学前班数学教案:学习4的组成.doc
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文档编号:217391597
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1、学前班数学教案:学习4的组成学前班数学教案:学习4的组成活动目的:1、在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成,知道把4分成两份有3种份法。2、在操作活动中不断探究数的多种分法,并学会记录。懂得交换两个局部数的位置合起来总数不变。3、在游戏中学习4的组成,开展动手才能及观察思维才能。教学重点:把4分成两份有3种份法活动准备:教具:贴绒数字1、2、3、4及分合号、背景图3辆汽车和4个圆点图黑板。学具:幼儿人手一套操作材料,记号笔一支,一个盘子里装有雪花片3片。活动过程:1、创设情境,引起幼儿兴趣。游戏:我们都是好朋友。2、初步探究4的组成。1幼儿操作:分颜色宝宝圆点,在操作活动中不断探究4的多种分法
2、,并学会记录。2让幼儿给4个颜色圆点宝宝分成2份。你们会怎么分?有几种分法?3教师写出4的分合式:4分成1和3,还有3和1这两组数都有一个一样的数字几?它们的数字一样,但是它们的位置不同,只要知道了一种分法后,将两个局部数的位置交换一下,就是另一种分法,左边的数后面一个数比前面一个数多1,右边的数后面一个数比前面一个数少1,左右两边的数合起来都是4。4教师小结:4分成两份有三种分法,4可以分成1和3,3和1,还有2和2,1和3,3和1,还有2和2它们合起来都是4。3、幼儿操作练习,稳固游戏花朵和树叶:3的组成3朵花朵分成2份,4的组成4片树叶分成2份。4、集体讲评幼儿操作练习,进一步稳固3、4的组成。第 2 页 共 2 页
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