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1、校级公开课校级公开课大班音乐活动：彝家娃娃真幸福海门市德胜幼儿园 张李活动目标：1初步学习用轻快而有弹性的声音演唱歌曲。2通过图谱、身体动作、表演，感受彝族民歌的韵味。3尝试多种形式的接唱，体验歌唱活动的快乐。活动准备：1.与歌曲相匹配的课件。 2.有关彝族介绍的课件。 3.音乐：彝家娃娃真幸福。 活动过程：一、听音乐律动走进教室师：孩子们，这段音乐好听吗？这可是一段少数民族的音乐，你能猜猜这是哪个民族的音乐吗？幼儿猜师：让我来告诉你们吧，其实啊这是一段彝族的音乐，彝族的音乐好听，人也特别美二、走进彝族师（第一张ppt）你们看，这就是彝族的大姐姐，她正用热情的笑容向你们问好呢！你们也跟她打声招
2、呼吧师：（播放第二张ppt）瞧！这么多彝族人聚在一起干什么呀？幼：跳舞师：他们是怎么跳舞的呀？幼：围着火把、手拉手师：嗯，这就是彝族人民最喜欢的节日火把节，在这天呀彝族人民都会穿上节日的盛装一起歌唱幸福快乐的生活，那你知道彝族姑娘最喜欢穿什么服饰？戴什么首饰吗？（出示ppt）三新歌学习（1）师范唱第一遍彝族人民能歌善舞，我也特别喜欢，今天我就给大家带来一首彝族的歌曲彝家娃娃真幸福仔细听好咯，待会告诉我你最喜欢哪一句！（2）幼儿说出自己最喜欢的乐句，教师点出ppt图片并演唱（3）师范唱第二遍还有的小朋友没听出来啊，没事，我再唱一遍，这回可要听仔细咯（4）幼儿听伴奏看图片演唱小朋友们真不错，现在就
3、跟着我把歌曲试着唱一遍吧（钢伴）（5）学习衬词“阿里里”师：你们听到歌曲中出现最多的是哪一句歌词呢？ 幼：阿里里师：这个“阿里里”就是“真快乐”的意思，张老师的手也会唱“阿里里”，你会吗？我们一起试一试，小朋友们真棒！那这“阿里里”藏在歌曲的哪里呢？让我们一起来找一找（ppt点图）师：原来啊“阿里里”都藏在了每句歌词的后面，我们试着把它唱一唱好不好？四、多种形式演唱歌曲（1）师幼合作你们是不是很高兴啊？那让我也来高兴一下，我来唱歌词，你们唱“阿里里”现在换你们唱歌词，我来唱“阿里里”小朋友们跟张老师配合的真默契！（2）生生合作唉，你们看这个图标，能看懂吗？对了，女生唱歌词，男生唱“阿里里”现在我们换一下，男生唱歌词，女生唱“阿里里”五、听音乐与客人老师舞蹈小朋友们，现在让我们像彝族人民一样围成圆圈，一起唱起歌，跳起舞，并邀请客人老师一起加入我们吧！
彝家娃娃真幸福
