有趣的人体关节教案.doc
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1、有趣的人体关节教案有趣的人体关节教案活动目的:1、 学习人体上肢各关节的名称,感知关节与人体活动的关系。2、 引发幼儿对人体的好奇心,开展幼儿探究科学的兴趣。活动准备:录音机磁带、各色丝带假设干、表达上肢运动的体育用具假设干、森林背景图等。活动过程:一、幼儿玩体育用具1、幼儿听音乐进入场地。师:今天天气真好,我们到森林里去玩吧!我们先把鞋带系好,裤子也穿高点,把扣子也扣好。出发。听音乐前进师:森林真漂亮。这里有好多玩具,小朋友们快来玩。幼儿自由选择2、幼儿自由玩体育用具。老师参与幼儿玩乐,并设置各种阻碍关节活动的玩法,让幼儿操作体验。师:听,什么声音,是不是危险动物来了,我们赶紧放好玩具躲到森
2、林里去熊出场二、学习上肢各关节名称1、熊出场,欢送小朋友到森林来做客熊:刚刚森林里那么热闹,让我来找找有谁。2、熊向小朋友理解玩了什么,进展各关节名称的学习。熊:刚刚你们那么热闹干什么?熊:你玩皮球了,拍给大家看看。拍的真好,我们也来学一学。熊:我们换一种方法来玩玩,请小朋友拿出一只小手紧握另一只小手的手腕处,我们再来拍拍皮球。熊:你们喜欢那一种玩法?为什么?熊:假如用力握着我们的手腕,手就不灵敏了,那么让手腕转动的位置叫什么呢?告诉幼儿叫腕关节,师幼活动该关节以同样的方法学习其他关节。3、小结所学的关节名称,并要求幼儿回家同家人一起找一找人体还有什么关节。三、音乐游戏“机器人”1、游戏规那么:幼儿听音乐做机器人走路或运动肢体动作,并把丝带作为奖励物品授予幼儿。2、游戏进展数遍第一遍游戏:请个别“机器人”展示自己肢体动作,全体幼儿学一学,说一说什么关节在运动。把丝带奖给“机器人”。第二遍游戏:“机器人”拿下颈上的丝带绑在某一关节处,互相说一说。第三遍游戏:请个别“机器人”告诉大家什么关节受伤了,用白丝带绑上。四、儿歌游戏拇指歌完毕。附:拇指歌大拇哥,二拇哥, 小手腕儿摇摇张老三,李老四, 胳膊肘儿弯弯王家老五小弟弟, 小小肩儿绕绕第 3 页 共 3 页
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