护理实习心得感悟5篇

上传人:jin****ng 文档编号:217710038 上传时间:2023-06-14 格式:DOCX 页数:9 大小:20.80KB
收藏 版权申诉 举报 下载
护理实习心得感悟5篇_第1页
第1页 / 共9页
护理实习心得感悟5篇_第2页
第2页 / 共9页
护理实习心得感悟5篇_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《护理实习心得感悟5篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护理实习心得感悟5篇(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、护理实习心得感悟 5篇(精选)护理实习心得感悟1进入医院实习已经有将近一个月的时间了,这一个月来,每天跟在老师的X股后边, 每天接触形形色色的病人,终于有点进入状态了,所以,今天整理一下自己的心情,也算是 实习心得吧。还记得我们一行人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期 10个月的临床护理实习。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作 的培养和锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每 一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着 操作盘

2、忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比 较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。带教老师 们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后 的实习奠定了良好的基础。但是当我慢慢投入到这份工作时,我突然发现这是件很有意义的 工作,刚开始的时候我确实什么都不懂,以至于天天都要受到批评。但是我想既然我选择了 这一行,我就会认真努力下去。刚开始的时候我进的是门诊部,我在那里呆了大概两个星 期,虽然时间不长,但是我却受益匪浅,我学到了抽血、做皮试、配皮试液、灌肠等,还有 明白了“三查七对”,三查指:操作前

3、、操作中、操作后;七对是指:对床号、姓名、药名、 计量、浓度、时间、用法、批号。在这两星期中,我真真切切的体会护士的职责,而后的两星期是在儿科,在儿科应该 是我感触颇深的,因为我一直认为儿科比较难,小孩子很难哄,所以我一直担心,但是当我 融入到那个氛围时,我感觉一个护士的责任心很重要,我不仅学习到打静脉、配药,尤其是 无菌特别重要,而且我还知道一个护士要理解家属,要处理好护患关系,明白护士要做好解 释与安慰工作,多说“对不起”,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下, 我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是明白无菌的重要性,在工作 的同时我也不断的认真学习和总结经验

4、,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情 变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力 有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴 望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。护士的工作是非常繁重与杂乱 的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作 很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也 有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不 开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀

5、虽小,五脏俱全。这就是我实习一个月来的一点心得体会,也可以算的上是实习阶段的第一个收获:学 会适应,学会在新的环境中成长!护理实习心得感悟2为期两周的护理见习告一段落,在这两周的见习生活中,我们受益颇多。在此期间, 我们遵守见习生的规则,积极工作,认真学习,听从上级指示。首先,我先简单介绍一下我们的工作情况。7 月 9 日上午,我们决定选同济医院为见习 地点,后来到达中西医结合科,因为是我们自己的专业,所以燕护士长很快就点头答应,让 我们星期一7:30 穿上白大褂前来报到。7月 11号上午,我们到同济医院中西医结合科报到,通过护士长的讲解,我了解了护 士分不同的班:责护,是负责输液和换药的。八

6、三班,是中午连班,但下午三点下班。晚班, 下午三点上班,晚上 8:00 下班。护士长将咱们分为三组,分别跟随不同的护理老师;随后, 为我们领取一次性口罩、手套、胸牌,并告知相关事项,介绍医院工作流程。此后,我们跟 随带教老师到病房整理床铺,然后参加8am交班,随医生查房;查房完毕,再看护士给病人 打针,换药,及其他各项检查。其余空闲时间,就在医生办公室翻看病历,听医生讨论病情, 看实习医生抄写遗嘱等。11 号下午,有新病人入院,我们选择跟踪一个新的住院病人,最 终选择6 号床的病人。整个下午,就在办公室看病历,偶尔去逛一下病房。余下几天里,每天早上7:30 到达医院,基本上都重复着第一天的事,

7、下午走一些别 的事情。在这个过程中,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基 本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(血压、呼吸、脉搏、体温、血 糖)、心电监护。雾化吸入、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。 有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。我还学会了医院垃圾桶的分类。 不仅如此,在陪同比病人去做检查时,见识了c t、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清创等检 查和治疗方法;在随同护士打针的过程中,还见识了留置针、过滤器等。此间种种,都扩大 了我们的知识面。十天的工作并不是一成不变的,7月14号,我们到门诊参加了冬病夏治

8、,在各位师哥 师姐的带领下,学会了几个针灸穴位,并给病人贴膏药。15号下午,听胡少明教授讲中医 治疗肿瘤的基本原则,也收获颇多,知道了在治病过程中,观念的重要性。对于见习生而言,更重要的是我们能够早日接触临床,通过见习了解医院和住院环境、 医院管理、医生的工作、护理工作方法、医护协作方式,以及医护关系沟通在疾病诊疗过程 中的重要地位,为今后的临床学习打好了良好基础。下面从几个方面来谈一下学到的医院工作问题:一、医院住院环境 中西医结合科有一层楼,其中包括医生办公室、医生休息室、护士工作站、备餐间、 消毒室、设备房、病房10间。其中有2 间大病房,每间8人;8间小病房,每间4人。男病 人和女病人

9、分开在不同的病房,病床与病床之间有帘子隔开,病房内配有电视机和洗漱间。 病房满员时,可以再走廊上加床。二、正常的工作程序7:30,护士开始整理床铺;8:00,医生和护士交班,由夜间值班护士宣读各位病人的 生命体征和病情,由夜间值班医生予以补充,交班医生交代一些情况,最后由主任和护士长 进行总结;8:30,医生查房,由教授带领,医师、实习医生、见习医生跟随;9:00,医生到 办公室翻看病历,写医嘱,护士开始给病人打针;10:00,量体温、测血糖、量血压,病人 做其他各项检查;11:00,午餐护理。(下午的工作程序我们为参与,故在此处不予列出)三、医生和护士的工作 医生负责查房、和病人交谈、病情诊

10、断、写长期医嘱和临时医嘱;护士负责各种基础护 理工作,铺床、配药、药品的领取及发放、打针、换药、测血糖、量血压、量体温等。医生 和护士工作是一般都很认真负责:医生在对病人进行望闻问切时始终面带微笑,和蔼可亲, 病人及其家属无法清楚描述病情时,医生也不厌其烦,让自己的讲述通俗易懂;护士在给病 人打针时,也是反复核对人名和药名,每到一个病人,护士都要喊其名字,知道他应声为止, 以防出现不必要的差错。医生和护士的工作都很累,这些只有在我们真正进到医院才有的深刻体会。在我以前 的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需 要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的

11、工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的 苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”, 记得第一天,我们一早上都跟着医生护士到处转,没怎么坐过,回家的时候,脚很痛,而且 很累,倒头就睡。连不怎么做事的我们都这样,而护士不但要不停的在病房间走动,还要给 病人扎针换药,他们的劳累就可想而知了。但他们一句怨言也没有,说起来真是惭愧。一名 护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活 力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。四、基础护理操作铺床:带

12、教老师说,铺床一定要平整,病人才能睡着舒服;床铺并不是每天都会换,但 每天都会清扫,这也是为病人的健康着想。有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力 让其翻身,为其清扫床铺。量血压:_级学长教会我们量血压的方法,有两种不同的血压计,一种是电子的,很方 便,还有一种血压计是传统的。量血压看似简单,但也一定要认真。量体温:护士长说,量血压一定要擦干腋下的汗液,这些交代都很简单,但是却很关 键。测血糖:医院的一些糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,测血糖的方法比较简单,但是 在操作过程中却出现很多问题,譬如指尖消毒的方法,重要的是,测血糖是一针见血,干脆 利落,否则病人会很痛苦。他们每天至少要测6 次血

13、糖,只有10 根指甲,指尖全是针孔。 如果第一次的血量不够,就得重新再测,这无疑增加了病人的痛苦。五、沟通、交流的重要性1护士与病人及其家属之间:有时候病人的要求与护士的职责相矛盾,eg.五号病人因 切除乳腺,胸口全是伤痕,护士必须给他翻身铺床,护士该怎么办呢?不能凡事都由着病人, 那样会造成更加严重的后果2. 遇到家属争吵时护士的处理方法:沉默。记得有一次家属吼骂护士忽视病人疼痛, 带教老师沉默不语,当时觉得老师很不值。不过他们也许见怪不怪了。病人就是上帝。3. 医生与病人之间:52 床老奶奶因疼痛而拒绝继续治疗,医生该怎么办?顺从老奶奶之 意?还是强行治疗?的办法是尽自己的努力,说服老奶奶

14、接受治疗,既不强行,也不放弃。这 当然需要极佳的沟通技巧。4. 病人与病人之间:走廊上的60 床加床病人因夜间忽视打针而未能睡觉,而白天61 床病人因无聊而在走廊上播放音乐,又吵着60 床病人休息,此时该如何处理?当时去和 61 床交谈,他表示理解,虽然露出不悦的表情。5. 病人与实习医生之间:病人对实习不太信任,认为他们量血压、测血糖都是不正确 的,甚至态度不太友好,这时实习医生应该接受批评。总而言之,在这个过程中,会出现很多矛盾,如何解决很关键,我们始终得践行病人 是上帝,虚心接受教诲,友好沟通交流,才能获取病人的信任。虽然有时候病人及其家属很 凶,但他们有时候也很友好。有一次帮一位老奶奶

15、拿凳子,老奶奶连连说谢谢。当然,医生和护士之间的交流也很重要。记得给 46 床病人测血糖时和一位同学起冲突, 在病人面前翻脸,这是我们极度不成熟的表现,不管发生什么,在病人面前都应该镇定自若, 继续做完该做的事。医护之间的团结合作也很重要。六、医生告知病人病情的原则有些病人并不能告诉他们实情,这些并不是只有电视剧中才是这样。以 34号病人为例, 身患晚期胃癌并播种到大网膜,医生告知其为肿瘤,所以病人才能放心的吃喝,才会对生活 怀抱希望。七、临床与课本的差异很多时候,课本所学都是远远不够的,而且当时的理解还不够透彻。有一天,我和一 位同学在办公室争论afp的问题,肝癌患者afp阳性,那么胃癌肝转

16、移呢?afp是阳性还是 阴性?再比如,阴虚患者,其脉象是浮还是沉?上课的时候没有理解透,遇到实例的时候就束 手无策了。这也启发我们,学医,是要用于临床的,不仅仅是为了考试。我们应该把某些知 识牢记在心,在临床上才能运用自如。临床是对理论的有效补充。八、和病人交谈和病人交谈是一件很愉悦的事,他们会告诉我们一些人生的道理,告诫我们要好好学 习,爱惜身体,注意健康,有时候他们也会回忆一些峥嵘往事。我相信,在这个过程中,病 人也会很高兴,因为有人倾听。我们是渺小的只能看不能做的见习生,但是,我们的倾听安 慰,是匆忙的人间所缺乏的温暖的调味剂.给 34 床叔叔艾灸时和他聊天,我告诉他,还是就 一下足三里

17、吧,他答应了。然后和他调侃,说别太爱面子,回去后少喝酒。日渐消瘦的脸上 露出了笑容,即使仍然有病痛在身。也许,此刻,对那句“有时去治愈,常常去帮助,总是 去安慰”有了更加深刻的理解。我最喜欢的_教授总是和病人聊得很开心,即使是告诫行的 话语,也能让病人接受,因为,那是他发自真心的关怀。九、看病难、看病贵的问题看病难或在其次,看病贵却是大问题。在医院每天都得花费大约1500-20_多元,没有 医疗保险的病人根本住不起。记得8 好病人,在医院住了好多天,可是始终是发热待查,最 后病因还没有查出,因医药费太贵就出院了。6 好床病人也是。最让我感触的_教授说的一 句话,中国农村妇女的忍耐力是很强的,有

18、一位农村妇人来检查时已是癌症晚期,据说他已 经忍痛十多年了。他忍耐力的根源就是没有钱啊,有病谁不愿意治啊?虽然现在农村有了合 作医疗,但据 60 床家属说,合作医疗报销的比例还很小,大部分费用的病人自己出。一位 病人调侃道:“除非是家里开银行,不然谁住得起啊!”十、医学的力所不及有很多病一生都无法救治,甚至很多病连原因都无查出。现在的医学还不是万能的, 真正能够治的很少很少。在中西医50 多床病人中,大多数都是癌症、脑梗、高血压等。病 人每天打针吃药,胳膊上全是针孔,医生所期待的,不过是减轻病人痛苦,延长病人寿命罢 了。以上几个方面就是我在见习期间学会和思考过的问题。_月_号,我们告别病房,1

19、0 天的见习生活正式结束,不管怎样,我们的内心还是会 有一点不舍。毕竟,和那些医生、护士、病人们有了牵连,一次次的跟医查房,对他们的病 情有了些许了解,离开,也会带着关注。尤其是34 床的叔叔,每天早上我都会去哪儿坐一 坐。还有_护士,只有他让我们独自测血糖,管一下我们这些初出茅庐的见习生。总之,这一次见习生活教会了我们很多很多,从基本的护理操作到医院的管理制度, 从医护工作到医患关系的处理方法,这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识,为 我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。护理实习心得感悟3在X的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科 室的各项规章制度,尊

20、敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无 故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技 能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决 问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学 知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了小儿科一些常见病的护理以及一些基本操作, 是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学 校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并

21、非想象那么简单,并非如书上说 写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入,好好体 会才能慢慢积累经验。转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规 章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到, 不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活 动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记 录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”, 想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树

22、立了良好的医德医风。在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。 能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱, 严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在 工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、 重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今 后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综 合水平,做一名合格的护士。护理实习心得感悟4一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然

23、溜走。一个实习的结束同时又是 另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、 外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此, 我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄 小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大, 要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐, 发现变化及时通知医生,进行救治。了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的 教导下

24、,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验,也许这些心得体会只是浩 瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在 广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。 也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰 冻三尺,非一日之寒。”经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。 在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何 与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家 属以及医护人员都

25、是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至 最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护 理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果 得到赏识。作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角 色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。护理实习心得感悟5自参加工作以来我始终要求自己努力的博览群书,广泛吸纳各方面的新知识、新信息, 勤钻研、多思考,不断丰富自己,提高自己,用扎实过硬的理论知识迎接我所经历的每一项 工作。我先后撰写论文四篇,其中一篇刊登

26、在国家级刊物上,三篇刊登在省级刊物上,主持 完成市级科研立项一项;参与完成市级科研立项一项;参与中检所科研立项两项。参与过广东 省药检所的多项进口药品质量标准的复核。本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习医 疗事故处理条例及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加 护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依 法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程 的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强 安全保护意识,并且可以使护理人员

27、懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实 践水平有了一定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己, 尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化, 技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学 习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为 基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为 患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理 文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病, 多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理 及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护 等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断 丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优 质服务。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!