轻老师为首，将观念的转变和理念的提升贯彻于培训的全过程，坚持在学习中理论，在理论中研究，将理念和专业的引领与行为的跟进有机结合的校本培训形式，不断进步老师的素质,提升教育教学理念、教育教学才能、科研意识与程度。本学期详细的工作总结如下：一、明确了继续教育培训目的为加强学校老师教学及个人各项技能，充分

51、调动年轻老师学习、使用电教设备辅助教学及形式一教学的需要，学校在开学初从老师双语培训及远程教育技术两方面入手，对各位老师进展了一系列的培训、指导。以其进步老师的专业素养及技能，增强老师对日常教学工作的各领域的认识。进一步加强课程改革力度。二、制定了继续教育培训内容及过程根据上级要求和学校工作的需要，我校本学期老师培训工作进展以下几种方式。1、定期开展了老师职业道德教育。教职工要认真学习教育方针和各种教育规章制度、中小学职业道德修养、公民道德建立施行纲要、在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步标准教职工学习制度，保证学习时间，写好学习心得。认真总结教育教学的经历教训，

52、明确努力方向，到达自我教育、自我进步，明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求，为全面进步教育教学质量打下坚实的思想根底。努力塑造自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生。增强为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳意识，进步效劳质量。2、组织学习教学大纲，研究教材和教辅材料，有关学科的科学知识。开学初，我校制定校本培训方案。在活动方案表上对每周进展的培训内容都做好了详细安排及部署。分别从培训年轻老师根本专业技能入手，让优秀的老师带动年轻的老师，针对如何让年轻老师快速进入状态、如何做好班主任工作、如何撰写班主任工作方案、如何让孩子写好汉语作文、如何做好少先队工作、如何上好复习课等几

53、方面对每位老师都进展了扎实有效的培训。3、确保了组织学习专业理论。网上学习或各种材料中自学教育规章制度和教育教学理论，经历等理论知识。在课堂教学过程中，首先要按照标准的教学步骤来写教案，要求老师坚持开展教学反思，上完每一节课后，及时撰写课堂教学反应，作一位教学反思的理论者。教学反思包括、课后反思、课前反思、即时反思、比照反思、阶段性反思。通过一系列的反思，使老师反思后知困，知困然后思进取，同时反思会促进经历积累，进步专业判断才能，从而进步自身的教学程度和综合素质。4、做好定期集中学习。使用每周三，四下午集中专业学习时间学习汉语根底，远程教育根底，新课程理论等三个内容。定期集中学习按方案，专人任

54、教进展。每周进展双语教学培训和如何在教学中使用现代教育设备，虽然培训效果不是立竿见影，但是改变了老师们学习双语的观念和教育技术，为以后的双语培训奠定了良好的根底。另外，组织安排下，学习了师德师风、党的教育方针等知识。5、进一步加强了计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训，35岁以下的年轻老师已到达可以较纯熟地运用现有设备辅助教学。6、搞好校本培训。1狠抓根本技能训练，理解与分析p 学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进展评定的技能、双语语表达技能、书写标准汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能，对学生进展科学考核的技能等等。并采取以下措

55、施，加强技能训练：、组织老师参加教学根本功竞赛或才艺展示，标准教学根本功标准；、指导老师总结教育教学的典型案例；、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。2进一步加强计算机和多媒体教学设备、班班通，电子白板等新设备的操作培训和计算机课件制作培训。3认真抓好老师的继续教育工作，努力进步专任老师中本科学历者比例，积极组织老师参加自治区，地区及全国骨干老师的培训工作。4制定名师和青年老师培养方案，多给他们提供锻炼学习的时机；加强对青年老师教育教学工作的指导，使青年老师尽快成长起来。5根据上级部门的要求，抓好参加每轮中小学老师继续教育学习。确保了每轮继续教育参加率到达100

56、%。在此根底上，还要求本学期及假期参加培训的老师回校后撰写培训体会，赴远学习的感受，并将自己的报告及感受在全体老师会议上提出并与其他老师一起交流讨论共同找出在各自教学上的差距缺乏进展改良学习。不断进步自己的教学才能及程度。三、存在的问题和努力的方向1、校本培训的工程意识不强。我们还不能根据本校开展的实际需要、老师开展的需要制定昝为实在的校本培训工程，使整个培训工作显得较为盲目，缺乏针对性，对进步老师的实际教育教学才能、促进教育教学质量的进步还没有发挥出校本培训应有的作用。2、校本培训的方式还比拟单一。目前，开展校本培训的方式仍然是单一的讲授形式，在一定程度上影响了老师参与培训的积极性。总之通过

57、开展有方案、有组织、有步骤的一系列培训、学习工作，使培训工作实在为教学教育提供了理论根底，同时进步了老师的教育教学才能，提升了个人的自身素质。但我们在实际工作中也存在很多缺乏之处，今后我们将采取积极有力的措施，与时俱进，探究校本培训的新思路、新形式、新内容，为建立一支合格稳定、业务精良的老师队伍而不懈努力。教育工作总结 篇17在区委、政府的正确领导和区教育局大力支持下，我镇认真贯彻党的教育方针，加强师风师德建立，重视教学常规管理，抓住课程改革的有利契机，坚持以人为本，以师资队伍建立为重点，以教学质量为中心，以科研兴校为保障，以确保平安为前提，以“办人民满意的教育”为指导思想，一心一意搞教学，千

58、方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，各项工作齐头并进，圆满完成了本学期的教育教学任务，各方面都获得了突出的成绩，现将我镇的教育工作情况汇报如下：一、狠抓“一个中心，两个根本点”不放松随着社会的进步和人民生活程度的不断进步，人们对教育的期望值也越来越高，教育工作者身上的担子也越来越重，为不断满足人民群众对教育的需求，办人民满意的教育，我们提出了抓“一个中心，两个根本点”的根本思路。一个中心就是，教学质量是教育工作的中心。一切围着教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，结实树立质量意识，努力进步教学质量已深化到每位老师的心中。两个根本点是：一是抓好老师师德建立，进步老师业务程度；二是抓好

59、平安工作，使全体师生人人树立平安意识，确保不出平安问题。二、加强行风建立，铸师德练师魂老师职业的独特性决定了老师必须具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。师资队伍建立是学校工作的永久主题，而师德建立是师资队伍建立的核心，为了净化老师队伍，抵抗不正之风，我镇各校开展了“树新风，修师德，讲奉献，铸师魂”的系列活动。我镇把行风建立放在师德建立的突出位置，为培养老师的“敬业”精神，进一步引导老师在教学理论中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就支部全体教职工先后学习了老师法、教育法、未成年人保护法、老师职业道德标准等教育理论和教育法规。要求老师认真反思自己的行为，深挖细查，针对查摆出来

60、的问题，批评少数，教育多数，有那么改之，无那么加勉。通过每周一次的学习，极大地教育了广阔老师，增强了老师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和老师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。我镇老师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风气。三、德育教育活动丰富多彩1、以德育活动感染人，师生的政治思想素质是最重要的素质，各校都非常重视师生思想政治教育，校区成立了德育领导小组，健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍，加强思想政治课和思想品德课的教学改革，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好的道德品质和政治修养。各校以“学守那么遵标准”、“老实守信”、“庆元旦迎新年”为主

61、要内容，举办各种报告会、主题队会、团会三十多场。镇中心校在“六一”节、国庆节重大节日分别举行了书画展、歌咏比赛等活动，极大的地陶冶了学生情操，培养了学生的审美情趣。2、以德育标准教育人各校在认真贯彻小学生守那么、小学生日常行为标准的根底上，实在抓了行为标准教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育，营造出人人学习道德标准，人人履行道德标准的良好气氛。把小学生礼仪常规作为校本课程加以讲解运用，屡次支部师生走上街头，爱绿护绿，清理清扫街道卫生；这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用，为形成我镇良好的校风起到了宏大的推动作用。四、狠抓教学不放松，全面进步教学质量、积

62、极开展教研活动，改革课堂教学方法课堂教学是学生学习的主要形式，努力进步每堂课的教学效果，是进步教学质量的关键。我镇着重抓了教学方法的改良，开展了多种形式的校本教研活动：学期初，要求各任课老师认真阅读本学期教材，熟悉教材，掌握教材的重点难点，分析p 研究教材，制订本学期的教学方案。认真学习市区有关课改经历和校本教研要求，阅读有关教学的书刊，理解教改的方向，制订教研课题，使老师明确一学期的教学、教研工作要求。镇教办要求学校领导主动深化教学第一线听课、评课，理解和掌握本校的.教学情况，带着老师有针对性地开展校本教研活动。老师之间互相听课，以老带新，以新促老，取长补短，共同进步。开展各科的教学评优活动

63、，培养教学骨干和学科带头人。支部老师外出听课学习，引进教学经历。通过以上举措老师在各种教研活动中，认识到了教改的重要性和必然性，并在教学教研中不断进展教学改革，坚决改变“满堂灌”的教学现象，努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学；采用多种形式进展教学，培养学生的兴趣；使教学以老师为主导、学生为主体，进步课堂教学效率。、以教学为中心，抓好教学管理工作教学是学校的中心工作，教学管理的好坏直接关系到办学的成败，直接影响到教学质量的上下。镇教办不断完善教学管理制度，并把管理制度落到实处。切实在实地抓好教学管理工作：抓好备课、作业修改检查工作。教办深化各校检查，各校每月检查一次教案、作业，有检查，有记

64、录、有总结。老师备课要标准；作业修改认真及时。抓了听课、评课工作。学校领导听课，老师间互相听课。抓好单元过关测试，全镇老师每讲完一个单元都进展了单元过关测试，查漏补缺，夯实根底，找出教学中存在的缺乏，试卷存档备查。抓考风考纪，实行单人单桌或插花形式进展考试，交换监考，交换改卷，促使老师认真做好教学各个环节的工作。加强教学质量分析p ，使老师及时发现教学中的存在问题，加强薄弱环节的教学，全面进步教学质量。对在各种统考中名列镇第一的老师给予物质上和声誉上的奖励，对连续倒一的老师要进展戒免谈话，全面引入竞争机制。抓好培优补差工作，以进步优秀率、合格率。要求老师在培养尖子生的同时，特别要做好帮助学困生的转化工作，辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。五、平安工作常抓不懈镇政府与校区签订了平安工作责任书，按照教体局的要求，全镇各学校都完善了平安制度、检查制度、汇报制度、建立健全了平安档案，责任明确，落实到人。坚持做到平安工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字，严格落实层层目的责任制和学校平安工作制度，确保学校处处平安有人管。要求各校装备必要的平安器材，不断检查，及时更换，每周对整个校园进展一次以上的彻底检查，并上报