【精选】活动方案模板锦集七篇

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1、【精选】活动方案模板锦集七篇 【精选】活动计划模板锦集七篇为了确保事情或工作平安顺利进行，预先制定计划是必不可少的，计划是在案前得出的办法方案。则问题来了，计划应该怎么写？下面是小编为大家整理的活动计划7篇，欢迎大家分享。活动计划 篇1学生们的平安意识越来越强，但与之形成鲜明比照的，却是一些司机的淡漠与漠视。看见学生过马路，不仅不减速，反而和他们抢道。为此呼吁，为了孩子们的步行平安，请司机朋友减速慢行！学校平时平安教育力度很大，多数学生都会自觉遵守交通规那么，但一些来往车辆罕有礼让的情况，而且还经常违停在斑马线上，最怕看见小学生在车流中穿行。学校位于人流、车流繁杂路段，放学、上学顶峰时段常常是

2、人车混行，学生们的出行平安也是老师们的工作重心。为此在校外设立了护学岗，每当有家长送孩子到校门口，或者有学生过马路时，义务执勤的家长们都会短暂控制车流，确保学生平安进校。家长在接送时，能做到标准、平安、文明停车；驾驶员们经过学校门口，减速慢行，不抢灯、不压线、不滞留路口、不随意变道，共同确保学校门口的交通平安。为缓解接送学生交通阻塞的状况，我班家长非常支持学校工作，纷纷志愿加入交通指挥工作。经最后确定，下列同学的家长请在3月25日准时在校传达室签到汇合。名单如下:感激大家亲力亲为舒缓交通！再次感激各位家长对班级和学校工作的鼎力支持！下列是执勤时间：07：30-08：0011：30-12：001

3、3：30-14：0015：40-16：30执勤考前须知：平安第一密切注意周边车辆协助孩子过好路口北边的十字路口 注意交通信号活动计划 篇2第一阶段：认识新的颜色活动目标：1、 稳固复习已经学过的颜色单词red, yellow, blue, green，brown, pink, purple的发音。2、 初步学习游戏的玩法，并能遵守游戏规那么。3、 积极主动地参与到活动中，体验游戏的高兴。活动准备：五个小动物的指偶、吹气球的墙饰布置见照片玩法：先让幼儿复习墙壁上气球颜色的名称、指偶动物的名称和骰子上数字的名称；然后请幼儿自己商量玩游戏的顺序；最后请幼儿拿着自己的小动物根据自己投的骰子上的数字进行

4、游戏。第二阶段：认识跟空气有关的玩具的名称活动目标：1、 稳固复习所学过的跟空气有关的玩具的名称 bu les, wind, kite, balloon, ball, bag, air的发音。2、 稳固复习游戏的玩法，更有意识地遵守游戏规那么。3、 积极主动地参与到游戏活动中，体验游戏的高兴。活动准备：相关单词的图片粘贴在墙饰上的气球上。玩法：先让幼儿复习相关单词的图片的名称、指偶动物的名称和骰子上数字的名称；然后请幼儿自己商量玩游戏的顺序；最后请幼儿拿着自己的小动物根据自己投的骰子上的数字进行游戏。幼儿每玩过一次后，教师调整图片的顺序。活动计划 篇3一、 活动目的：结合全国中小学生平安教育日

5、活动，让学生学习消防知识，提高消防意识，抓好平安教育，学校少先队与新会消防大队联合发展“提高消防意识 共创和谐校园消防平安教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径，进一步提高学生的消防平安素质。二、活动对象：四年级全体师生三、活动时间：20xx年3月29日 第五周星期四下午。如果下雨活动改期，具体时间另定集中时间：3：20不做眼保健操集中地点：升旗台前。出发时间：3：30，活动时间4：005：00，学生放学时间5：30。四、 活动地点：新会消防大队五、活动过程：1、以级为单位先集中在操场，统一出发，顺序和负责汇合的教师：赵仲配2、在消防大队发展活动：集好队坐下观看消防演练请

6、梁书记讲话赠送纪念品交给梁书记参观内务整理各级派2位代表坐消防云梯车活动结束回校。六、活动要求：1、活动联系：黄主任2、各中队做好纪律、交通平安、礼貌等教育。3、各中队排四列中队、统一校服短袖衣、长裤子、红领巾，中队旗。4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。5、守路口：级长安顿老师，交警协助。6、照相：李绿楼。7、横额：星期三上午完成并送到消防大队活动计划 篇4一活动引言：动员我们XXX全班的力量，为全校师生提供免费清洗眼镜的志愿效劳，让近视的人们都能透过眼镜看到一个更清晰跟明亮的世界，以此传达我们国贸1203对全体师生的关心。并且，通过这个活动让我班同学学习如何操作眼

7、镜清洗器，从中收获一门技能，并在效劳的过程中锻炼耐心，提高沟通叙述能力，最终，收获帮忙别人的喜悦和开心！二活动对象：我校全体需要清洗眼镜的师生。三活动地点：北苑三栋前校道。四活动形式：设置摊位，现场效劳。热情接待每一位需要效劳的师生，认真完本钱职工作。五前期准备工作：1由于我班学习委员在上学期的某次活动中曾向学校门诊部里的博士伦眼镜店借用眼镜清洗器，所以派他去向博士伦眼镜店介绍我们班的活动方案并借用眼镜清洗器，同时请店里专业人员教会我班同学如何清洗眼镜。为了避免从博士伦借不到清洗器，我班班长和心理委员前去贝岗村的海伦眼镜店商谈借用及培训事宜。2将全班同学分组负责不同事务，全班55人共分为组。第

8、一组5人负责制作本活动的宣传单包括设计和打印；第二组30人负责走访各栋宿舍楼，到每个宿舍里宣传我们的活动并派发传单；第三组10人负责志愿效劳摊位的摆放以及眼镜清洁事务；第五组4人负责活动结束后将借用的设备完璧归赵；第六组8人负责撰写活动总结报告。3检查班费账簿，看看是否有足够余额支持本次活动，如不够，再动员班级缴费。4购置清洁眼镜所需用品，如镜布和药水。当然，如果能从眼镜店借出就更好了！5请班里擅长绘画的同学绘制活动宣传海报A1。6请班里有数码相机的同学担任摄影员，负责记录本活动发展过程中的点点滴滴和同学们努力工作的成果7校道摆摊前两天要多多关注天气预报，假设出现大雨狂风等恶劣天气，那么按应急

9、计划执行。六活动过程策动：13月日前必须完成宣传单制作方案印制200张，每个走访宿舍发一张及海报绘制。23月日3月日，第二组走访宿舍，发放传单，大力宣传我班的志愿效劳活动。33月日3月日，志愿效劳校道设摊时间，由第三组与团委组织部联系，准备好桌椅三张连椅桌和眼镜清洗工具，并向学友书店借雨棚两个，贴上活动名称，摆放好海报板。一切准备妥当后，就等待大家的眼镜啦！43月日3月日，摄影员全程跟踪，抓拍精彩瞬间。3月日结束全部活动后，全体国贸083大合影！53月日3月日，第六组同学完成总结书及总结海报A1，并整理活动视频和照片，于24日18：00前准时提交团总支。七经费预算：花费工程所需款数1.两张A1

10、纸，画笔，颜料2.宣传单200张，黑白3.布置摊位的装饰4.眼镜布、药水5.冲洗相片总共花费八应急计划：1假设校道摆摊期间出现狂风大雨天气，那么收摊并延期至后一天。2假设摆摊期间人气低落、关注人群稀少，那么调来其他组同学现场“拉客，联系熟人前来捧场，使活动得以进行。3万一借不到眼镜清洗器，就只能商量跟眼镜店租用；如果仍得不到机器，就购置清洁药水，手工清洗。九.活动后续整理工作1认真完成总结书和总结海报，于规定日期内准时上交。2由生活委员做好财务统计报表，将本次活动的所有开支颁布给全班同学。3由摄影员登记希望冲洗相片的同学的名单，负责做好照片及视频的处理工作。4开班会总结此次活动的收获与心得体会

11、，分享团日带来的喜悦，并催促同学们尽早回到学习的状态！活动计划 篇5一活动目标：1通过活动让幼儿学会互相帮忙，关怀他人，并享受其乐趣；2让幼儿理解故事的内容，并学会对话；3培养幼儿发散性思维能力；二活动准备：?下雨的时候flash动画；玩具小白兔，小鸡，小猫和叶子。三活动过程；1教师以提问和讲故事的方式，激发幼儿的兴趣；教师：今天，老师请来了一位朋友，小朋友看看它是谁呀？小兔子小兔子给大家带来了一个有趣的故事，小朋友想不想听呀？小兔子在草地上做游戏，蹦蹦跳跳，它看看花，采采蘑菇，玩的真开心呀！突然刮起风来，下起雨来，小兔子心里真着急呀？小朋友你们说说你小兔子它会怎么做呢？2幼儿积极发言答复；此

12、环节节奏要快，教师要肯定幼儿的答复并对于使用不正确句子的幼儿进行引导；1如果没有与内容一样的答案；教师：小朋友都很棒，想了这么多的方法。那我们来听听故事中的小兔子是怎么样做的？继续讲述故事2如果幼儿答复与内容相近的；教师：这个小朋友想到的方法和故事中小兔子的做法是一样的。继续讲故事3教师提问，幼儿答复；1故事的题目叫什么呀？2故事中有谁呢？教师依次出示玩具2发生了什么事情呢？最后怎么样了呢？4幼儿观赏flash；教师：现在老师想请小朋友再认真的看一次，听听每一个小动物朋友做了什么了，说了什么？等一会请小朋友来说一说。4教师提问，幼儿答复；教师：1小白兔开始在干什么呢？小朋友一起说说2突然发生了

13、什么呢？它是怎么做的呀？说的真好，那大家一起告诉我一下它是怎么做的呢？3小白兔走啊做看见谁呀？当小白兔看见的时候，小鸡是怎么了？小鸡给淋的怎么叫4小白兔对小鸡说了什么？小鸡是怎么答复的？老师当小兔子，小朋友当小鸡，小鸡小鸡快到叶子底下来吧？你们怎么答复我呀？5后来小白兔和小鸡又碰到谁了？那看到小猫的时候，小猫是怎么了？6小兔子和小鸡对小猫说了什么？小猫是怎么答复的？你们当小兔子和小鸡，老师当小猫，你们对我说什么呀？老师当7后来雨停了，三个好朋友在做什么呢？他们玩的开心吗？8故事中你最喜欢哪一个小动物朋友呀？为什么呢？教师引导小猫是一个助人为乐的好朋友。5幼儿第三次观赏flash；教师：这个故事

14、好听吗？我们再来看一次，小朋友可以一起跟着故事说。看看谁记得最牢。6邀请幼儿分角色表演；教师：1好，现在呢，老师想请这个两排的小朋友当小兔子，这两排的小朋友当小鸡，这两排的小朋友来当小猫；2现在男朋友当小兔子，女朋友当小鸡，老师当小猫。教师提醒没有表演的小朋友请做在位置上，表演的小朋友可以站起来并切陪上动作，此环节老师也可以加强幼儿表述的能力，如小兔子说的太小声了小鸡听不见，我们再说一遍。7在?找朋友中结束活动；教师：现在，我们一起到中间来玩找朋友的游戏，小朋友要记得边唱歌，边找你的好朋友，也可以邀请你们的.爸爸妈妈来和你们一起玩找朋友的游戏。小朋友们玩的开心吗？好，小朋友回家的时候可以把这个

15、故事再自己讲给爸爸妈妈听好吗？反思：在这次活动?语言活动下雨的时候中，故事内容都非常生动、有趣，通过设置悬念，提出问题让幼儿自由的答复，尽管有时幼儿叙述的意思不一定正确或准确，但他们正尝试着用语言作为交流工具，教师都给予一定的肯定和褒扬。幼儿大局部能较大胆地想象和讲述，另外，集体活动具有明确的活动目标，幼儿能在教师引导下“说完整、“说对、“发音准确；并且让幼儿观赏flash，跟着一起讲述故事，在这些形式多样的语言操作练习中孩子们得以愉快地动脑、动手、动口，开展了个性化的语言。爱说是孩子的天性，我根据幼儿思维的特点组织了角色游戏活动，如通过游戏角色分配，游戏中的相互合作，力争让每个孩子都能做到开

16、口、开心、开窍。尽管在游戏过程中，幼儿有的只是在玩，但是他同样也在感受着语言的气氛。他们的进行过程场面是活跃的，他们都有着教师有意识渗透的教育意图在内，但是又不是一定要追求一个明确的结果。活动计划 篇6一、活动目的：1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学氛围，为新学期发明一个良好的开端。2.进一步加强学生的养成教育，增强学生的责任感和使命感，营造和谐有序的校园气氛，感受幸福德育的校园生活，让学生健康高兴的学习。二、活动主题：“成功 从这里开始三、活动时间：10月9日下午1:30四、活动地点及人员：教学楼前(全体师生)五、活动流程：开场：主持人宣布开学典礼开始。1

17、、首先介绍两位朋友(一、五年级学生代表手拉手上台，五年级代表敬礼，一年级代表鞠躬)两个年级结成手拉手友谊班，互相帮忙。2、升旗仪式。3、刘校长致辞。4、迟晓燕老师上台讲话。5、新生代表发言。6、老队员代表发言。7、文艺汇演8、平安教育9、主持人宣布开学典礼结束。小学秋季期末家访活动计划活动计划 篇7你有一个苹果、我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果，你有一个智慧，我有一个智慧，交换后就变成了两个智慧。这就是集体备课的优势，集体的智慧和力量是不可估量的。为了切实发挥集体备课的优势，提高学科的整体成绩，减轻教师的繁琐劳动，实现资源共享，促进教师之间同伴互助，提高教师业务能力，努力实现高效课堂，各个

18、学科实施务实有效的集体备课。一、集体备课的要求1、由年级办结合课程表安顿统一时间同学科集体活动，每单周周一、三、五、日，双周二、四下午第三节为全校语数英物化学科集体备课时间；单周一、周日为其它学科集体备课时间。每次备课内容一般应为两课时。集体备课时间一般情况下不经年级办主任同意不得占用。2、集体备课是在教师个人提前备课的根底上，实施的课前二次备课，以学科备课组为单位，由备课组长负责在学期前统一安顿主备课人，作为中心发言人主讲，主讲人就自己承当的主备任务进行研究，提前整理制作课件、设计电子教案，在集体备课时把老师们的共同意见修改在教学设计或课件上，同时将电子教案、课件分别上传到长城中学教务信箱教

19、案网及资源网，并与大家共享。3、在集体备课前，每个任课老师都要对备课的内容进行钻研，做到有主见。为集体议课时的交流做好充沛准备。二、集体备课的任务1、做到既备教学备教材、备学生又备作业。集体议定下一节两节教学设计及教学课件。包括：1课前导课、(2)学习目标重点难点、3指导自学的题目设计、(4)堂清检测题设计、(5)小结及作业布置、6板书设计。到达“统一模式、统一进度、统一课件、统一作业。确定电子教案附“堂清检测题、教学课件。2、组长负责：1组织好本组备课活动，填写备课组活动记录表。2及时把备课组活动记录表上交年级办。3用小黑板在办公室前公示每天的学科统一作业统一格式为：“_年级_学科_月_日作

20、业：。3、语文、英语学科还要确定早读时间背诵、默写内容，连同其他作业一并公示到小黑板上。确保同年级统一背诵、默写作业。4、教导处专人负责登记主备课教师上传教案、课件情况，及时整理学科统一教案课时教案、堂清检测题，以编印?长城中学教案、?长城中学堂清检测题。各位老师结合集体议课的意见，要根据本班的学情，进行修改，使之适应本班的教学实际，努力突出个人特色。每节课后，教师都要每节课后的教案上写好教学反思，总结自己课堂教学成功的做法、存在的问题、学生学情如何。教师合理使用妥善保留教案。对没有教学反思的教案在检查时视为不合格教案。对及时上传课件、教案附“堂清检测题全组成员均享受教案计分，没有及时上传教案

21、的视为全组成员无教案，不予计分。三、集体备课制度1、学校对集体备课主讲人，每人每次加计元，原备课费每人每节课元改为每一次集体备课每人元。2、备课组长费每人每月由原来元增加一倍为元再加组员参与活动实际人数费每人元。3、备课前，人人钻研教材，按时加入集体备课。不管何种原因每缺一次或迟到、早退两次减本人备课费元，并依据?长城中学教职工量化考核计划扣本人量化积分。4、组长必须按时组织集体备课活动，做到认真考勤，详实记录，每双周结束把集体备课情况记录表交年级办。否那么一次扣发组长费元。4、备课时，全体教师积极参与研讨，不做与备课无关的事。每次集体议课不发言者扣发备课费元，并提出批评。5、集体备课时，年级

22、班副主任参与并监督本学科组备课过程，年级办主任监督检查其他学科组备课活动，教学副校长、教导主任对各年级学科组活动进行督查。6、每月集体备课的津贴，各年级办独自报教学副校长审查，无误后转办公室注册发放。7、集体备课活动建立举报制，教师可以向年级办举报或直接报主管副校长、教导主任不按“统一模式、统一进度、统一课件、统一作业做自行一套的教师；学生可以向年级办举报除统一作业以外自行留作业的教师，对于统一作业以外自行留作业学生有权拒绝完成。一经查实，除扣发教师本人当月的备课费外，并通报批评。8、学校对学科组设“团结协作奖，依据中招成绩、全县升级统考成绩，同年级同学科三率综合排名居全县排名前3名，同时依据我校计算三率方法同学科在我校同年级同学科平均三率和上、下浮动语文、政治、历史、地理均小于2的学科组，英语、数学、物理、化学均小于3的学科组，将荣获“团结协作奖，奖金为人均300元，学科组组员共享。