小学学校工作总结模板合集7篇.doc

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1、小学学校工作总结模板合集7篇【精选】小学学校工作总结模板合集7篇小学学校工作总结 篇1 20xx年，我校在县教育部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么，通过平安教育，增强学生的平安意识和自我防护才能；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的场面，从而实在保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视措施有力为进一步做好平安教育工作，实在加强对平安教育工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长王洪锦详细抓，学校办公室、政教处、保卫科详细分工负责组织施行，把平安工作做为首要任务。二、制度保证措施到位1、建立平

2、安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目的考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原那么，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并根据平安保卫工作形势的开展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范

3、相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会理论活动要坚持就近、徒步原那么。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出破绽。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，并根据详细情况的需要及时进展修订，周期性地对老师及局部学生进展预案演练扑火、食品中毒抢救等，全年四

4、次，参与人数达三四十人。5、定期地进展各有关领导及老师进展平安管理及相关平安教育指导纲要的培训与学习，进步各领导及老师自身的平安意识及平安管理才能。三、齐抓共管群防群治学校平安教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，做好平安隐患的排查和整治工作，开展平安工作的检查、督查工作，学校并组织开展一系列道德、法制教育活动，获得了良好的教育效果。四.加强教育，促进自护要确保平安，根本在于进步平安意识、自我防范和自护自救才能，抓好平安教育，是学校平安工作的根底。我们以平安教育每周一次为重点，经常性地对学生开展平安

5、教育，特别是抓好交通、防火、大型活动等的平安教育，进步学生的平安意识及自我防范和自护自救的才能。1、认真做好平安教育周工作。学校平安教育周以校园平安为主题，在平安教育周期间，学校组织学习平安教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、周五降旗仪式和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟平安教育”等，对学生进展新中小学守那么、小学生日常行为标准、成都市中小学生礼仪常规、校园平安教育讲义、“

6、十个”道德好习惯、预防未成年人犯罪法等平安知识教育外，还开展了形式多样的平安教育活动，如“平安知识竞赛”、“唐场小学饮水饮食卫生告学生书”、36年级学生“自办平安手抄小报展评”、结合“124”全国法制宣传日聘请法制副校长为师生“以案说法”、“防治艾滋，关爱社会”征文、观看平安教育图片展等多种形式，进步学生的平安意识。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科浸透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬

7、挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座，我校在区教育部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么，通过平安教育，增强学生的平安意识和自我防护才能；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的场面，从而实在保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。3开设平安教育课，每周一节，做到老师有方案、有教案，通过各种形式有针对性地以各有关平安方面为主题进展有方案、逐深化地进展全面教育，做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求，让学生把平安放在学校生活的首位。4.是加强家校联络，共同做好学生的平安教育与管理。华二中心小学除了要求

8、老师上门家访外，还印发了“加强学生饮水饮食卫生教育告家长书”、“狂犬病防治告家长书”、“关于圣诞节和元旦节加强孩子的教育和管理告家长书”、“关于寒假前孩子的教育和管理告家长书”、“关于寒假期间孩子的教育和管理告家长书”，还向家长及监护人宣传了学生校外平安考前须知、家长如何管理好子女在家庭的各种平安行为及学生校外平安的防护措施，增强了学生家长重视子女平安的自觉性和防范意识。通过以上各方面的努力，我校实现了校风校纪明显好转，学生中无“大欺小”现象，学生遵纪守法懂文明讲平安率达100%；学校无校舍、教学设施等方面的平安隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学惹事件，无一例

9、平安责任事故。我们将继续努力，不断反思、总结，找出做得缺乏的地方进展有力整改，尽力让问题处于零状态。小学学校工作总结 篇2 转瞬间一学期已经完毕，回忆一学期以来学校工作在全体老师的共同努力下获得较圆满的成绩，现将有关工作开展情况简要小结如下：一、明确工作目的：一切为了教育教学着想一切为了孩子的平安着想一切为了孩子和学校的开展着想二、工作态度：求真 务实 团结 进取三、教学工作(一)完善和落实各项工作管理制度。(二)落实工作方案的扎实有效开展。(三)素养提升 人格引领。老师的素养和做人品格直接影响着老师的工作态度、工作方法、工作效益，对老师能否安于教学工作，能否真正为教育教学工作效劳等。我们把“

10、素养提升 人格引领”作为老师的根本工作要求，才能把一切的工作做实，才能真正为教育教学效劳，为学生效劳、为家长和社区效劳。(四)做实根底。1、扎实做好老师学生五认真工作。不要求老师在全镇做的最好，只要求老师做的有效。2、做实课堂教学。做实课堂教学互听互评，互相促进和进步，以求课堂教学收到最大效益。3、做实学生培优补差，以求学生的全面开展和特色学生的个性张扬。4、做实学校与家长之间的沟通，及时向家长反应学生在校情况，理解学生校外的学习和生活状况，及时掌握学生的思想动态，调整教学方法措施，以追求学校与家长共同教育的和谐有效。本学期先后屡次向家长发放“告家长书”，涉及小学生现代教育方法和措施、小学生日

11、常平安教育知识和自我防控、季节性的传染病知识和预防、学校喜报、学校近期工作安排(如假期放假安排、学校招生工作)等。5、落实学前教育，老老师徐保侠不顾自身病痛缠身，在努力解决家庭困难的同时，全身心投入幼教工作，让学生在快乐的游戏中学习知识、陶冶情操、养成良好的习惯、培养优秀的做人品格。6、落实老师岗位培训、学历进步工作。7、鼓励老师积极撰写论文，参与教科研工作。8、任教教一年级语数教学工作的徐苏云、朱作伟老师工作踏实肯干，在本学期质量调研中邵西小学一年级语文获得全镇第二名的好成绩，仅比第一名相差0.4分，数学获得全镇第四名，仅比第一名相差0.3分。四、德育平安工作。(一)落实学校校安工程方案。(

12、二)做实门卫值班工作。(三)做实平安教育宣传及平安防范工作。1、做实学生进出校门登记和护导。2、做实晨、午检制度。3、做实因病缺课学生登记上报和后期辅导工作。4、做实管制刀具全天候的排查和管理。5、做实学生日常平安教育管制，向家长发放相关平安教育知识及日常平安防范措施等资料。6、做实不同季节传染病的平安防范工作，向家长发放“告家长书”， 让家长理解传染病相关知识、防范措施等，及时配合学校做好各类传染病的防控工作。7、做实上级各部门相关平安工作，做到既要落实又要有成效。8、做实学校平安隐患的排查和整改9、做实平安信息的检查、资料管理与信息的上传。小学学校工作总结 篇3 本学年我校在上级领导关心支

13、持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有方案、有步骤地开展教育教学工作,回忆过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作:一、少先队工作本学年,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和理论才能为主线,扎实有效的开展少先队工作。1、加强和改良少先队员思想道德建立我校少先队组织结合学校理论,认真执行公民道德建立施行纲要,坚持以人为本,按照理论育人的要求,以体验教育为根本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,标准行为习惯,进步根本素质。2、以文明礼仪伴我行活动为载体,狠抓文明礼仪教育

14、我校加强学生的日常行为标准教育,促使学生进步礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。(1)开展文明礼仪伴我行主题教育活动,发动全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育理论活动深化开展。(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的建议,发动师生人人做文明礼仪的宣传者、理论者、示范者。(3)让学生进一步理解和掌握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温小学生礼仪常规,统一标准学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。3、以少先队活动为载体,开展少先队活动我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生

15、实际出发,根据学生身心开展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。二、教学工作1、加强常规管理本学年一开场,教务处就制订了实在可行的教学工作方案,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。2、扎实开展月查工作为了有效推进我校的教育教学质量,教务处催促老师认真修改作业,及时有效备课,并于每月底对老师的作业种类,作业修改次数以及单元测验次数,成绩登记进展认真检查并记录存档。同时要求老师对试卷进展认真分析p ,对老师的业务手册完成情况催促、检查并在学校列会及时进展反应。3、教研活动本学年,教务处在校内充分农远资作用,扎实有效的开展教研活动,并组织中青年老师外出听课,开阔了老师们的视野,

16、更新了教育教学理念,进步了我校的教育教学质量。4、其它工作教务处在做好分内工作的同时,还认真组织老师完成普九及年报工作,完成学校校园文化建立资料,依法治校资料,经常利用节假日及课余时间组织老师为我校的留守儿童之家建立与管理付出大量心血,工作卓有成效。留守儿童之家建立与管理得到各级领导高度称赞。三、学校创立工作创立平安、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期,学校创立工作主要从以下几个方面开展:1、加强领导、措施到位学校成立了工作领导组,专人负责,齐抓共管。确立学校教育平安第一的教育指导思想。建立以校长为责任人的平安工作领导组,同时与各班班主任签订平安工作责任书

17、,明确责任和任务,积极营造人人想平安,抓平安的良好气氛。2、大力宣传、形成共识为了进步学生自我防范意识和自救才能,不断增强广阔老师的平安意识。学校采取多种渠道开展平安普法教育,组织师生听取平安法制报告会,利用黑板报、宣传栏、班队会等多种形式进展宣传教育,增强师生防范意识,消除平安隐患,大大降低事故发生率。3、环境卫生工作在做好平安校园的同时,学校继续有效做好校园环境卫生工作。为了学校常态化保洁,学校坚持每周五卫生大检查,评选卫生先进班级,并授予流动循环红旗,到达预期目的。四、工作中存在缺乏和努力方向虽然我的平时工作尽了努力,但是局部学生的思想行为和个别老师的效劳意识有待加强,教育观念,教学方式

18、方法,工作才能,管理程度和师德等需要我们不断自我认识,自我进步。相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶。小学学校工作总结 篇4 一年来，我们遵照“为学生终身开展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、平安校园”为工作目的，以老师队伍建立为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断进步教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强老师队伍建立和学生教育工作。紧紧围绕学校三年开展规划，不断改良工作方法，扎实开展德育工作。(一)、健全和强化德育领

19、导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进展帮扶，并走进他们的家庭进展教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会四次，经历交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步进步，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了进步。(三)、扎实开展德育常规工作。1、开学初制定德育工作方案，主题活动安排和少队工作方案，学校按方案有条不紊地开展德育工作，防止德育工作开展的随意性和盲目性，2、

20、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，老师实在履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。(四)、强化落实德育考评工作。1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的开展创造良好的气氛。2、加强老师师德的考评，学校通过家长、老师、学生、校委会等民意测评来考核老师

21、，促使我校老师道德修养不断进步。(五)、加强校园文化建立充分利用周四红领巾播送站对学生进展教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。 文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。(六)、组织学生活动，丰富校园生活1、文体活动：先后举办庆贺“五一”兴趣体育比赛，庆贺“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并获得了优异成绩。2、感恩教育活动：积极开展三讲两理论活动、四项德育理论活动和四心教育活动。3、绿

22、色理论基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为理论基地。(七)阳光体育方面按照上级部门精神，坚持每天学生老师体育锻炼一小时制度。小学学校工作总结 篇5 我市学校卫生工作在局党委、行政的正确领导下，在上级教育行政部门和卫生行政部门的关心指导下，我们借助全面推行素质教育的契机，根据学校卫生工作条例和株洲市教育局株教基字19979号关于加强和改良学校卫生工作，进步学生安康程度的假设干意见等上级有关文件精神，采取一系列方法和措施，认真落实学校卫生工作管理目的，全面搞好学校卫生工作管理，使全市学校卫生工作安康稳步地开展。主要作法和成绩如下：一、落实目的 完善管理我们根据湖南省学校安康教育评价

23、表，对学校的校容校貌、环境卫生、安康教育、饮食卫生等方面提出了详细要求，其内容为：进步认识，加强领导；标准管理，实现学生安康监测的科学化；加强中小学生安康教育，着力培养学生良好的卫生习惯；落实对常见病、传染病的防治，进步学生安康程度；大力改善学校卫生环境和教学卫生条件；实在改善学校卫生的物质条件等。为落实上述工作内容，我们的作法是：1、加强管理，确立学校卫生在学校教育中的地位。市局组成了主管局长丁国龙同志牵头的学校卫生工作管理领导小组，各联校、学校都确立了一名主要负责人主管学校卫生工作，管理网络直达班级学生卫生委员；学校政教、总务、共青团、班主任等部门和组织都积极配合支持学校卫生工作。2、健全

24、制度，标准管理。学校卫生工作是一个没有终结的、长期的工作，为使该项工作能积极有序地搞好，我们印发了有关学校、学生的八项卫生制度，结合“中、小学生日常行为标准”，使学校卫生工作的管理经常化、制度化。如今各校将“学校卫生制度”、“学校环境卫生制度”、“教室卫生制度”、“寝室卫生制度”、“饮食卫生制度”、“个人卫生制度”、“食堂卫生制度”、“医务室卫生室工作制度”上墙公布。使老师和学生明了自己的行为是否符合文明卫生的要求，自觉遵守制度，同时也使学校卫生工作进入了学校工作的议事日程。各学校根据自身的实际情况也制定了本校卫生工作各项制度，使学校的卫生工作有方案、有目的、有记录、有总结，且通过“文明班级”

25、、“先进班级”、“流动红旗”的方法和手段，促使学生学习卫生制度，遵守卫生制度。如醴陵一中的寝室卫生要求“地面无灰尘，墙上无蜘蛛，室内无渍水，床上无脏衣，毛巾一条线，桶子一条龙，被子八只角，牙刷一边倒”等。目前，全市各中小学校的卫生工作已步入制度化、标准化的管理。3、进一步加强学生安康教育，进步学生卫生知识普及率。安康教育课程在“应试教育”的一段时间里，曾经颇遭冷落，为落实好安康课，我们根据“课程方案”对各学校作出了明确的要求，即各学校必须安排好每周0.5课时的安康教育课，安排好安康教育保健人员和老师，教学中象其它科目一样，订好教材，作出教学方案，备课、教案、上课、作业、考评等一律遵循教学常规。

26、如今各学校的安康教育课已正常化、常规化。同时大局部学校还能根据季节流行病、常见病和结合“520”爱牙日，“920”营养日，防近周等来进展一些专题讲座或开展活动。为增加学生的卫生知识，进步学生的卫生意识，使学生养成良好的文明卫生习惯，醴陵一中采取“三讲”即班主任老师经常讲，生物老师和保健老师系统讲，校医和聘请兼职校医的专题讲，起到了良好的效果，卫生知识测评卷结果为合格率98.9%，优秀率38%。4、认真搞好“六病”防治，进步学生身体安康程度。为进一步做好学生常见病防治工作，促进学生身心安康开展，3月份，我局和卫生局结合下发了“关于加强醴陵市中小学生疾病综合防治的方案”，并积极配合卫生防疫部门，认

27、真组织学校的体检体检人数为170360人，驱蛔、服腆、接种疫苗等有利于学生安康成长的各类疾病防治工作。同时通过播送、版报、小报、宣传刊等形式进展积极的宣传和教育活动，使家长、学生都能真正认识到怎样才能防病、治病。如城区姜湾小学、阳三小学开展学生卫生小报比赛活动，融入了“六病防治”的一些知识，使学生在活动中增加了疾病防治方面的方法。目前，我市中、小学生没有出现大面积的传染病和流行病，视力不良新发率控制在8%以下，“六病”防治工作正在顺利有效地开展。5、加强培训，进步学校卫生工作队伍专业程度。暑假期间，我们对乡镇中学和中心小学的校医和保健老师进展了培训，请卫生、防疫专家进展了业务辅导，详细学习学校

28、卫生工作条例、省教育厅“关于转发教育部、卫生部关于加强学校预防艾滋病安康教育工作的通知”、省卫生厅、教育厅关于进一步加强学校食品卫生平安责任防范集体食物中毒发生的通知等法规文件，进一步进步了学校卫生工作队伍的专业程度。二、加强督查 促进学校卫生工作更上一层楼一年来，我们除在每期开学工作督查和联校、学校年度工作考核评估中将学校卫生工作纳入检查外，还于4月和10月专门组织有关人员对全市中小学校卫生工作进展了督查，督查的主要内容为卫生室医务室的设施、设备、器材和安康教育及其资料，学校环境卫生及美化、绿化工作，学校食堂、商店、食品卫生平安工作等。通过查、问、访等形式，我们欣喜地看到学校卫生工作得到各级

29、各类学校领导的高度重视，工作状况得到明显改善，特别是安康教育的进一步加强，学生普遍掌握了一些必须具备的卫生常识，95%以上学生能答复出一些根本的卫生常识，同时学校的校园环境卫生工作也逐步得到加强，大局部学校能持之以恒地遵守环境卫生制度，学校窗洁门净，绿化、美化卫生工作也正在不断加强。与此同时我们也看到一些学校的卫生室设施、设备、器材还需进一步补充完善，安康教育老师和专职保健医师的装备缺乏。总而言之，学校卫生工作理学校教育工作的重要组成局部，我们决心以对子孙后代、对民族将来的高度负责的态度，进一步确立学校卫生工作在学校教育中的地位，实在加强对学校卫生工作的管理，使我市学校卫生工作更上一层楼。小学

30、学校工作总结 篇6 我是一名长期在农村小学的校长，有近二十年的中心校校长的历史，从我二十年的校长工作中，理论使我认识到，当好农村乡镇中心小学的校长，要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立得住脚，下面我就谈谈当校长的一点点体会农村小学校长工作总结：一、要诚“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单，做起来并不那么容易，这校长必备的素质和心态，往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心，其实以人为本，想为老师所想，急为老师所急，做老师的贴心人，处人处事要一分为二，公平、公正，不求亲疏远。例如，有一位上了年纪的老老师，他身体条件的原因，他性格暴躁，经常体罚学生之事，学校班子经常要为解决此事

31、伤透了脑筋，有一次学生上课思想开小差，结果以教鞭来教训学生，打得这位学生脸上发肿，家长闹到学校与这位老师要评理，非常僵硬，找这位老师说理，可他却虽认错了一点，但的观点，家长一方不肯罢休，再三调解，最后总算平息了这件事，我就老师师德行风假设干条例了该老师并扣了奖金，但此后这位老师一直来对我耿耿于怀，说我不照顾的老师，偏袒学生家长，一段不理会我，这位老师，我能理解他的身体原因，但同情他体罚学生的手段，在学校需要岗位时，我给他调离了岗位，了他与学生之间经常接触的矛盾，开场他还以为我有意刁难他，后来他渐渐想通了，觉得这是组织上对他的照顾，如今他对所做的工作，埋头苦干，师生之间的关系也得融洽。，平时生病

32、老师，或老师都要尽心尽责地帮助，使懂得组织上对他的和帮助，同样也会换来对校长工作的支持和理解。我相信，诚心诚意地对待每一位老师，校长的工作就会大家的支持，学校也就会像大家庭一样温暖，充满活力和活力。二、要廉当校长当然不比当官的有权和有钱，校长毕竟还有的一方天地和一点审批权，如何用好校长的权利当然各人有各人的想法，但我当校长要廉洁，校长是为人师表的带头人，校长的一举一动都会这所学形象，都会给老师带来的，比方说，在调动老师、评职、评优过程中，难免老师搞些小恩小惠的东西，校长在时候更握原那么，俗话说：“吃人家的东西嘴软，拿人家的东西手短。”这事不把握好，今后就很难工作，还有学一切收入和职评、聘任老师

33、、评优评先等都要公布，校务公开，监视，才能廉洁的形象，才能老师的信任。三、要勤勤：不怕辛苦、不怕累，为学开展，脚踏实地勇于奉献的精神，校长就要吃苦在前，享受在后，早上班，迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易，既要抓质量，又要重经济，既要抓中心校又要重片、完小，既要赢得的，又要村级的支持。是经济欠兴旺地区农村的学校更为，当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤，经常下片、完小帮助解决反映学校开展的情况和的成绩，才能各级对学校工作的倾力支持。当然，当好校长还需要更多的要求和更高的才能等，但最起码的要“三要”，才能取信于民，调动更的工作性，才能各级对你工作的支持，才能使学校能稳步地开

34、展，才能赢得社会对学好评。小学学校工作总结 篇7 为进一步深化省市县事业单位人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，逐步实现人事管理的科学化、标准化和制度化。根据根据四川人事局、四川教育厅有关于印发四川高等学校、普通高中、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理指导意见的通知川人发20xx74号、营山县人事局、县教育局关于岗位设置的文件精神，结合我校实际，制定岗位设置施行工作方案。现将有关工作总结如下：一、高度重视岗位设置工作，确保工作顺利开展，成立工作领导小组和专门工作小组，开场宣传发动。1、我校为确保此项工作顺利开展，于去年和今年组织全体教职工大会上认真学习四川人事局、四川教育

35、厅有关于印发四川高等学校、普通高中、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理指导意见的通知川人发20xx74号、营山人事局关于印发事业单位构造比例的通知和县人事局、教育局有关文件精神，确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想，明确目的。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重，组织得力人员，扎扎实实做好施行工作。让全体老师明白岗位设置，以岗定人是大势所趋，是社会开展的必然，是推行岗位津贴，调动广阔老师工作积极性，多劳多得，优劳优酬的详细表达，以调动广阔老师积极性为目的一项工作。2、我校成立岗位设置管理领导小组。一领导小组组长:易雪峰校长成员:刘树林、李柏林、杨煜、蒋子

36、辉、林兴茂、李友辉。主要职能：组织评聘竞聘工作，包括拟定修改方案材料、资格审查、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。二核实工作组组长：李柏林成员：、刘树林、杨煜、蒋子辉、王娟、罗杰、邓太平。主要职能：量化考核条件核实自评分。三监察小组：组长：刘树林组员：唐祥国、林兴茂、李友辉主要职能：处理竞聘过程中产生的各种争议，维护教职工的合法权益，确保岗位设置工作的顺利施行。二、分阶段，按步骤有秩序的开展岗位设置工作。1、20xx年9月填写事业单位岗位设置审核表和盐井小学专业技术岗位说明书并报县教育局和县人事局审批。2、20xx年10月10日召开岗位设置管理领导小组会议，初步拟定盐井小学岗位设置施行方案和结

37、合教育局、人事局有关要求，我们既考虑公平公正，又考虑其可操作性，以确保工作顺利进展。3、根据全体老师讨论的意见建议，领导小组对方案进展修改、补充和完善，在统一思想，统一认识的根底上并提交教职工大会一致表决通过盐井小学岗位设置施行方案。4、公示盐井小学岗位设置施行方案、任职条件、盐井小学专业技术岗位说明书。5、老师填写岗位申请表和岗位设置管理量化评分自评表并及时上交。6、岗位设置管理领导小组对申请岗位老师量化分进展严格复核，特别对提供的资料必须是原件，逐一查验，确保复核工作的严谨、严密，复核无误后由本人签字确认。7、量化评分结果公示和岗位分级聘用人员情况公示。1、中学高级老师七级岗位：2个岗位，实有0个2、中级八级岗位3人：邓太平、唐祥国、伍太炳中级九级岗位8人：唐久成、林兴茂、唐小初、刘树林、罗杰中级十级岗位12人：杨煜、李友辉、全晏强、李小青、蒋永中、李柏林、郭小鄂、蒋子辉、周维俊。3、初级十一级岗位7人：龚培、文伟平、任治权、魏小鹏、王娟、许晓丽、钟茂秘。初级十二级岗位1人：张媛员级十三级1人：寇建明工勤岗位四级1人：陈丽8、经公示全体老师对岗位分级聘用人员无异议。9、向教育局和县人事局上报各材料。总之，本次岗位设置得到了领导高度重视，全体教职工的支持。在公平、公正、公开中，顺利完成了我校全体教职工的岗位设置工作。第 26 页 共 26 页