2021年巾帼贡献奖事迹材料.doc

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1、2021年巾帼贡献奖事迹材料区人口计生局局长_，女，现任梅州市梅江区人口和计划生育局局长、党支部书记。多年来，无论在哪个基层或领导岗位上特别是在近年来的人口计生局局长的岗位上，她都以她自尊、自信、自立、自强的锐意进取精神，以她心系计生、爱岗敬业的工作作风，团结和带领全区计生人，以人为本、开拓创新，依法管理、优质服务，积极构建和谐计生，为我区经济社会实现科学发展创造了良好的人口环境。她所在的_取得了骄人成绩：我区_年连续_年获得“全国计划生育优质服务先进区”称号，_年连续_年获得“全省人口计生工作先进单位”称号，_年区委被评为全省“_五”期间人口计划生育工作先进单位称号，_年我区创“两无”工作经

2、验在全省计生工作会上得到充分肯定和推广，区计生局多次被市、区评为“文明单位”、“机关作风评议先进单位”。而她本人也多次被区委授予“优秀_员”和“精神文明建设先进个人”，多次年度考核获优秀等次。_以其“才气、灵气、正气”集大成为“巾帼英豪之气”，展现了新时期妇女领导干部的时代风采。勤于学习精通业务。_始终认为，作为一名领导者和一名年轻干部，要当好一个新时期人口计生工作的领头人，1首先要具有较高的政治素质和理论水平。多年来，她十分注重自身综合素养的提高。她向来养成勤于学习、工于研究的习惯，总是抱着对知识的强烈渴望，学习再学习，实践再实践，深刻研究党的基本理论和人口计生专业知识，不断完善知识结构，不

3、断用科学发展观武装自己的头脑。她在工作实践中，注重理论与实际工作相结合，凡重大理论原则和政策条文规定，她都能熟记于心，运用自如，展现了其依法管理人口计生事务的过硬本领。敬岗爱业开拓创新。人口计生工作是一项复杂的社会系统工程，面广、线长，工作事务繁杂。上到上级党委政府的目标要求，下至千家万户育龄群众的各项权益，左右有各相关部门的协调，并且这些事业的发展还从根本上受当地经济条件的制约，这对于地处欠发达山区的部门领导来说，干出一番业绩并非易事。然而，_怀着对党和人民事业的热爱，永葆着对工作的热忱和执着，心系人口计生事业和育龄群众，辛勤地努力着、奉献着，并在工作中展现的“特别能干事、特别会干事、特别能

4、干成事”的淳朴本色。针对规划统计、宣传教育、依法征收、综合自理、流动人口服务管理等工作中出现的新问题、新情况，她深入基层和群众，深入调研，在客观冷静地分析形势的基础上，理清工作思路，积极采取各种行之有效的对策和措施进行科学规范管理，为区委、区政府领导决策提供了很好的可行性建议。我区现行的行之有效的每月绩效考核制度和流动人口计生管理对流入育龄妇女“三个一”的“四同”管理、流出妇女“五个一”管理的制度，都得到上级和兄弟县（市）的肯定。同时，为充分调动干部的工作热情和积极性，她进一步建立健全各项规章制度，大胆推荐和使用优秀年轻干部，做到知人善任，发挥所长，形成沟通协调的团结和谐的良好局面，全局上下工

5、作热情高涨。言传身教人格服人。_认为，身教比言教更深刻、更能感染人。“学高为师，身正为范”多年来一直是她工作、学习、生活中的座佑铭。多年来，她一是严格要求自己。在工作和生活中保持艰苦朴素的本色，经常深入基层和群众，努力为广大计生人、育龄群众办好事、实事。她坚持以人为本，对计生干部职工做到政治上关心，生活上爱护，工作上支持，以心系人，以德感人，以良好的人格服人，产生了巨大的亲和力，群众基础好，充分调动了广大计生的工作积极性，保证了各项工作得以顺利开展。近年来，在她的积极争取下，全区计生专干岗位津贴不断增加，村（居）委一级的计生专干每月的工资待遇达到_元以上。对全区六个镇（街道）计生服务所缺编人员

6、采取镇聘镇用区财政补贴的办法，解决了镇级服务所_名聘用医技人员的后顾之忧，局机关和站队有_名业务骨干被提拔到中层管理岗位，_人被提拔到副科级岗位，_人被提拔到正科级岗位。二是严于律己、公正廉洁。时刻做到自重、自省、自警、自励，对党负责，对事业负责，对自己个人前途负责，对家庭负责，淡泊名利，兢兢业业，勤政廉政，为广大干部做好了表率。同时，作为一名女同志，她还要肩负家庭的重负。由于她和丈夫两人都是领导干部，岗位工作压力都重，家中又上有老下有小。她科学处理好做好工作与照顾家庭的关系，做到事业和家庭一肩挑，事业上夫妻互帮互促、齐头并进，家庭中子女贤孝、学业有成，形成了互谦互让、团结和睦的良好氛围。_心

7、系计生，爱岗敬业，为梅江区的人口计生事业实现保先保优科学发展奉献了自己的青春、热情、才智和汗水。她身上那种勤奋务实、勇挑重担、立志创新和“巾帼不让须眉”工作作风和精神状态，不愧为新时期年轻领导干部的楷模，不愧为率领全区计生人争当全区实践科学发展观排头兵的领头人。_年_月_日第二篇。突出贡献奖先进事迹，我校轻工与农业工程学院教授，硕士生导师。工程图学学会副理事长，中国图学会计算机专业委员会委员。先后主持三项省级教学研究项目；参加了国家十五规划课题的研究工作，并主持研究一项子项目；完成了多项校级研究课题、两项横向课题研究。在学校教案展评、课件展评中荣获一等奖。连续十几年考核优秀，是学生评选的我心中

8、最爱的老师。_年获全国普通高校cai课件三等奖；_年、_年两次获省教学成果一等奖；_年获省有突出贡献的中青年专家称号；_年获_特殊津贴；作为课题主持人完成的画法几何及工程制图课程_年被评为国家精品课程。老师再老也是新的。科学是日新月异的，教材是不断改进发展的，学生每年都是新面孔，所以，我的课当然不能一成不变。每当新学期开始，总是根据实际情况，进行充分备课。作为工科的基础课教师，认为，太基础的东西不允许老师自由发挥，必须让学生准确、全面地掌握知识。画图，不能因为机械是冷冰冰的、没有文科的诗情画意，就为了吸引学生而随意发挥，画图的时候要求丁是丁卯是卯，差一点也不行，线条的粗细、长短都容不得一点的差

9、错。差之毫厘，谬以千里。机械专业培养的是工程师，这就要求学生有认真负责的精神。课堂上，一看到有同学皱眉头就再讲一遍。没有根基何来的大厦高楼呢。为了让学生打好基础，她尽最大努力不让一个学生掉队，一点一点地推着学生往前走。就这样，她以自己的严谨_了学生什么是认真和坚持。有学生这样评价她：从她踏入教室的第一天起，就保有温和的笑脸和爽朗的笑声，她待人接物所体现出的那份宽厚和豁达，以及对后学的鼓励，令我们肃然起敬，我们看她以及她看我们都是独一无二的，对于她，我们是一份份的杰作。做老师要有前瞻性，在问题发生之前就进行正面引导，就会减少问题的出现。因此她总是在课间跟学生聊天，给他们讲什么是宽容，什么是尊严，

10、什么是友情，什么是责任。家长把孩子送来是抱有很大希望的，作为老师，也许几句话就会对他们产生很大的影响，我是以管孩子的方式去管他们。对于来说，所有的学生不仅仅是她的杰作，更是她的孩子。_年，主持的画法几何及工程制图被评为国家精品课程。成果的获得并非一日之功，精品课程是和她教研室的各位老师以及她的若干学生十多年努力的积累。早在十几年前，就开始了课程建设和研究。那时候不知道这是一门研究，只知道在授课的过程中，发现缺什么就加些什么，哪些地方不合理就修改一下，解决教学中存在的各种实际问题。正是这种自觉、认真的态度，使得_年就开始质疑讲义，后来增加习题库，再后来做辅助教学系统。到_年课程初步成形，_年才形

11、成系统，_年被评为国家精品课程。在评国家精品课程的过程中，_大学的专家曾经评价：确实有特色。其实所谓的有特色，就是资料非常全，并且不是按照打分点来做的，而是按照教学中的实际需要来做。说。话虽简单，但其中却渗透着多年持续的努力。从_年一直到_年，她几乎没有休息过，所有的假期是在办公室里度过的。如果没有和教研室的各位老师同力协作，没有他们那种吃苦奉献的精神，就没有今天的荣誉。前后有好几届学生参与了研究和制作，由于没有报酬，为了犒劳学生，就请学生到自己家里吃饭，培养了家人般的亲情。如今她谈起过去的学生，还是如数家珍。上学期辞去了工程图学教学部主任的职务，把职位让给了年轻人。用她的话说就是：我们的制图

12、课程现在在省排名第一，在全国也有很大影响。课程的延续性很重要，我必须在离退休还有很长时间的时候，全力助推新人成长，让他们承担起重任，继续将课程建设发展下去，继续保持领先水平。同事们都说她的做法是扶上马送一程，而却认为传帮带是老教师的责任和义务，自己就应该把经验传给新老师，给他们创造更好的发展环境，使他们减少摸索的时间。这就是，这又不是。因为她就是这么做的，但她所做的又不仅仅是这些。她以兰花般的高雅和坚韧面对教学、面对科研、面对生活。正如咏兰诗中所云：叶立含正气，花妍不浮花。常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。第三篇。出贡献奖事迹材料关于_长信资产经营有限公司_分公司参选_年“突出贡

13、献奖”项目材料_年_月_日在_国际大酒店五楼会议室举行的_长信资产经营有限公司_分公司债权资产专项拍卖会上，随着拍卖师一锤定音，平凉地区机电化轻建材公司等三户企业债权资产被受买人以_万元的价格拍得。至此_分公司于_年底收购的华融_户平凉损失类资产包经过一年多的时间已全部处置终结，圆满收尾，实现整包盈利。【项目基本情况】_分公司于_年_月_日收购的华融公司_办事处所有的平凉地区原工行损失类资产包共计_户债务企业，本息合计_亿元，其中本金_亿元，利息_亿元，收购价_万元。【资产包运作思路及收益】_年底收购该资产包后，_分公司即制定了详细的处置思路，一是将该资产包作为_分公司前期运转的资金来源，并借

14、此培养和锻炼分公司资产处置团队综合能力，为今后业务的开展提供宝贵的经验。二是在资产处置过程中严格监控处置流程，探索在“依法合规”风险加大等不利因素的影响下，如何做到不留瑕疵、不留隐患。三是充分利用公司现有政策，加快资产处置进度，积极探索多种处置方式，真正做到资产包处置“短、平、快”，实现“更好与更快”的辩证统一。截止_年_月底华融平凉_户资产包已全部处置终结，累计收回现金_万元，占收购成本的_%，毛利润_万元，各项费用合计462，_元，其中资产处置业务费用384，_元，_户资产包拍卖费78，_元，实现净利润_万元。_长信资产经营有限公司_分公司_年_月二十四日第四篇：贡献奖钟山贡献奖申请书敬爱

15、的校领导：您好。欣闻学校正在评选“钟山贡献奖”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“钟山贡献奖”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。两年来从开始认识变速器到此次参赛并取得不错的成绩，这其中的酸甜苦辣只有自己本身体会的比较深刻。而我也从始从终的把本身认识到的写出来。一则是为了以后更好的提高自己，二来也算是对这个过程的全纪录吧。认识变速器是在大一刚开学的汽车必修课上，刚刚接触变速器什么也不懂，变速器的任何一个零件都要研究半天。大概过了半年，可能是因为我平时学习比较认真，功课做得比较好，

16、在_年_月汽车专业的向老师找到我和班级的另外两名同学，让我们组队去参加第_届_省大学生机械创新设计大赛，当时听说这个消息我们三人无比的激动。虽然参加比赛的事情让我们无比激动，但是我们对于汽车方面懂的还是特别的少，为此在之后的几个月向老师对我们进行了魔鬼训练，由于我们是大一学生课程比较多，所以我们白天上课，训练的时间都调在了课余和晚上来训练，在这之间，大家连同老师都是很晚才离开。经过了半年的艰苦培训，打击对于变速器的认识都有了足够的了解，在大二第一学期我们团队对于要参赛的项目定不下来，于是我们采用风暴式设计创意的构思，最终选定了汽车变速器的改进和加装其他的设计项目。在设计的时候我们遇到了种种困难

17、，最让我们头疼的是结构的不稳定，在参赛的前几天我们还在调试，电机的选型一直在犹豫，最终选定。在_月_日凌晨5点，王春老师开车在学校门口等着我们，然后开车载着我们去比赛地点，比赛分为教具设计教室用品设计以及其他类别，我们参赛的作品是教具设计，当我们在比赛区把参赛作品摆在展台面前大家立马就围观过来，我们主动与其他学校的队员进行交流学习，于此同时还进行了作品最后的调试。在上午九点的时候比赛开幕式开始，王春老师带着我去参加了比赛的开幕式，此次比赛共有省内二十多高校参加，其中不乏985和211工程学校，我们被排在了e组，与东南大学、_理工大学、_航空航天大学、_农业大学、江南大学参赛队一起同场竞争。在1

18、0点左右，评委组和专家开始进行参赛作品的首轮答辩。专家组从第一件作品开始考核记录，我们的作品被安排在e小组的最后一件作品，这给了我们小组太多的时间来准备，大约过了一个半小时，专家组来到了我们参赛作品的前面，专家组看了我们的参赛作品比较大，好奇的问：“这是什么参赛作品有点大，但是模样不错。”专家组的提问一下就把我们的热情给调动起来了，我们热情的为专家组讲解参赛作品的结构以及作品的亮点。专家组听了我们的讲解对我们表示了肯定。下午是作品答辩，在中午休息时向老师决定由我参加下午的作品答辩，于是中午的时候向老师对我进行短期的答辩培训，下午答辩要在_分钟之内完成，其中三分钟是作品展示，下午在答辩十分钟前，

19、向老师让我出去对我说答辩的内容稍有改动，我一听紧张不已啊，原本答辩的内容就多，我的语速要尽量放快，要是内容在改动我怕我会超出答辩的时间，但是比赛快开始了，不管怎么样要把答辩流程完成好。到我_我在_前紧张不已，但是我到台上的时候却不紧张了，当我为专家组介绍作品的时候，专家为我的答辩和参赛作品，鼓掌三次，就是前面几件作品没有的，当我下台时我的腿有点软了。到了台下我感觉我全是都是汗水。这一次答辩算得上成功。参赛的第二天，专家组进行了第二次现场问辩，评委会专家评委鲁植雄教授来到我们的作品前，给我们的作品进行了现场点评并提出了进一步改进设计的意见。下午经过专家们的投票，我们的参赛作品获得了三等奖，通过参

20、加大赛与其他参赛学校队员的学习交流收获很多，对我的学习有很大的帮助。所以我申请学校“钟山贡献奖”，请领导给予批准。此致敬礼。申请人：汽车运用技术（2）班_汽车运用技术（2）班_汽车运用技术（2）班_申请日期：_年_月_日第五篇：教学贡献奖个人事迹材料教学贡献奖个人事迹材料在学校的关心和支持下，通过本人努力工作和刻苦学习，在教书育人方面取得了一定的成绩，近两年来教育教学效果突出，赢得了学生家长的认可和学校领导高度评价。具体如下：1、勇挑重担，用爱心管理班级。在强烈的事业心和责任感的驱使下，在学校缺少班主任的情况下，_年暑期我主动承担新一年的班主任工作，每天早来晚走，坚持全天坐班管理班级。有着多年

21、班主任工作经验的我，深知爱的力量在教育行为中的无比神奇，在班_建设中，我精心营造一种平等、和谐、友善的爱意浓浓的氛围，让他们时刻体验到这个大家庭的温暖，体验到同学之间的友谊，体会到来自老师的爱。对于班级管理，这无疑是一种温情而又高效的方法。我班有一位父母都在外地打工，平时由爷爷、奶奶抚养的同学，刚入学时他基本不和同学交流，作业记不明白，老师的要求也做不到。就是我和他说话，他也是三缄其口。通过和孩子奶奶的沟通，才了解到他的家庭极为贫穷，基本上没有接受过正规的学前教育，从而形成了孤僻、内向的性格。由于他刚入学，还不习惯_生活，我便像妈妈一样和他聊天。有时要特意放慢语速，耐心地重复，让他感觉到老师对

22、他的爱，让他不再自卑、不再害怕，不再封闭心门。慢慢地，他肯和我说话了，也有了一丝自信和开朗。作业能记住了，课间也会和同学们一起玩耍了。在一次上间操时，我注意到他做操很认真，动作也比其他同学规范。（范本）回到教室，我在全班同学面前表扬了他，并当着同学们的面亲吻了孩子脸蛋，宣布由他担任班级的领操员。在那一瞬间，我从孩子脸上读到了意外、惊喜，幸福，还有些许自豪。同学们也都露出羡慕的表情，不由地发出“啧啧”的声音。其实，这也是我第一次亲我的学生，从孩子们的反应来看，这个举动比用语言表扬效果不知要好过多少倍。一段时间过后，孩子发生了巨大的、可喜的变化，他已经完全融入到了这个温馨有爱的_之中了。这也让我更

23、加坚信对孩子们进行爱的管理是行之有效的方法。同样有一位同学，因家长简单粗暴的教育方式让他对谁都心存戒心，在幼儿园时就经常和小朋友打架，跟同学的关系搞的很僵。我想爱孩子就要无条件地接受他，不管孩子怎么样，都有他的原因。只有走进孩子的心里，才能找到原因。首先我主动和他的父亲沟通，让他认识到粗暴的教育方式对孩子的健康成长极为不利，请家长改变教育方式。再耐心地和孩子沟通，逐渐消除他的恐惧和戒备的心理。让他感受到老师是他的一个“大朋友”，没有侵犯或伤害他的意思。并建议他平时和同学交流时注意语气，不要向别人传递不友好的信息。孩子虽然似懂非懂，但是起码他明白老师是为了他有更多的朋友，是为他好。我感觉这就是一

24、个进步。此后，只要有机会我就会找他说说话。渐渐地，孩子和我说话时表情丰富起来，语调也发生了变化，不再充满了“防御”，和同学们也可以愉快地在一起玩耍、游戏了，偶尔和同学发生了矛盾，他也会宽容对方，不再拳脚相向了。在向学生撒播爱的每一个瞬间我深深体会到。“爱”就是让学生“亲其师而信其道”，要让爱在孩子的心中萌芽开花，班主任要成为学生心中的人生_，引领学生健康成长。2、潜心教学，勇于探索。自参加工作以来，我一直都重视加强自身业务素质的提升，不断更新自己的教育教学观念，积极参加教育科研培训活动，努力使自己成为一名研究型的老师。以适应现代化教学的需要，使自己的课堂教学跟上时代的脉搏。这两年从事低年级语文教学工作，在努力培养学生良好的生活习惯和学习习惯，使他们尽快适应新的学习和生活环境的同时，我针对低年级学生的认知规律不断摸索行之有效的教学方法和教学模式，让孩子们在“乐中学，学中乐，做中学，学中做”。每一节课都争取_引趣，乐中施教。经过努力不懈地工作，终于取得良好的教学效果和优秀的教学成绩，入学两年所有考试及格率百分之百，平均分和优秀率也很高，理想的教学成绩激励我在教育教学的工作中乐此不疲，砥砺前行。20多年的教育生涯，我始终坚守着一腔赤诚，一腔热爱，我眷恋这方热土，我更眷恋我所教育的每一个孩子。我将继续无怨无悔地用爱来谱写这曲默默无闻的奉献之歌。第12页共12页