幼儿园大班安全教案《水灾的自救》含反思.doc

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1、幼儿园大班平安教案水灾的自救含反思幼儿园大班平安教案水灾的自救含反思活动目的：1、初步理解水灾发生时自救方法，进步保护自己的才能。2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。3、培养幼儿用已有的生活经历解决问题的才能。4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。5、培养幼儿自我保护才能。活动重点难点：1、重点：理解洪水发生的原因2、难点：掌握自救的方法活动准备：教学挂图(水灾的危害)活动过程：1、以谈话导入主题(1)小朋友想想假如我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?假如大雨连续不停的下，将会发生什么?(幼儿交流)(2)看图片，理解水灾的危害性连续下大雨发生了什么

2、事情?洪水给人们带来了哪些灾难?(老师和幼儿共同边看图片边交流)2、交流感受和逃生方法看到这样的灾情你是怎样想的?洪水来了我们可以怎样逃生自救?发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)3、理解洪水发生的原因如今为什么每年有特大洪水?减少灾害天气有什么方法?(老师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)活动反思：洪水对于我们这个地方来说是很少见的，人们对水灾逃生的意识很浅，更别说逃生知识了那就是知之甚少。我做了充分的准备，课堂效果很好。总结起来有以下几点：一是课件的充分运用，极大地激发了幼儿的学习兴趣；二是老师巧妙引导，幼儿的思维得以最大限度地拓展；三是幼儿通过对课件的仔细观察，对洪水灾害现象和如何进展自救表达的比拟完好准确。通过各种有效教学手段的利用，从班级整体看，幼儿参与教学活动积极性高，学生普遍对怎样进展洪水灾害自救有了一定程度的认识、理解和掌握。第 3 页 共 3 页