意识的本质优质课课#公开课堂

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1、 第五课 把握思维的奥妙 1上课资料2上课资料探究：探究：“人类意识产生人类意识产生之前之前,一切物质对外界一切物质对外界的作用有没有反应？它的作用有没有反应？它们是怎么反应的呢们是怎么反应的呢?3上课资料岩石的风岩石的风化化踏雪有痕踏雪有痕水滴石穿水滴石穿第一阶段第一阶段:一切物质一切物质都具有反应特性都具有反应特性岩石的风化岩石的风化4上课资料蚯蚓受刺身体收缩蚯蚓受刺身体收缩第二阶段第二阶段:一切生一切生命物质都具有对外命物质都具有对外界刺激作出感应的界刺激作出感应的特性。特性。5上课资料第三阶段：高等动物的第三阶段：高等动物的感觉和心理感觉和心理猎狗捕猎猎狗捕猎 猴子表演节目猴子表演节目

2、黑猩猩吃香蕉黑猩猩吃香蕉6上课资料第四阶段：人类的意识7上课资料一切物质一切物质都具有都具有反反应的特性应的特性是意识产生的物质基础生物生物的反应形式的反应形式（刺激感应、感刺激感应、感觉、心理觉、心理）是意识产生的生物学前提 （1）意识是自然界长期发展的产物 8上课资料猎狗捕猎猎狗捕猎 猴子表演节目猴子表演节目黑猩猩吃香蕉黑猩猩吃香蕉9上课资料探究三 人的意识是从动物的心理发人的意识是从动物的心理发展而来的展而来的,上述动物很聪明，上述动物很聪明，那么这些动物的心理称之为那么这些动物的心理称之为为为人的意识人的意识吗吗？为什么为什么？10上课资料黑黑黑黑 猩猩猩猩 猩猩猩猩 灭灭灭灭 火火火

3、火 黑猩猩黑猩猩经过人们的经过人们的反复训练，反复训练，它能打开水它能打开水龙头，用水龙头，用水桶放水灭火。桶放水灭火。后来，后来，人们把黑猩猩放人们把黑猩猩放到船上，同样点到船上，同样点上火，给它一个上火，给它一个水桶，让它灭火，水桶，让它灭火，但它此时已束手但它此时已束手无策了。无策了。11上课资料动物是不会思考的，只有人才会思动物是不会思考的，只有人才会思考。考。12上课资料有人说动物的感觉和心理有人说动物的感觉和心理不能发展为人的意识，但不能发展为人的意识，但只要是人，就一定会有人只要是人，就一定会有人的意识，你认为呢？的意识，你认为呢？13上课资料合作探究：狼孩有意识吗？合作探究：狼

4、孩有意识吗？19201920年印度加尔各答附近，年印度加尔各答附近，发现并捕获了两个狼孩，发现并捕获了两个狼孩，她们刚进孤儿院时，具有她们刚进孤儿院时，具有狼的特征：每晚隔一定时狼的特征：每晚隔一定时间就要像狼一样嚎叫，专间就要像狼一样嚎叫，专吃生肉；喜欢啃骨头，用吃生肉；喜欢啃骨头，用舌头舔水，没有感情，只舌头舔水，没有感情，只知道饥饿的时候觅食，饱知道饥饿的时候觅食，饱的时候休息，昼睡夜出，的时候休息，昼睡夜出，靠四肢行走。靠四肢行走。有了人脑，不一定就有了人脑，不一定就会产生意识，意识是会产生意识，意识是劳动和社会的产物。劳动和社会的产物。14上课资料 劳动和社会交往在意识的形成过程中发

5、挥劳动和社会交往在意识的形成过程中发挥了哪些作用了哪些作用原始人在劳动15上课资料劳劳动动、社社会会交交往往提供和丰富了意识提供和丰富了意识的内容的内容促进了语言的产生促进了语言的产生促使了意识的促使了意识的产生和发展。产生和发展。（2）意识更重要的是社会发展的产物促进了人脑的生成促进了人脑的生成16上课资料1 1、意识是自然界长期发展的产物、意识是自然界长期发展的产物2 2、意识更重要的是社会发展的产物、意识更重要的是社会发展的产物充分说明：先有物质后有意识，充分说明：先有物质后有意识，物质决定意识。物质决定意识。从意识的从意识的起源起源来看来看（一）、意识是物质世界（自然界、人（一）、意识

6、是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物。类社会）长期发展的产物。17上课资料把小狼带回人类社会，会不会拥有人的意识呢？议一议：因为人脑和动物的大脑有着根本的区别18上课资料19上课资料人脑与动物脑的区别：人脑与动物脑的区别：人脑人脑动物脑动物脑重重 量量 15001500克克 占体重的占体重的1/501/50黑猩猩黑猩猩400400克克大猩猩大猩猩500500克克大象大象60006000克，占体重的克，占体重的1/10001/1000构造构造大脑皮层大脑皮层26002600平方厘平方厘米，米，140140亿个神经细胞亿个神经细胞皮层平滑皮层平滑黑猩猩的大脑皮层是人脑黑猩猩的大脑皮层是人脑

7、皮层面积的皮层面积的1/141/14机机 能能人脑机能人脑机能区包括运动区包括运动区、感觉区、语言区，区、感觉区、语言区，形成网络系统形成网络系统动物脑没有语言区动物脑没有语言区20上课资料人脑的功能人脑的功能21上课资料人工智能与人脑的区别人工智能与人脑的区别人工智能与人脑的区别人工智能与人脑的区别 人工智能不具有人的大脑、高级人工智能不具有人的大脑、高级神经活动规律、自我意识神经活动规律、自我意识卡斯帕罗夫与“深蓝”22上课资料人工智能与人脑的区别人工智能与人脑的区别人工智能与人脑的区别人工智能与人脑的区别 人工智能不具有人类意识人工智能不具有人类意识所特有的创造性。所特有的创造性。树上有

8、树上有1010只鸟，猎人开枪打死一只，树上还有几只鸟，猎人开枪打死一只，树上还有几只？只？0只！9只！返回23上课资料（二）、意识是人脑的机能（二）、意识是人脑的机能1 1、人脑是产生意识的生理基础，意识是人、人脑是产生意识的生理基础，意识是人脑的机能，动物的脑不会产生意识脑的机能，动物的脑不会产生意识24上课资料人脑是怎样进行人脑是怎样进行意识活动的呢？意识活动的呢？25上课资料26上课资料这种意识活动就做无条件反射。是这种意识活动就做无条件反射。是一种本能一种本能情景创设情景创设肚子饿了，想吃东西。这是肚子饿了，想吃东西。这是人和动物的共性。人和动物的共性。27上课资料思考：打铃与流口水之

9、间什么关系？28上课资料如果我说：晚上我请你吃今天晚上，我要请你吃上述美食，你现在会有什今天晚上，我要请你吃上述美食，你现在会有什么感觉？么感觉？如果我将同样的话给小狗说，会有什么效果？如果我将同样的话给小狗说，会有什么效果？29上课资料2 2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反反射射活动实现的活动实现的反射反射无条件反射无条件反射条件反射条件反射第一信号系统第一信号系统第二信号系统第二信号系统人和动人和动物共有物共有人所人所特有特有意识意识就是就是第一和第二信号系统第一和第二信号系统基础上产生的反映基础上产生的反映30上课资料（二）、意识是人脑的机能

10、（二）、意识是人脑的机能1 1、人脑是产生意识的生理基础，意识是人脑、人脑是产生意识的生理基础，意识是人脑的特有机能，动物的脑不会产生意识的特有机能，动物的脑不会产生意识2 2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的射活动实现的从意识的从意识的生理生理基础基础来看来看31上课资料 德国古典哲学家费尔巴哈说：德国古典哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝就是长着羽毛的动物；那么上帝就是长着羽毛的动物；假如牛能绘画，那么画出来的上假如牛能绘画，那么画出来的上帝一定是一头牛。帝一定是一头牛。”32上课资

11、料漫画：万能的上帝鬼神观念的形成离不开客观存在33上课资料（三）、意识是客观存在的反映（三）、意识是客观存在的反映客观客观客观客观事物事物事物事物人的人的人的人的感官感官感官感官人脑人脑人脑人脑意识意识意识意识信息传输加工厂加工厂加工厂加工厂原材料原材料原材料原材料产品产品产品产品1 1、意识的内容来自于客观存在，、意识的内容来自于客观存在，意识在意识在本质上是人脑对客观世界的反映，本质上是人脑对客观世界的反映，意识的意识的形式是主观的，而内容则是客观的。形式是主观的，而内容则是客观的。加工形成实践作用于作用于34上课资料 注：注：从意识的主观形式看从意识的主观形式看，它既包括，它既包括感觉、

12、知觉、表象等感性认识形式，感觉、知觉、表象等感性认识形式，也包括概念、判断、推理等理性认识也包括概念、判断、推理等理性认识形式形式。35上课资料 正确正确的思想意识的思想意识是是人脑对客观事物的反人脑对客观事物的反映，但映，但错误错误的意识的意识是是否也是对客观事物的否也是对客观事物的反映？反映？36上课资料宗教观念的形成宗教观念的形成37上课资料（1）错误错误的思想意识是人们对客观事物的思想意识是人们对客观事物本来面目的歪曲反映本来面目的歪曲反映（2）宗教观念宗教观念是客观事物在人脑中虚幻是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映的歪曲的反映2 2、无论是正确的意识还是错误的意识，无论是正确的意识还

13、是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。都是人脑对客观事物的反映。38上课资料 首先说正确的反映首先说正确的反映正确的反映之所以说是正确的，就是因为正确的反映之所以说是正确的，就是因为这种这种反映跟客观外界相一致反映跟客观外界相一致，是，是主客观相主客观相统一统一。所以它的内容来源于客观外界是显所以它的内容来源于客观外界是显而易见的。而易见的。再说错误的反映再说错误的反映 错误的认识，甚至极荒唐的鬼神观念，虽错误的认识，甚至极荒唐的鬼神观念，虽然是然是主观和客观相脱离主观和客观相脱离，但也不是头脑里但也不是头脑里主观自生的，主观自生的，也可以也可以从客观世界中找到它从客观世界中找到它的根源的根

14、源，它只不过是客观事物的一种它只不过是客观事物的一种虚幻虚幻的歪曲的反映的歪曲的反映罢了。罢了。39上课资料东汉人王符说：东汉人王符说：“龙有九似，头似驼、龙有九似，头似驼、角似鹿、眼似兔、耳角似鹿、眼似兔、耳似牛、项似蛇、腹似似牛、项似蛇、腹似蚕、鳞似鲤、爪似鹰、蚕、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎，是也。掌似虎，是也。”本草纲目本草纲目第第4343卷，龙条卷，龙条40上课资料鬼神观念的形成鬼神观念的形成413 3、意识的形成离不开社会实践、意识的形成离不开社会实践动动手动动手,画一画你画一画你想象中的想象中的所谓所谓鬼神鬼神?41上课资料2 2、无论是正确的意识还是错误的意识，都是无论是正确的意识还

15、是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。人脑对客观事物的反映。3 3、意识的形成离不开社会实践、意识的形成离不开社会实践1 1、意识的内容来自于客观存在，、意识的内容来自于客观存在，意识在本意识在本质上是人脑对客观世界的反映，质上是人脑对客观世界的反映，意识的形式意识的形式是主观的，而内容则是客观的是主观的，而内容则是客观的（三）、意识是客观存在的反映（三）、意识是客观存在的反映从意识的从意识的本质本质和内容和内容来看来看42上课资料意识起源客观存在客观存在在在人脑人脑中的反映中的反映意识是意识是物质世界物质世界长期发展长期发展的产物的产物意识是意识是客观存在客观存在的的主观映象主观映象意识是

16、人脑的机能生理基础生理基础内容内容本质意识客观存在社会实践人脑产生 物质世界先于人的意识而存在，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。43上课资料1.现实生活中没有龙，人们头脑中有龙的形象龙的概念。对这种现象解释错误的是（）A.A.龙是客观事物在人脑中以特殊形式出现的反映龙是客观事物在人脑中以特殊形式出现的反映 B.B.能动地反映外部世界是意识的主要特点能动地反映外部世界是意识的主要特点 C.C.意识可以凭借人们丰富的想象而产生意识可以凭借人们丰富的想象而产生 D.D.意意识识可可以以对对现现实实生生活活中中的的材材料料进进行行加加工工，可可以以创创造出新的形象新概念造出新的形象新概念C4

17、4上课资料2 2、费尔巴哈说：如果上帝的观念是鸟类创造、费尔巴哈说：如果上帝的观念是鸟类创造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物；假如，的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物；假如，牛能绘画，那么，画出来的上帝一定是一头牛。牛能绘画，那么，画出来的上帝一定是一头牛。说明（说明（）A.A.物质决定意识，有什么样的上帝就有什么样物质决定意识，有什么样的上帝就有什么样的上帝观念的上帝观念B.B.上帝的观念是人脑自生的上帝的观念是人脑自生的C.C.人以外的其他动物是没有意识的人以外的其他动物是没有意识的D.D.不是上帝创造人，而是人按照自己的形象创不是上帝创造人，而是人按照自己的形象创造了上帝造了上帝D45

18、上课资料3 3、近年来，一些新名词不断产生。诸如知识经济、近年来，一些新名词不断产生。诸如知识经济、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、电子商务、电电子邮件、多媒体、软件、信用卡、电子商务、电子政务、网络经济、再就业等。从哲学上看，这一子政务、网络经济、再就业等。从哲学上看，这一事实说明事实说明 （）（）A.A.理论对实践具有指导作用理论对实践具有指导作用 B.B.意识是客观存在在人脑中的反映意识是客观存在在人脑中的反映C.C.意识是人脑的机能意识是人脑的机能 D.D.事物是普遍联系的事物是普遍联系的46上课资料“给力给力”、“神马都是浮云神马都是浮云”、“我爸是李刚我爸是李刚”等成为网络流行等成为网络流行语。每个网络流行语背后无一不语。每个网络流行语背后无一不是当下社会某种现象的理性思考。是当下社会某种现象的理性思考。这说明这说明()A A物质是客观的物质是客观的 B B意识是对物质的正确反映意识是对物质的正确反映C C物质决定意识物质决定意识 D D意识能够反作用于物质意识能够反作用于物质47上课资料