学校美术工作计划7篇

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1、学校美术工作计划7篇学校美术工作计划篇1一、学生分析：高年级学生思想相对复杂，有的学生已开始进入叛逆期，平 日里正面教育活动开展相对不多，在某些方面我们面对的德育教 育工作还是很艰巨的。在爱国思想，集体荣誉、尊敬师长、诚实 守信、遵纪守法方面学生与学生之间的差异不大。这说明高年级 学生已经具有了一定的关心时政的意识和思想觉悟，具有正义 感、责任心和同情心，法制观念集体荣誉感显著增强，并渴望将 来学有所成。二、指导思想：结合全员育人有关精神，按照学校德育工作要求，以“学生 的基本道德素质同学生的基化素质相结合、内化与外化相结 合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”，全面加强学生的 美育、思想政

2、治教育、品德教育，把学生良好的行为习惯养成、 审美情操的陶冶做为本学期的工作重点，重在通过丰富多彩的课 内课外活动、锻炼学生能力，陶冶学生性情，形成良好的意志品 格，重在为学生创设各种实践体验的情境，让学生在实践中体验， 在体验中情感成长。三、小学美术德育渗透总体目标:在平时的教育教学工作中养成学生的基本道德行为规范，进 而在学生心中从小树立正确的政治观和科学的人生观、世界观， 为未来的优秀人才和优良的公民打好基础。加强德育基础建设， 大胆创新，努力实践，开创美术德育工作特色。四、主要内容通过美术教育，对学生进行爱国主义和共产主义思想教育， 培养学生热爱民族传统艺术、现代艺术，扩大学生的艺术视

3、野， 提高学生的.艺术修养，本学期美术教学主要内容以各种基础知 识、技能培养为主，基础教学包括欣赏、绘画、手工制作等，教 师要注重培养学生的绘画能力和欣赏作品能力，启发引导学生自 己动手能力，运用科学有效的学习方法及其学习态度来继续培养 学生求知欲，勇于探索，大胆创新。五、具体措施1、寓德育于课堂教学之中，使学生的基本道德素质与基 化素质相结合。充分发挥课堂教学对实施德育教育的主阵地作 用,根据各学科德育工作要点，把德育内容扎扎实实的落实到教 学过程中。2、在美术备课中，根据教学内容，设计相应的德育渗透教 学目标，对学生进行思想政治教育，品德教育，纪律教育，环保 教育等。培养学生的创新精神及动

4、脑动口动手等实践能力。3、在教学过程中，注意培养学生的学习动机、学习态度、 学习习惯和良好的学习风气与意志品格。在课堂教学中落实德育 目标，做到德育与美术学科教育的渗透。如：环保方面，让学生 爱护花草树木，让学生爱护大自然，亲密大自然。4、深入探求生活德育、情境德育的最佳途径和方法，营造各种德育灵活发展的空间，为学生创设各种实践体验的情境，让 学生在实践中体验，在体验中感悟和成长。例如：组织学生到室 外去采风，写生，让学生画生活日记、表现自己感兴趣的人、事、 景、物，积极在生活中收集素材，并把这些素材加以提炼，提高 学生热爱生活的情感。艺术于生活而高于生活，让学生的作品情趣化，生活化，艺术化，

5、人文化。提高学生的审美素养 和气艺术品味，利用一切媒材调动学生的情感，激发他们的创造 欲，表现欲。提倡奇思妙想，发挥想象力和创造力。5、以活动为载体，为学生创造各种实践、体验的机会，寓 德育内容于各项活动之中。例如：开展手抄报制作比赛、学生艺 术作品展示会、美术成果展示会等。培养学生和竞争与交流意识。6、热爱生活，弘扬民间传统艺术对于各民族地区的美术教 师来说，掌握一些民间工艺美术的制作方法，提高民间工艺美术 的鉴赏能力，对教育学生了解民间工艺美术悠久的历史和光辉的 成就，继承和发扬民间优秀传统文化艺术很有现实意义。7、引导学生对民间工艺美术的欣赏和制作，使学生养成耐 心、细致、整洁、有计划的

6、学习、生活和工作习惯，同时培养了 学生热爱生活，热爱劳动人民，热爱民间传统艺术的思想感情。8、克服自卑，增强自信。人的素质不仅表现在先天的个性 差异上，还表现在后天的发展差异上。学生应所处的生活环境的 不同，学习成绩、社会活动能力和心理承受能力的不同，艺术启 蒙教育的不同都会产生学生素质的差异性，从而产生强烈的自卑 感，对于学习美术缺乏兴趣、失去信心，畏难心理尤其突出。总之，教无定法，重在实效。教师应充分挖掘教材中蕴含着 的思想教育内容，根据学校条件结合学生实际情况，采取相应的 教法，才能有效的寓德育于教学之中，促进学生整体素质的提高， 培养学生全面发展。学校美术工作计划篇2一、指导思想：以学

7、校计划为指导，调动全体美术老师的积极性，开展各种 类型的艺术类活动，为学校各项工作再上一个台阶而作出应有的 贡献。二、工作计划:根据新课程标准的教学要求，合理制定教育教学计划； 认真备课、上课。在师生的共同努力下，圆满的完成了教育教学 任务。为更好的提高教育教学质量特制定教学计划如下：1、认真搞好校园文化建设，搞好美术室的环境布置。协助 学校各部门开展的活动，搞好宣传工作，对学校各种大型活动进 行拍照、录像并及时对照片或视频进行处理、归类存档。2、定期开展黑板报评比工作，开展校内美术绘画比赛。本 学期将进行班级间的绘画比赛如：线描画、黑板报、手抄报比赛， 建设有特色的美术教育。定期在校园内举办

8、学生美术作品展览（一个月一次），以展示学生平时的优秀作业为主。3、抓好校美术兴趣班的培训和学习工作，积极进行“美术 地方课程资源的开发与利用”课题的研究。（认真做好兴趣小组 活动计划、根据学生年龄段分低年级和中高年级两段进行开展， 进行专项训练，认真归纳总结争取编写校本课程）4、抓好美术教研活动，与市美协和区美协良好沟通，在全 校范围内动员、推荐优秀学生参加全国、省、市等各种美术竞赛 活动，（如10月份组织学生参加广州市中小学动漫比赛，11月 份组织学生参加全国科技创新绘画比赛）努力使学生在各类竞赛 活动中得到一定的收获。激发学生学习美术的兴趣，提高学生艺 术创作水平。5、每学期与学校语文科组

9、合作开展临书大赛，配合学校少 先队团委开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯 谜活动。6、与学校信息技术科组协调抓好区组织的电脑绘画大赛。三、主要措施与安排：1、教师方面：做学生发展的组织者、促进者，充分尊重学 生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、 去创作，鼓励学生通过自己的想象展示作品。2、学生方面：充分利用身边的各种材料及所学知识，动脑 筋制做作品，学会合作，并妥善保存自己的作品。积极参加社会 实践活动，开阔视野，增长社会经验。具体安排：9月：1、制定美术教学计划和教学进度。2、挑选全校各年级班级的美术兴趣班学生名单。3、搞好美术室的环境布置。4、开展中秋节“

10、灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯 谜活动。10月：1、通过9月份对兴趣班学生的了解，再次核实美术兴趣班 的成员名单。2、美术兴趣小组开始正常开展活动，组织学生参加广州市 中小学动漫比赛。11月：开展五、六年级班级的手抄报比赛，组织学生参加全国科技 创新绘画比赛。12月:1、开展三、四年级班级的黑白线描装饰画比赛。2、与学校语文科组合作开展临书大赛。1月：1、期末考核，做好统计工作。2、布置学生优秀作品展览。学校美术工作计划篇3指导思想:以学校五年发展规划和本学期工作计划为指导，深入学习美术新美术课程标准，以培养学生创新精神和实践能力为重 点，全面推进素质教育，积极开展美术教育研究，培养美术

11、书法 特长生，进一步完善科组建设，形成学校鲜明的美术、书法特色。二工作要点：1、以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学 生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法 的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的 激发，让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能， 激发学生学习新知识的动力和能力。2加强学习，学习新课程标准及美术教学理论，更新 教学观念，组织外出听课学习，提高科组教师的业务素质，组织 组内公开课，开展新教材教学研究及观摩交流活动。3培养特长生，继续开展美术、书法兴趣小组培训工作，重点加强学生硬笔书法训练，组织学生参加书画比赛，继续做好 小书

12、法家协会会员吸收工作及书法级别评定工作，继续选拔优秀 作品向有关报刊寄发，新开学校油画兴趣小组。4继续开展美 术教学研究，搞好国家十五规划重点课题信息化教学与课堂教 学实践模式的课题研究，重视教学论文的撰写与教学经验的总 结，组织进行论文交流。5搞好艺术长廊，定期更换美术书法作品。6精心筹备学校艺术节暨师生美术书法作品展，展示我校 特色教育的成果，并结集出版学校美术书法作品集。学校美术工作计划篇4一、教学目标：1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和 活动方式的布局上注意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表

13、达自己的想法。二、教学重点难点：教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。三、个人教研专题：小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施：1、认真备课、上课。2、做好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜, 以求达到最佳教学效果。四、课时安排：第一周：印象深刻的事第二周：水墨游戏山水第三周：纸花第四周：插花第五周：壁饰第六周：英俊的脚第七周：漂亮的鞋第八周：鞋的联想第九周：我设计的鞋第十周：黑、白、灰第十一周：字的联想第十二周：版面设计第十三周：报头题饰和尾花设计第十四周：秋风瑟瑟第十五周：雕萝卜（

14、一）（二）第十六周：非洲雕刻（一）（二）第十七周：卡通画（一）（二）第十八周：可爱的家乡第十九周：我崇拜的人第二十周：复习考试学校美术工作计划篇520_20_学年度下学期学校美术工作计划新的学期，面对美术学科在社会发展，教育改革中的实际， 结合生活中的艺术和学生的美术现状。我将继续以课堂教学研究 为基本点，狠抓课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高 美育教学质量，培养学生的审美，爱美，学美的美肓观。为更好 的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作计划 如下：、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念， 并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有

15、 一个新的突破。二、学生现状分析：各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后 天原因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同， 所以，在课堂上的接受能力便有所差别。每个班的学生绘画水平 参差不齐，优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也 很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐 心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造 成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。三、教学目标：1、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏能力，审美 水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。2、通过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现能 力、掌握多种形式的绘画技

16、巧。3、对美术字有一定的认识，对其作用有一定的了解，能够 独立设计出适合一定主题的板报，锻炼学生的自主性及创造性、 参与意识。4、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让 美术真正的与实际生活联系起来。高年级，在课堂教学中要大力提倡学生主动参与，放手给学 生，充分调动学生的积极性，让学生自觉地去思维、质疑，能够 学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。教师真正 的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过 程，共同研究、探索、解决疑难。四、教学措施：1、区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施 教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。2、不断创设

17、新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围， 激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充 分表达学生对美的向往与追求。3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确判定 教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法灵活，层次清 晰，得当，结合各年级的学生特点加以把握课堂，让课堂真正成 为学生自由成长的天地。4、在新课改形式下，努力学习新课改相关理念，领会课改 精神，关注每一位学生，让学生通过美术课的学习得以身心健康 的发展，同时实现教师与新课程的共同成长。5、注重美术课与生活经验紧密联系，使学生在积极的情感 体验中提高想象力、创造力，提高审美意识、能力，增强学生对 大自然和人类社

18、会的热爱及责任感，发展学生创造美好生活的愿 意与能力。6、认真搞好校园文化建设。协助学校各部门开展的活动， 搞好宣传工作。7、定期开展黑板报设计工作。8、抓好美术兴趣小组活动。根据学生的特长进行单独辅导 和集体活动相结合的方法进行活动。9、在全校范围内动员学生积极参加区艺术节各项活动。积 极辅导和支持美术特长生参加各项竞赛。努力使学生在各类竞赛 活动中得到一定的收获。五、教学要注意的问题：注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比 较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。总之，本学期的美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前 提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经验，

19、知识的发展为目 地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会 简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工 作的质量。在以往的教学工作中，示范做的不够好，在今后的教 学中，我会每节新课都做好示范，让学生感受到用心完成的作品 是最好的。作为一个新老师我会更加努力的去学习经验，总结经 验不耻下问，把那些不利于教学的毛病通通扔掉，更好的完成新 学期的教学任务，为学生开创另一片艺术的殿堂。学校美术工作计划篇6一、指导思想：素质教育是提高民族素质、培养适应21世纪需要的创新人 才的教育，小学美术教育作为素质教育的一个重要组成部分，是 从“应试教育”转向“素质教育”的一个重要途径。

20、为此本学期 本教研组工作重点是认真学习小学美术新课程标准，并在具 体的教学中认真贯彻，激发和培养学生学习美术的兴趣，培养具 有创造性和创新力的学生。二、教研工作目标：1、建立新的常规管理机制，加强调查研究，指导本教研组 教师工作。2、抓实抓好特长平时辅导，把“小组合作教学”落实到课 堂中去。3、认真贯彻小学美术新课程标准，转变教育观念，改 革课堂教学建设高素质教师队伍，激发学生的学习兴趣，提高课 堂教学效率。三、教研工作重点：1、根据教材的特点，要求教师在教学过程中注重理论联系 实际，美术与其它学科的结合，取长补短，提高教学质量和教学 效果。2、根据学生的生理和心理特点，结合创新、发展的需要，

21、 激发学生对美术的兴趣。培养他们积极创造习惯。3、运用现代化的教学手段，提高知识技能的传授效益。4、探索合理的课堂教学结构，创造多样的教学方法，营造 轻松愉快的课堂气氛。学校美术工作计划篇7认真学习与贯彻“十六大”精神，与时俱进，提高工作标准。 为形成“镇镇为强镇、校校有特色、学生有特长”的具有鲜明时 代特征的区域教育特色大胆探索，更新观念，努力开创学校美术 工作的新局面。工作要点:一、学习政策与法规，提高对学校美术教育工作的认识。1. 加强对教育政策与法规的学习；2. 加强对美术教育理论与教育心理学的学习；3. 加强对美术技术与美术创作创新的学习；4. 重视科研论文撰写。二、抓好美术教学教研工作。1. 以学校自主参加的方式，做好美术课题研究工作；2. 开展新教材课堂教学观摩交流活动。三、抓好美术师资培训工作。1. 举行“利用科研实现美术教学的价值”课题研究方法讲座;2. 组织教师参加市教研室主办的“教学评价观摩研讨会”、“中国儿童美术的未来研讨会”、“美术与科学报告会”、“高 中课标模式交流会”、“中小学美术课堂案例观摩交流研究会” 等活动。四、搞好师生活动。1.组织小学美术新教材教案设计评比活动;2. 组织小学美术新教材教学课件制作评比活动；3. 举行小学生临书大赛，选拔优秀学生参加市比赛。