未成年人案件的诉讼程序课件

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1、第二十四章第二十四章 未成年人案件的诉讼程序未成年人案件的诉讼程序 本章主要内容本章主要内容w 未成年人案件诉讼程序概述未成年人案件诉讼程序概述w 未成年人案件诉讼程序特有的方针和原则未成年人案件诉讼程序特有的方针和原则w 未成年人案件诉讼程序的特点未成年人案件诉讼程序的特点第一节第一节 未成年人案件诉讼程序概述未成年人案件诉讼程序概述一、未成年人犯罪的概念与特点一、未成年人犯罪的概念与特点1.未成年人犯罪未成年人犯罪:是指已满:是指已满14周岁不满周岁不满18周周岁的人实施犯罪岁的人实施犯罪2.未成年人犯罪的总体特点未成年人犯罪的总体特点w缺乏自控能力,容易走上犯罪道路缺乏自控能力,容易走上

2、犯罪道路w犯罪动机简单,犯罪行为具有较大盲目性犯罪动机简单,犯罪行为具有较大盲目性w个性心理尚未定型,比较容易改造个性心理尚未定型,比较容易改造3、未成年人犯罪呈现出的新特点、未成年人犯罪呈现出的新特点w犯罪年犯罪年龄低低龄化化(据(据对上海青少年犯罪情况上海青少年犯罪情况统计,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%)w犯罪犯罪类型多元化型多元化(不再局限于盗窃犯罪)(不再局限于盗窃犯罪)w犯罪手段成人化犯罪手段成人化(有(有预谋,作案前精心策划、充分准作案前精心策划、充分准备,作案后及作案后及时毁灭罪罪证,破坏破坏现场,扰乱警方乱警方视线,有反,有反侦查手

3、段)手段)w犯罪成犯罪成员团伙化伙化(在一些大、中学校出在一些大、中学校出现了了诸如如“虎虎头帮帮”、“神神鹰会会”、“青青龙帮帮”等黑帮)等黑帮)二、未成年人案件的审判及法律依据二、未成年人案件的审判及法律依据1、未成年人案件审判的历史回顾、未成年人案件审判的历史回顾w1899年,美国伊利诺斯州制定了世界上第一部年,美国伊利诺斯州制定了世界上第一部少年法庭法,同时在芝加哥市建立了世界上少年法庭法,同时在芝加哥市建立了世界上第一个少年法庭第一个少年法庭w此后,各国竞相设立少年法庭此后,各国竞相设立少年法庭w1984年,上海市长宁区法院设立了我国第一个少年,上海市长宁区法院设立了我国第一个少年法

4、庭年法庭2、我国审理未成年人案件的法律依据、我国审理未成年人案件的法律依据w刑事诉讼法(第刑事诉讼法(第14条、第条、第34条、第条、第152条)条)w1991年,未成年人保护法年,未成年人保护法w1995年,公安部公安机关办理未成年人违法犯年,公安部公安机关办理未成年人违法犯罪案件的规定罪案件的规定w1999年,预防未成年人犯罪法年,预防未成年人犯罪法w2001年,最高法院关于审理未成年人刑事案件年,最高法院关于审理未成年人刑事案件的若干规定的若干规定w联合国少年司法最低限度标准规则(即北京联合国少年司法最低限度标准规则(即北京规则)、联合国预防少年犯罪准则(即利雅规则)、联合国预防少年犯罪

5、准则(即利雅得准则)得准则)、儿童权利公约等、儿童权利公约等第二节第二节 未成年人案件诉讼程序特有未成年人案件诉讼程序特有 的方针和原则的方针和原则 w教育、感化、挽救方针教育、感化、挽救方针w分案处理原则分案处理原则w充分保障未成年犯罪嫌疑人、被告人诉讼充分保障未成年犯罪嫌疑人、被告人诉讼权利原则权利原则w审理不公开原则审理不公开原则w全面调查原则全面调查原则w迅速简易原则迅速简易原则第三节第三节 未成年人案件诉讼程序未成年人案件诉讼程序一、未成年人案件诉讼程序的特点一、未成年人案件诉讼程序的特点w诉讼过程中应更加突出教育改造的方针诉讼过程中应更加突出教育改造的方针w立法赋予未成年被告人更多

6、的诉讼权利,司法过程中应立法赋予未成年被告人更多的诉讼权利,司法过程中应充分保障充分保障w应重视未成年人犯罪的家庭、社会、教育等方面的原因应重视未成年人犯罪的家庭、社会、教育等方面的原因w从侦查、起诉、审判到执行,均采取适合未成年人特点从侦查、起诉、审判到执行,均采取适合未成年人特点的诉讼制度和程序,程序设计更加灵活、缓和、宽松的诉讼制度和程序,程序设计更加灵活、缓和、宽松二、未成年人案件诉讼程序的内容二、未成年人案件诉讼程序的内容1、立案程序、立案程序w确认出生时间确认出生时间w查清犯罪原因查清犯罪原因w了解生活居住环境了解生活居住环境w分析心理性格特征分析心理性格特征w有无教唆犯罪有无教唆

7、犯罪2、侦查程序、侦查程序w侦查范围更加广泛侦查范围更加广泛w不用或少用强制措施不用或少用强制措施w较为灵活、缓和的传唤和讯问方式较为灵活、缓和的传唤和讯问方式3、起诉程序、起诉程序w要着重查明出生时间、成长经历、家庭环要着重查明出生时间、成长经历、家庭环境、犯罪原因境、犯罪原因w对不起诉的案件要做好帮教工作对不起诉的案件要做好帮教工作w专人负责专人负责w起诉是内容要有针对性起诉是内容要有针对性4、审判程序、审判程序w中级以下法院应设立专门的中级以下法院应设立专门的“少年法庭少年法庭”,即未成年人,即未成年人案件刑事审判庭或未成年人刑事案件合议庭案件刑事审判庭或未成年人刑事案件合议庭w做好开庭

8、前的准备工作做好开庭前的准备工作w法庭调查要着重查明出生时间、成长经历、家庭环境、法庭调查要着重查明出生时间、成长经历、家庭环境、犯罪原因犯罪原因w根据情况,组织实施法庭教育根据情况,组织实施法庭教育w公开宣判,但不得召开群众大会公开宣判,但不得召开群众大会w二审程序一律采用直接审理二审程序一律采用直接审理5、执行程序、执行程序w坚持坚持“以教育改造为主,轻微劳动为辅以教育改造为主,轻微劳动为辅”的方的方针针w半天学习、半天劳动半天学习、半天劳动w分管分押分管分押w专人负责进行文化、法制、劳动技能教育专人负责进行文化、法制、劳动技能教育课后练习单选一:单选一:刑事诉讼法第刑事诉讼法第15215

9、2条规定,条规定,1414周岁以周岁以上不满上不满1616周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。这里所指的年龄是(理。这里所指的年龄是()。)。A.A.被告人实施犯罪的年龄被告人实施犯罪的年龄 B.B.被告人案发时的年龄被告人案发时的年龄 C.C.审理时被告人的年龄审理时被告人的年龄 D.D.采取强制性措施时被告人的年龄采取强制性措施时被告人的年龄 案例分析案例分析被告人王某,男,被告人王某,男,15岁。因涉嫌故意杀人罪被岁。因涉嫌故意杀人罪被起诉至人民法院。庭审中,为防止其情绪激动起诉至人民法院。庭审中,为防止其情绪激动使用暴力而对其使用了戒具。王某无法定代理使用暴力而对其使用了戒具。王某无法定代理人,也没有辩护人,同时拒绝法庭为其指定的人,也没有辩护人,同时拒绝法庭为其指定的辩护人。法庭准许并记录在案。判决后,为教辩护人。法庭准许并记录在案。判决后,为教育王某所在学校师生,法院在该校电影场以召育王某所在学校师生,法院在该校电影场以召开宣判大会的形式公开宣告判决。开宣判大会的形式公开宣告判决。问:该案的问:该案的处理有哪些做法不符合法律的规定?处理有哪些做法不符合法律的规定?

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