教师个人年终工作总结15篇.doc

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1、老师个人年终工作总结15篇老师个人年终工作总结15篇老师个人年终工作总结1 又一学期即将完毕,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所获得的成绩与缺乏之处。首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行相应的教育方针和_年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和保护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,但时刻能更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为管家婆、女管家,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什

2、么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,但凡有利于学校开展的事情,我都会大张旗鼓地进展宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐老师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经历,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐老师评优课中,我觉得还是获得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、进步。在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语

3、课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很生疏,学得也很困难,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保存地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比快乐。对于英语组的活动,我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮助,然后自己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所进步,特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边探究,认真训练,应该说如今的演唱程度有了一定的进

4、步。第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、结合早会以及行为标准的知识培训等时机对全体学生进展教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进展严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪标准我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动,通过一局部老师的鼎力支持,最后活动获得了圆满成功。应该说,在全体老师的

5、大力支持和共同努力下,我们学校大局部学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,冷热病重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大家去做。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣,从而到达一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多缺乏的地方,

6、老师们可以帮我提出,我想这是对我工作的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和保护。当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但镇里、学校里的献花献辞和_制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习方案和工作方案。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比拟合适吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不懊悔,也绝不会停顿不前。对于今后的路,我会慎重地走好每一步,用自己的努力理论、勇于探究使自己的业务素质和工作才能再上新的台阶!老

7、师个人年终工作总结2 转眼间,一个学期又要完毕了。一学期来,本人认真备课、上课、及时修改作业、讲评作业,认真学习教育教学理论,深化研究教学方法,虚心向别人学习,不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回首这一学期的语文教学工作,既有成功之处,同时也存在一些缺乏。现对人教版六年级上册语文教学工作总结如下:一、进步教学质量的做法一抓根底知识和根本技能。在上学期期末考试中,显示出本班个别学生的根底知识掌握得不够扎实,本学期在这方面进展了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,一定要全班同学都过关。对于学习的重点,如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“理解句子含义”等容易失分的知

8、识,我那么采用了多种形式的练习,小结方法,练习稳固等,争取绝大局部学生在课堂里过关。另外,对于学生马虎做作业书潦草的现象,我要求全班学生做作业一律用钢笔书写,课余让他们练写字帖。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了稳固,进步了他们学习的根本技能和语文才能。二做好学习方法的指导。俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对进步学生学习成绩是有很大的好处的。因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况来浸透学习方法的指导。在预习课文时,要求学生“读画思写问”的五步预习方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法,

9、有利于进步他的自学才能和阅读程度。在阅读教学上,我注意理清文章的脉络,浸透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进展迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。在习作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,关心时事,让学生时时追踪事态的开展,并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达才能亦然不断进步。在综合性学习中,为了培养学生的语文才能,让学生多理论,多考虑,多总结。我组织多种展示课,让学生把自己搜集到的资料汇总分类,确定研究主题,走出学校,深化家庭,

10、走进社会来进展调查研究,学生的研究报告虽然内容欠详细,结论欠精准,但已初步闪现了学生智慧的火花。当然,培养学生良好的学习习惯也是关键,要求学生认真书写,按时完成作业,专心听讲,大胆发言,定期复习等工作也是教学过程中要强调的内容。三做好转差工作。本班极需帮助的差生大约有两名杨莉红、韦福淇,进步他们的成绩,对进步全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法,帮助差生制定出学习目的和学习内容,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学习效果,及时给差生鼓

11、励,使他们重拾学习的信心。四拓展知识视野。语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动:1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进展课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的搜集。在不断搜集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、原创得意句段的展示。4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的才能。二、存在问题与缺乏1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比拟多,

12、还没有养成认真书写的好习惯。2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深化。对教材内容把握不够,教学方法不够灵敏,没能充分进步学生学习的积极性。3、教学中,未能有效地关注整体,鼓励性语言使用缺乏不到位。4、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。5、辅差工作完成较好,培优工作那么显缺乏。三、今后努力的方向和设想1、采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。2、要努力开发、充分利用语文课程资,开展丰富多彩的语文理论活动。3、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心

13、和责任感。4、重视优生的培养和差生的转化工作。5、在指导学生学好语文,进步语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。老师个人年终工作总结3 一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到_大学教书的第一年,在没有开场工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没方法成功的拥有老师这个身份,就算拥有了,我也没方法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。一、教学方面,精益救精我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份

14、工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,假如没到达自己心目中的标准就一直努力,比方说上课的活泼度、上课的效率、写教案的速度以及质量、修改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我如今成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经历,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反应才是最直接可行的,我也就渐渐的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。二、对待学生,非常耐心我不敢说我是学校欢送的一个老师,但是我

15、敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。三、工作上高要求、高标准我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面非常的堪忧,所以我对待他

16、们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没方法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校老师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。老师个人年终工作总结4 自任现职以来,在人民老师这个工作岗位上,转瞬过了2个多月,作为一名年轻老师,需要经常对自身进展不断的审察与总结,以促进自我的不断开展与成熟。我时刻不忘老师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表如今以下方面。一、进步政治素质,严守师德标准无论何时何地,我对老师职业道德都牢记在心,并严格用其标准自己的言

17、行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的效劳宗旨,无任何排斥、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目的。二、加强业务素质,进步教学质量为了进步自己的业务素质,我从备课、上课、听课,课外阅读等方面积极地进展积累。1、课前准备认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资的优势,激发学生的兴趣爱好。理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯

18、,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、课堂情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的形式,紧跟新课改的步伐,将原先所学到的新东西,充分在课堂中表达,并结合学校的资进展合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中到达掌握知识技能、增强体制的效果。3、要进步教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂

19、时,无论从场地的布置、学生的队列队形以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。在今后的教育教学中,我将继续参加教研,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进展表达,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的开展。老师个人年终工作总结5 一年的工作已经完毕了,在幼儿园每天和孩子们相处,我感觉自己非常的充实,作为一名老师,我是非常清楚自己才

20、能的,带小班虽然是比拟费事,每天的工作也是比拟多的,毕竟孩子们都是刚刚来到幼儿园需要一定的时间去适应,所以我也是做出了很大的决定,我希望自己可以把这工作做好,对于这一年来的工作我也总结一下。做这份工作我是可以深化体会到这一点的,在教学工作当中,我每天细心的处理好工作,我也有着比拟客观明晰的规划,作为一名幼儿老师,应该时刻的清楚这一点,如今我回想起来的时候还是可以有非常大的进步,我是深化的意识到了这一点,我也相信在接下来的工作当中我可以一点点的积累这方面的经历,在这个过程当中我还是做的比拟认真的,认真负责的做好日常的工作,我认为这也是对自身才能的一种落实,我相信在接下来的工作当中这是可以有进一步

21、的稳固的,在这一点上面我会继续坚持去做好,作为一名幼师,我对自己也是有着非常明确的规划,今后在工作当中我也一定会一点点的去做好。一年来按时的完成就教学任务的,让孩子们可以有有本质的改变,通过这样的方式我也是可以深化的体会到这一点,将来一定会有更多的事情是等着我去做好的,我很清楚我接下来要努力的方向,只有在这个过程当中一点点的去发挥好自身的才能,这样才不会出现什么变故,认真的做好相关的工作,认真的落实好教学工作,把更多的精力投入到孩子身上,如今我回想起来的时候还是深有体会的,我也希望可以在接下来的工作当中可以接触到更多的东西,这对我是一个非常大的进步,这段时间以来在工作当中,我是深有体会,维持一

22、个好的心态,在这方面我一直都是非常认可的,可以和孩子们每天接触我认为这对我也是一种进步。当然这一年来,我也觉得自己的是有一些做的不够好的地方,现阶段在工作当中我是感觉需要调整的地方有很多,这不仅仅是对个人才能的一种认可,我更加相信这对我也是可以有很大的进步,我会完善好自身的缺乏之处,在下一阶段的工作当中继续发挥自身优点,新的一年我相信我是可以把幼师工作做的更好的。老师个人年终工作总结6 回首这走来的一年,觉察自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作,下面我将一年来个人工作总结如下:一、教学方面在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做好教学工作方案,备好每一节课。

23、关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写周、月方案及各种表格。根据制定的活动目的、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。二、保育方面在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联

24、络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。三、平安方面教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。四、家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用

25、了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。并且,利用网络平台将班级信息和教学进度上传,让家长理解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力进步思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学经历。并努力进步自己的思想及业务素质,积极地进展专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!老师个人年终工作总结7 时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特

26、就这学年的工作小结如下:在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克制自我的弱点,摆正自我的位置,在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。现从下几点说明:一、治学严谨本学期我自从担任数学教学以来,深感教学经历缺乏,我为了尽快进入状,抽出很多时间听了本校12位老师的20多节课,汲取别人长处为己所用。由于自我刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经历。即使如此,我深感程度不够,经历缺乏。从一开学,我就开场多方搜集材料,为学生准备了很多的复习资料。自我订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课

27、程中自我不熟悉的地方,虚心向别人请教。二、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课,更是不遗余力。力争使学生学得更扎实,更结实。我在教学过程中,可以敏锐地观察学生的学习情景,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面开展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时到达了苛刻的程度,学生一开场啧有烦言,尽管如此,我并不所以而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切方法。并为此付出了很多的精力。对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,供应复习材料。三、对待上级指

28、定的任务,进取完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求任劳任怨,表达了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取别人的批评意见,对自我的缺乏加以改善。四、最终一方面,就是我以与众不一样的方式对待工作和周围的人群我的独特的个性和处世原那么以及不一样寻常的思维方式,从某种角度来说,也为数学教学带来了一股新颖空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学供应了一剂良好的催化剂。总之一句话,既然选择了老师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛撒自我的青春和汗水,用自我的热血和生命酬谢领导和知己

29、、良心。老师个人年终工作总结8 在繁忙中一个学期就过去了。的确实确,我们在过去的一年中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着。新的一年即将开场,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回忆和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。在小学音乐教学工作方面1、做到了认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按照小学音乐大纲要求有单元教学目的、教材分析p 。每一课也都有教学目的、教学重难点、教学准备和详细的教学过程学生、老师活动等预设。2、认真完成了制定教学方案:在对各年级的学生进展分析p 、对教材进展理解的根底上,以_为根据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应根据儿童身心开展的规律,结合

30、孩子的实际情况,教学方案应该再详细一点。3、做到了认真上好了小学音乐课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备施行教学活动,完成教学目的,本学期期末,多数同学能到达优秀。反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面进步,这是我在今后的工作中还应该考虑和努力的地方。4、小学音乐课后做到了课后反思:本学期,由于工作量大。听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深化和详细。在进步自身教学才能上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进展总结,在教学工作中留下遗憾。总的来说,本学期,在教学工作中我

31、做的还不够,作为一名年轻老师,很多地方还需要进步,应该虚心向其他老师请教学习。多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步进步。老师个人年终工作总结9 转眼间我来到戚敏国际舞蹈工作已经一年多的时间了。在这一年的时间里,自己学习到了很多有关销售和管理的一些形式及理念。为了更好地完成工作,总结经历,扬长避短,进步自己的业务技能,现将工作情况总结如下:一、工作汇报:一年来的我从教学的工作中渐渐被戚敏校长引导开场学起学校的销售和教务管理,教务管理其实是一项又杂又琐碎的工作模块,简单的介绍一下我工作的职责教务管理包括:前台接待,家长回访,学校课程的安排,及老师工

32、作的调度。销售工作那么是接待咨询的家长,招生。在工作中接待的家长数名,其实简单的沟通也是一门学问,看你怎么掌握语言的技巧,尤其是面对家长一定要多站在对方的角度去考虑家长的需求,以最快的时间里解决或帮助家长提出的问题。二、工作感想:在工作中的每一天都让我过的不仅很充实也非常有自我价值,永远都在跟时间赛跑,最幸福的是在疲惫中可以享受快乐,就是每天都能跟学员们在一起,不管是我们最小的幼儿班,还是少儿班,成人班,看着每一位学员在学习舞蹈中点点滴滴的成长和进步,作为老师的我们是感到非常骄傲和自豪,尤其是面对非常内向,心里素质不好的学员,我们的老师都非常积极有耐心的去讲解和给予,用爱去引导孩子们的外向和自

33、信,学校的宗旨也是以感恩和爱的文化以及专业的舞蹈理念为主。在这里更要真心的感谢和祝福我们的大家长戚敏校长,谢谢您给予我们大家庭的每一员无限的爱和正能量的引导,让我们在您的鼓励和支持下更加自信,快乐的成长。三、工作目的:今年通过去外地的学习和戚敏校长长期对我的教诲,我认为自己已经开场快速的成长和学会运用所学到技巧去结合现实,但是作为一名合格的管理者我还差的很远,就像领导经常会对我无奈地说:“一定要多占在别人的角度上去为别人考虑,要合理的把工作落实到每个老师身上。我确实在这方面才能非常薄弱,气场不是很强。在明年我的目的里,第一个就是要改变和克制我自身的弱点。第二个是要通过不断的学习和充实自己的才能

34、,才能是靠学习理论锻炼出来的,我会更加积极地去学并用在工作上,大胆地翻开自己的思路和想法,新的一年我要给自己重新定一个更高的目的,有目的才会有奔头,我相信自己,我更相信我们这支优秀的老师团队和创新的专业舞蹈教学会在最短的时间里完成我们共同的目的。戚敏国际舞蹈艺术学校也会一直用心的去对待每一位我们的家人,真诚的用我们的微笑做到最优质的效劳。老师个人年终工作总结10 时间犹如白驹过隙,20_年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望将来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这一年来的学习与工作进展总结。一、思想政治方面作为一名老师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不

35、正,虽令不从”。老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是_学院的师德师风建立年,我积极上网阅读学校的师德师风建立专网,认真学习学校的文件以及优秀老师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建立活动如学校的老师座谈会以及院里的师生座谈会。通过这些学习,我深化的认识到老师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力进步自己的专业素养。二、工作方面由于本人报到的时间比拟晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务其中以前者为主。虽然没有走上讲

36、台,承受教学理论的锻炼,但我屡次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经历,找出自身的缺乏,以期在经后的教学中得到改良。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及课的建立,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校课程建立以及学习网上其他课的建立等,通过这些接触,我深化的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与进步大有裨益。在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班除了特殊情况,如博士辩论,并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。详细来

37、讲,主要完成如下几个方面的工作:参加市场营销专业评估的资料准备工作如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编,评估期间的会议记录整理专家座谈会、评估反应会的记录整理以及评估工作教学简报的撰写。对物流专业的培养方案进展修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进展了仔细的修订。建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。在建立学术论文范文

38、库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进展了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为科学研究方法与论文写作这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的根底上,形成了这门课的教学思路。三、存在的缺乏与展望目的在这一年的工作当中,我存在的最大缺乏之处在于没有写出一定水准的科研论文并进展发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析p 与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下根底。在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作

39、,争取明年在核心期刊以及国际会议三大索引工具收录上发表学术论文,积极申报科研工程,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚慎重,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经历,更加全身心地投入到教学科研工作中。老师个人年终工作总结11 一年来,我严格遵守中小学老师职业道德标准要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,务实效为教学工作的根本原那么,以培养学生创新精神和理论才能为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使五年级四班、一班的教学质量有了大面积进步,现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,进步思想认识,树

40、立新理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕构建新课程,尝试新教法的目的,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过继续学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,进步才能,以全新的素质构造承受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 2、通过继续学习新的课程标准,使自己逐步领会到一切为了人的开展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,成认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活

41、动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,获得了明显效果,详细表如今:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,

42、老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 打破难点。3、坚持参加校内教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业修改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他

43、们的天性和个性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活泼了课堂气氛,相应进步了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为老师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用开展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先 帮助后进生找到优、

44、缺点,以发扬优点,克制缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到承受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。4、经常与其他任课老师获得联络,理解学生的学习

45、情况,协同对学生进展学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。5、关心学生身体安康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,协助搞好班级的经常性管理工作,对学生进展常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。6、经常与家长保持联络,互通情况,获得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。总之,这一年来,工作获得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的进步、前进。老师个人年终工作总结12

46、 20xx到20xx学年度第一学期就将完毕了,本学期按照教学方案以及新的历史课程标准,已经如期完成了八年级历史上册的教学任务,如今期末复习工作也正顺利进展。回忆这学期的教育教学工作,想说的真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,现总结如下:一、备课周到细致,找准重点、难点认真备好每一堂课,写好教案,坚持做到课前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,积极参加我市举行的历史科组活动,虚心与同行交流、向有经历的老师请教,力求吃透教材,找准重点、难点。每一次试卷练习,我都做了认真的复习工作,我把考试范围的重点内容、知识点的内在联络予以概括和总结,给学生一个明

47、确的学习思路。此外,本人还上网和查阅复习资料,搜集模拟题加以练习。二、上课明晰化,条理化,准确化,条理化增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。三、辅导面向全体,关注个别期中、期末是对全体学生进展的测试,我根据不同层次的学生的情况进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需求,防

48、止了只重视优生无视后进生的思想和做法,力求做到既进步优秀率又要降低低分率。我对后进生的辅导,主要是学_的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣。四、对期中、期末成绩进展认真剖析,并做好备案工作在每一次评卷过程中,对学生的答题情况我都做了认真的记录,并根据评卷记录认真做剖析。本人认为对考试进展剖析不仅可以考察学生掌握知识的情况,还可以从学生错得比拟多的题上发现自己授课中哪些知识点挖掘得不够。如期中考试中关于“封建帝制”的理解、期末练习中关于“人民解放军获得内战成功的原因”等问题没有讲授清楚。本人把每一次的试卷剖析都挂在个人

49、成长博客中,以便对以后的教学进展借鉴。在完成教学任务的同时,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件以及相关学科知识为教学效劳,积极撰写教育教学论文,还将参加了学校校本课程的编写,通过各种途径努力进步自己的业务程度和理论程度。总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断开展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“学高为师身正为范”,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯

50、中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学,不断进步自身的业务程度。老师个人年终工作总结13 随着时钟的转动,转眼间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了纲要。并在生活中理论:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正

51、面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。进步依法从教的程度,并认真履行岗位职责,关心、保护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐讨论。通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大进步了。但在合作、分享的方面还需加强。很多小朋友刚开场对老师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让

52、幼儿多操作,增加幼儿的理论操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿可以更有信心,更用心地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的进步,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模拟录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友,为了让家长更理解我们的工作,我们还通过多

53、种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地答复他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断理论和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,进步自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。老师个人年终工作总结14 光阴如梭,我在学校领导的指导下

54、及各位同事的帮助下,我完好的完成了自己这一年的工作。我作为老师,本学年,我带的是小学三四年级的语文教学工作。当前年度将完毕,我也将对自己一学年的工作做下面的总结:一、教学方面本学年,我执教三年级x班和四年级x班的语文教学。我在这学年,我努力钻研教学方法,积极参与语文教研教学,跟着学校各位老师一起学习,积累好的教学经历,学习教学技巧,让自己的教学有了更好的提升。我教学采用学生自主提问的方式去开展语文。我让学生自己先预习语文课本,自己从课本中找出问题,然后在课上进展提问,先是学生自己进展解答,然后我再去从他们提出的问题进展我的解答,这样的课堂教学,学生的积极性加强了,而且学生自主学习的才能也是得到

55、进步的,更重要的是我在教学的时候就有了侧重点,不用浪费很多时间去教学生一些根底,只要把难点教好,根底就学生自己学习就好。二、学习方面虽然我已经是一个有了几年的教学经历,但是还是有很多地方要去补充的。为此这学年,我参加了上下半年的语文老师培训,上半年分别是x月、x月,下半年分别是x月、x月,在这几次的培训中,我学习了很多的教学方法,也积累了很多的教学形式,个人才能是进步了的。平时的工作,我也会去向其他老师学习,参加学校组织的听课,在听别的老师的课的时候,学习其他老师是怎样上课的,是如何与学生相处的。这一学年,不管是教学方法、形式,还是教学经历,我都有一定的积累,这也帮助了我本学年的教学工作进展的

56、顺利。三、下一年的工作方案明年就又是新的一学年,我的工作会变得有更多的压力,为此我在明年的中,我要创新自己的教学方式,创新自己的教学思维,创造出更多有效有用的教学形式出来,帮助学习把语文真正的学习好。在语文教研方面下更大的功夫,把语文研究的更加透彻,为学生们学习提供更多的方法。新学年即将到,这让我更加明白自己的责任是多么的重大,所以我在下一学年里要更多的进展语文的教学,把小学的语文给教好,把他们的语文根底给打坚实了。老师个人年终工作总结15 一年的光阴很快曩昔了,在一年里,我在校领导及同事们的关切与赞助下圆满的完成了各工作,在思想觉悟方面有了更进一步的进步,本年度的主要有以下几项:教诲教授教化

57、方面:要进步教授教化质量,症结是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前筹备:备好课。2、认真钻研课本,对课本的根底思想、根底观点,每句话、每个字都弄清楚,理解课本的布局,重点与难点,控制知识的逻辑,能运用自如,知道应弥补哪些材料,怎样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、必要、措施、习惯,学习新知识可能会有哪些艰辛,采取相应的预防步伐。4、斟酌教法,办理如何把已控制的课本传授给学生,包括如何组织课本、如何支配每节课的运动。总结一年的工作,尽管有了必然的进步和造诣,但在一些方面还存在着不够。比方有创造性的工作思路还不是许多,个别工作做的还不敷完善,这有待于在往后的工作中加以改良。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,尽力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度,为学校的成长做出更大更多的供献。第 36 页 共 36 页

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