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1、小学秋季后勤工作总结在学校领导的正确领导下 , 总务处根据学校的工作目标和任务， 密切配合其他部门以及全体师生做好各项后勤保障工作， 努力人本化地为教育教学活动提供优质服务 , 为师生的和谐发展提供最好的援助。教学工作是学校的中心工作，因此总务工作的首要任务是为教学服务，为师生服务。做好总务工作是办好学校、完成教育教学任务的基础。总务处时刻以服务学校、服务师生为宗旨，以建设“节约型校园”为本，以学校和师生的和谐发展为前提，坚持正确的工作态度，在工作中积极思考，合理建议，树立良好的个人工作品牌，提高服务质量。本学期总务处在校产管理方面，结合上级领导的指示精神和本校实际，制定了较为详细的校产管理、
2、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等，明确了责任。做到财物有人保管；坏了有人报告；毁了有人赔偿；丢了有人查找。1 、校产管理：为了使学校资产能够合理使用、妥善管理，对固定资产和仪器设备等定期检查， 同时又依据上级部门关于固定资产清查的办法，每学期一次，对我校的固定资产逐室的进行详细登记，保证了固定资产存在的真实性。确保了账与物的相符。 针对清查中出现的问题和管理上的漏洞，我们及时的进行分析研究，总结经验教训，并提出了改进措施，做到尽量减少或杜绝固定资产的流失。2 、公物保管与支领： 建立健全公物保管与支领制度，保证一线教学用品，杜绝不必要的浪费是公物保管的重要职责， 建立了必要的借用手续和制
3、度，推行支领签字制，做到支领有记载，有签字，做到了随买、随领、随结，帐物相符。3 、班级公物管理： 在班级公物管理中，思想教育工作是非常重要的，不能见物不见人，管物不管人。加强与德育处的联系，通过德育处经常对学生进行爱护公物教育， 把校产管理工作列入学校工作的议事日程，同时在班级中推行公物管理责任制，重新下发损坏公物赔偿制度并将损坏公物与文明班的评比结合起来， 开展了公物管理优胜班的评比活动。 通过以上措施的推行， 大大的提高了学生爱护公物的自觉性，使公物的使用出现良好趋势。4 、公物的检查与维修：为了更好的提高公物的使用率，延长公物的使用寿命。总务处坚持不定时巡视，重点放在师生的桌椅、玻璃及
4、卫厕用品上， 发现问题及时进行处理。 人为损坏由班或责任人负责资金，随坏随修， 大修由总务处负责安排，提交预算经审批后进行维修，保证在最短时间内到达现场进行处理，做到不花金钱能办事，花金钱办好事。做到每天检查楼群的水龙头并及时维修， 根据时节调整照明时间，使设备既达到预期的效果，同时也减小不必要的浪费。对各处室内的教学辅助设施、电器线路以及公共设施进行安全检查经常维护与维修， 特别是对楼层的走廊灯、 楼梯灯的检查并做到及时维修，防范和避免了重大事故的发生。我校财会人员严格执行国家的财政法规，本着对领导负责、对自己负责的精神，做到了账目清楚相符，记账有凭证，在收费方面严格执行上级规定的收费标准。六、利用教师休息学生放假时间做好各项维修工作为保证师生正常上课，总务处常常放弃假期休息， 对全校的桌椅、场地、水电进行了全面的检修，同时根据各种会议、活动的需要备好各种活动前所需物品和场地的布置。总务处推出一系列措施，主要是针对浪费现象的，广泛进行宣传教育，加大了对节水、节电的宣传力度，对浪费水电的班级和现象进行登记通报，真正把工作落到实处。 以上是总务处在本学期工作的总结，工作做了很多，但也存在着一定的不足，我们争取在今后的工作中不断的总结经验， 改进工作方法，在总务工作中创造骄人的业绩。模板 , 内容仅供参考
小学秋季后勤工作总结
