中班幼儿家庭教育宣传内容摘要

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1、中班幼儿家庭教育宣传内容摘要与孩子有效沟通八个方法 1.真正地去“听”你的孩子讲话:当妈妈一边炒菜一边盛饭时，八岁的女儿在想跟妈妈说些什么时，妈妈有时是不经心地听着，有时会打断她，但从未停下来，专心去“听”她想说的话，除非她说的话，真是什么天大的好消息（不过，这种机率低于百分之一）。专家也不是叫我们一定要停下手边所做的，但你可给孩子一个“确定”的时间，比如：“好，等我把饭菜摆好。”或是“再给我十分钟。”2不管孩子跟你说什么，千万别笑他:孩子的世界与想法是和大人们不同的，除非孩子自己也在笑，否则别去笑他。尤其当孩子很认真地告诉你什么时，你轻蔑或不相信的态度，只会伤害孩子，而且以后也不再跟你谈了。

2、交谈中的幽默是好的，是沟通中的最好润滑剂，但要小心使用幽默，要看孩子能否了解幽默与取笑的不同。3主动分享自己的感受:当然，做父母的，不需要把心中的担心向孩子表明，去增加孩子担忧的心理负担，但有时不妨主动地与孩子分享自己的心情、感受，及对事情的看法，孩子当然也就比较容易向你诉说他的心情、感受与看法了。4身体语言的重要:目光的接触、手拍一下孩子的肩膀，将上身略为前倾地听孩子讲话等，这些小动作，皆能鼓励孩子表达自己的意愿。5别问一些太空洞的问题: “今天如何？”“学校好吗？”也别常用，“为什么？”学着用一些日常生活来勾引出话题。有兴趣的电视节目或作业即是一个好开头。6了解孩子的想法:大部分时间，孩子

3、只是想从他信任的成人中，确定自己的想法与做法。所以，我们可在了解情况后，做个回答或支持。7每个孩子都需要与你单独相处的时光:有一个母亲，说她很珍惜接送女儿的时间。因为这个时间没有其他孩子的介入，也没有父亲的吼叫声。8对孩子表达你无条件的爱:自孩子小时，即让孩子很清楚地了解到你是关心他的，是愿意接纳他的。上面所谈的，有些是说来容易做来难。但只要我们做父母的有一颗热爱孩子的心，随时在意我们的身教与言教，孩子是不会太让我们失望的。 给家长育儿的几点建议百年大计，教育为本。家长作为孩子的第一任老师，其责任重大。教育方法得当，事半功倍。方法不当则适得其反。下面给家长朋友几点建议。首先，注重引导，培养兴趣

4、。有些家长对孩子要求过高，如强调考试必须前3名，弹钢琴要过8级，不仅要能歌善舞，还得是体育健将，事实上绝大多数孩子都不到这一要求。当孩子没有达到要求时，就开始唠叨，造成孩子产生逆反心理。这样孩子心里就蒙上一层阴影，丧失了自信心。 其次，平等相待，加强沟通。经常听到有一些家长抱怨自己的孩子不听话，不争气。其实这也与家长自身有很大的关系，他们总是认为孩子是无知的，不批评教育孩子就不能成才，往往把家长的意愿强加给孩子，结果经常是做一厢情愿的事情。有人说过，家庭教育最大的失败就是孩子把父母当成仆人或者顶头上司。只有以一个朋友的身份，一种平等的姿态与孩子交流沟通，才能得到孩子的信任，他有什么心思、委屈、

5、困惑才会毫无保留地告诉你。家长也应不断学习，提高自身素质，了解一些新事物，如孩子和你谈论国内国际热点问题，你一点都不知道，会让孩子失望。重要的是创设良好的家庭环境。家长应创设良好的家庭氛围，以高雅的趣味，文明的举止，使孩子得到潜移默化的感染、熏陶和教育。家长必须端正教育思想，用科学的教育方法，创设和睦、协调、民主的家庭环境，能对孩子产生积极的影响。同时，家长还应多关心、爱抚孩子。多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感受兴趣。对他们的任何努力和成功都应及时给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。此外，还要给孩子成功的机会，让孩子在成功中树立自信，在自信中获得发展。要让孩子获得成功，家长就

6、要根据孩子的实际情况，制定孩子经过努力能够达到的目标，如果把目标比一只“桃子”，它应该是“跳一跳能摘到的”。如果目标太高了，孩子经过努力仍然达不到，他就会失去信心和兴趣；如果太低，没有一点挑战性，也无法激起成功的欲望。 春季饮食春天是孩子生长发育较快的一个季节。为了适应这一特点，也为了适应春季干燥的气候，家长在安排孩子的饮食时，要注意以下几方面，以确保孩子的营养供给。 1.保证钙质的充足供应春天是孩子长个的好季节，孩子长高主要是骨骼发育的结果。骨的主要成分是钙，因此，春季应供给孩子充足的钙。孩子每天需要的钙量是700-800毫克，适宜的供给量是每日不少于1000毫克。补钙一般有两个办法：一个是

7、药补，另一个是食补。最好采用食补法，含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、芥菜、田螺、虾皮等。再就是排骨汤或骨头汤，这些汤不仅含钙丰富，而且有助于身体对钙的吸收。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点，因为里面含有较多的磷酸盐，能阻碍钙在体内代谢。 2.多补充维生素c 维生素c在人体内的作用是提高脑神经的灵敏程度，使脑对刺激的反应灵活，还能提高免疫力和抗病能力，对孩子的脑和身体都有很重要的作用。春季多风，气候干燥，易引发出血症，维生素c对防止出血有很好的作用，必须及时供给。补充维生素c的方式也有两种：其一是服用维生素c片，其二是尽量多吃些含维生素c的蔬菜和水果。如柑橘、苹果、西红柿、萝卜、

8、大枣等。 3.粗粮、杂粮有好处 粗粮、杂粮首先是能给人体补充矿物质，保证微量元素的供应，如铁、锌、锰、铜、钙、磷等，其次是纤维素和各种维生素，再次是具有特殊结构的有机化合物，如芳香物质、氨基酸等。而且食物的多样化对促进食欲、引发孩子胃口和增强孩子的消化吸收能力也很有帮助。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、糯米、绿豆、黄豆等。幼儿春季传染病预防小知识随着春天的脚步向我们走来，各种传染病也悄悄的来到我们身边。春季是各种传染病的高发季节，而儿童为传染病的高发人群。1.幼儿免疫系统发育还不成熟，为生理性免疫功能低下时期。2.幼儿上呼吸道功能不健全，特别容易受到侵害。 3.上呼吸道直接与外界相连，正常情况

9、下，咽部有病毒、细菌等微生物寄生，当突然受凉、抵抗力低下时，局部组织极易受到细菌的侵害，引起炎症。 4.幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力都比较差。作为家长，我们可以为孩子做些什么呢？1.室内经常开窗通风，保持空气流畅，定期用各种空气消毒剂喷酒房间。注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。温度在18-20，湿度在5060%最为合适，每天开窗34次，每次约15分钟左右，每天用湿布擦桌子的地面，使室内空气新鲜而湿润。2.加强体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼，多增加户外活动，提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子

10、多是因为抵抗力弱，耐寒能力差造成的。因此建议家长从春天起用冷水为孩子洗脸，增强孩子的抗寒能力。 3.注意孩子的衣着，孩子穿衣要适当，随气温变化增减，衣着要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密，误以为这样就不会得病。其实孩子活动量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能动，一活动就汗水淋淋，风一吹就易感冒。平时不要给孩子穿太多衣服。 与孩子沟通的重要性有句话说：讲别人容易，说自己就难了。在我们内心烦燥、生气时，与对方的交谈通常充满怨气和指责。光是前缀以“你”为开始的，就难免掉入下列贬损孩子的陷井里。1、批评、指责：“你做事从来不用大脑。”； “你真是一只懒猪。”“你是我见过最自私的小孩。

11、”；“你是笨蛋吗否则怎么会听不懂我的话。”2.嘲笑、羞辱“你是个被宠坏的孩子。”；“你以为你是谁啊”；“你好丢脸喔！考这么差的成绩。”3.分析、诊断“你只是想引起别人的注意罢了。”；“你是故意惹我生气的。”“你是跟屁虫，我走到哪就跟到哪。”4.教诲、训诫：“好孩子不会这样做。”；“如果我也这样对你，你会有什么感觉” 当我们在与孩子进行沟通时不断地用贬损孩子的信息，通常不会有什么成效出现。因为，贬损信息对孩子的自我价值将造成不良的影响。一个孩子成天被骂笨啊！呆啊！坏啊！日子久了，我想那个孩子要不笨都很难。 孩子的自信心被父母错误的信息，一点一滴地践踏着，孩子的人格无法朝向健康而完整的方向发展。因

12、为，他缺少一份自尊、自我肯定与自得的傲气。童年形成的自我价值会延续到成年的发展，那么，自幼缺乏自信心将种下导致个人终生心理障碍，所以家长在与幼儿沟通时，一定要注意自己的言语。过量补钙不利健康我们发现在家长问答中，爸爸妈妈很关心“钙”的问题。睡不好、枕秃、出牙晚、个子不高、走路晚等等几乎很多问题都归在了小小的宏量元素钙身上。它怎么有这么大威力呢？我们今天就专门来说说“钙”。眼下许多家长为孩子补钙，有的超过规定数量。对此，专家警告说，儿童补钙应在医生指导下进行，补钙过量对儿童生长发育会造成极大危害。据天津市营养学会专家、儿童医院营养科田主任介绍，补钙过量的主要症状是身体浮肿多汗、厌食、恶心、便秘、

13、消化不良，严重的还容易引起高钙尿症，同时儿童补钙过量还可能限制大脑发育，并影响生长。血钙浓度过高，钙如果沉积在眼角膜周边将影响视力，沉积在心脏瓣膜上将影响心脏功能，沉积在血管壁上将加重血管硬化等。专家建议补钙应在医生的指导下进行。对于不明显缺钙的孩子可以通过豆制品、奶制品和鱼肉等食物来补充，并且配合阳光的紫外线作用。晒太阳和户外运动是最好的天然钙制剂，奶类应是首选的补钙食物。对于不喝牛奶的人，可用酸奶替代牛奶。通过膳食均衡补钙不但可行，而且更有效、更划算、更安全、更长久。 手足口病重在预防手足口病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病，患者、隐性感染者和无症状带毒者为主要传染源。该病好发于春夏季节

14、，主要的发病人群是学龄前儿童，为了幼儿的身体健康，家园配合共同预防传染病，我园特此向家长介绍手足口病及其预防方法。1.手足口病是通过人群间的密切接触进行传播的，受患者的粪便污染的食物、患者穿破的水泡均会传播病毒，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。2.手足口病手足口病是一种肠道病毒病，潜伏期一般3-7天。主要侵犯手、足、口、臀四个部位；临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征。可有轻度上感症状和口腔粘膜疹，呈粟米样斑丘疹或水疱，周围有红晕，主要位于舌及两颊部，唇齿侧也常发生。手、足等远端部位出现或平或凸的班丘疹或疱疹，皮疹不痒，疱疹呈圆形或椭圆形扁平凸起，内有混浊液体，长径

15、与皮纹走向一致，如黄豆大小不等，一般无疼痛及痒感。3.手足口病常易在幼托机构中发生集体感染。此病传染性强，传播途径复杂，流行强度大，传播快，在短时间内即可造成大流行。4.预防和控制手足口病主要措施是勤把衣物、被子置阳光下暴晒，室内保持通风换气，定期对日常用品、食具、玩具等消毒处理，同时做好环境卫生、个人卫生，教育幼儿饭前便后要洗手，预防病从口入，还要多喝水。如果幼儿患上手足口病，家长要做好患儿粪便等排泄物的处理，幼儿隔离治疗。5.幼儿出现发热、皮疹等疑似症状，家长应及时去医院就诊。根据医生诊断和建议，决定是否留在家治疗或住院治疗；如果诊断为手足口病后应暂停去幼儿园，并及时通知老师，避免传染给其

16、他幼儿。6.外地的手足口病发病率较高，幼儿如去外地旅游、探亲，家长应提前告知老师，并让幼儿回沪后在家休息一周，身体无异后方可来园。在培养儿童才艺的时候注意哪些误区？其一：一厢情愿。进特长班学习，对于许多孩子来说都不是心甘情愿的，有相当一部分是由家长一手包办，不少孩子对究竟该学什么好、自己是否适合进行特长教育等问题都心中无数，报名参加特长班的学习完全是家长的一厢情愿。如此，若孩子对所学的内容缺乏学习兴趣，这不但收不到应有的教育效果，反倒会阻碍孩子情商和智商的正常发展。其二：贪多求全。一些家长盲目认为多学总比少学好，今天让孩子学钢琴，明天让孩子学美术，过两天又让孩子改学书法。不堪重负的孩子，平时忙双休日也忙，除了要完成学校布置的家庭作业外，还要忙写字弹琴或绘画，难怪有些孩子会发出这样的感慨：放学后，我宁愿被老师留下来也不愿立即回家!其三：方法不当。特长教育对孩子来说，的确有其积极的一面。但是，孩子毕竟是孩子，贪玩好耍是他们的天性，同时他们的兴趣与爱好都具有较大的可变性，今天喜欢的东西，明天也许就不再喜欢了。因此，家长要注意因势利导，激发孩子的学习兴趣和学习欲望，但事实上相当一部分家长却没有做到这一点，当孩子对学习生厌时，家长不是循循善诱地加以引导，而是采取强迫压制的办法逼着孩子去学，结果往往事与愿违，这正好应验了那句老话：“强扭的瓜不甜。”